在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我成功了600字-六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我成功了600字-六年级作文1
今天天气晴朗，小鸟和蝉都站在枝头上合唱一首《快乐歌》，树叶被风吹得“沙沙”作响，它好像在做《快乐歌》的伴奏，这说明今天又是一个快乐的一天。
我有一个愿望：想买一个滑板，但我总隐藏在心中不敢向爸爸说，生怕爸爸生气，因为我的学习成绩不是特优秀，并且总爱玩，一提学习整个人都蔫了。但我看着别人玩得相当快乐，我终于忍不住对爸爸说：“爸爸，今天我想买一个滑板好吗？”“好啊！”爸爸爽快地答应了。我大吃一惊，心想：爸爸竟然这么爽快地答应了，他有可能是骗我的。到了晚上，爸爸给我买回了一个喜洋洋滑板，我高兴地呼喊“爸爸万岁，爸爸万岁。”爸爸严肃地说：“别太高兴，我是有条件的，每天必须写一篇作文。”“没问题。”我也很爽快地答应了。
晚饭我吃得特别快，吃完饭就拿着滑板直奔广场。怎么滑呢，我先把左脚放在前面，再把右脚放在后面，扶着墙滑，滑着滑着“叭叭”一声，我就摔倒了。我不气馁心想：看看别人怎么做，肯定有高招，自己模仿着他们的动作，不就学会了吗？
说做就做，我看了足足10分钟，总结出：滑滑板和滑旱冰一个道理：身体向前弯45度，双腿弯着膝盖，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墙滑，滑了一会摔倒了，接着再滑，再摔倒……终于，我可以扶墙滑了。接下来甩掉墙这根拐棍，第一次没有成功，第二次没有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝盖全是伤了，但我不感觉到痛。
我休息了一会儿，又开始滑了，我再次像他们那样，右腿往回拉，左腿往回拉，身体向前呈45度，双腿的膝盖弯曲着，滑了10分钟，我没有摔倒。
我成功了，我学会了滑板了，我内心大声地喊，自学成才，我感到无比的快乐和骄傲。
我成功了600字-六年级作文2
读二年级时，我的体育很差，特别是跳远的项目。虽然我总是很努力，但是每次都失败了，所以经常受到爸爸妈妈的批评与教育。不过，我总相信我一定会成功的。
星期五，学校就要举行“跳远”比赛了。今天已经是星期四了，可不知为什么，当我听到这个消息，心里就特别开心。回到家，我就立刻放下书包，拿着尺子，跑到门前的沙池进行跳远练习，然后画一条线为界。我就开始跳，我把手一挥，用力一跳，唉！才跳了个1．58米。可是我并不灰心，便再来一次，可是这次也没有成功。我继续跳第二次，第四次最后还是失败了。尽管我失败了，但我知道明天我一定会成功的。
我回到家，吃完饭，就舒舒服服地洗个澡，把不愉快地事统统忘掉。最后安安稳稳地睡个饱觉。
一觉睡到天亮，我赶快刷牙洗脸，准备吃早餐上学。我原来本以为妈妈还没起床做早餐。可是今天的早餐早就做好了，而且十分丰盛。这时，看见餐桌上放着留言条，上面写着：“女儿，今天比赛一定要成功哦！我们会支持你的。”啊！来爸爸妈妈都那么支持我，我还有什么好怕的？我吃完早餐，高高兴兴上学了。
学校里热闹极了，每个同学好像都很有信心，我也是。比赛马上开始了。我们迅速来到沙池，排成两条队。因为我是最后一个跳，所以不是很紧张，老师开始口哨了，“嗖的一声，第一个同学使劲一跳，接着第二个，第三个……终于轮到我了，我心里一直说：一定要成功，不能让爸妈失望。“嗖的一声，”我把手一挥，使尽全身力气，猛地一跳。啊，跳了个2．34米。赢得全场冠军。我高兴地跳起来。老师惊呆了，说：“没想到平时那么差的学生，到了比赛却那么有劲头，真是奇迹！”
同学们，只要有信心，做什么事都会成功。
我成功了600字-六年级作文3
“嘿，我成功了！”，每当回忆起这句话，我的脑海中便回忆起那件令我终生难忘的事情。
“爸爸，你教我踢毽子吧”。“好的，我先给你示范一下，你仔细看好，这是个基本动作”爸爸说完，便踢了起来。只见他左手一甩，右脚一抬，小毽子稳稳当当地飞了起来，毽子上下飞舞，像一只美丽的蝴蝶，又像一只小松鼠在跳跃。我完全看呆了，爸爸叫了我一声：“你试试”。我慢慢回过神来，拿起毽子，将毽子抛向空中，毽子似乎从天而降，迅速地落了下来。可是，我还没有看见，毽子像久睡一觉似的，一下子扒在地上。我没有放弃，而是慢慢地走过去，将毽子一掂，再次向上一抛，可是天有不测风云，又一下子掉在了地上，一连好多次，我都没有接到。我像是泄了气的皮球一般，一下子瘫倒在了地上。爸爸看见了，对我安慰说：“我再给你演示一遍，你仔细看好。”爸爸再次踢了起来。将毽子扔在空中，一眨眼的工夫，毽子从空中像火箭一般飞速冲下来，在快要落地的那一刻，爸爸迅速地向后一弯腰，一伸脚，再往上一挑，毽子就这样在他的脚法下轻盈飞舞起来。我仔细观察着他的动作，不急不躁、不慌不忙……。
我拿起毽子，满怀信心地深吸一口气，然后用手轻轻地理了下毽子错乱的毛，掂了掂毽子，往空中一抛，这一次我不急于抬脚，而是看准毽子在哪里，然后用脚一勾将毽子踢了起来。终于毽子也在我的脚下快速飞舞着，它似乎在微笑地告诉我：“嘿，你成功了”。我似乎明白了一个道理“无论做什么事情，不但要沉稳、冷静，还要有智慧的方法”。
我成功了600字-六年级作文4
每个人都有成功的事和烦恼的事，它们就像天空中的星星，每天陪伴着我们，下面我就讲述一件成功的事与大家分享吧！
今年暑假，妈妈给我报了游泳班，学习蛙泳，第一天，我早早地到了游泳场，看着和我一起学习的男男女女有十几个，虽然年龄大小不一，但是脸上个个都带着灿烂的笑容，也许他们和我一样，认为游泳就是打水仗，在水中玩耍，还可以带走夏日的炎热。可真正学起来时，却不像我们想像那样。
首先是在岸上练蛙泳腿，一练就练上百下上千下，练完腿，又练习憋气，一天下来，累的筋疲力尽，连游泳池都没让下，虽然在岸上掌握了游泳的要领，但是到了水里，却手忙脚乱起来，许多同学都呛了水，我也不例外，我们游泳定在下午5点以后，在水中还不觉得冷，可等到了岸上，浑身冻得直哆嗦，脸都青了，邮于我瘦，平时也爱感冒发烧，第一天下水，回家后，我就发烧了，妈妈心疼我，所以决定让我休息两天再去练习，可是我觉得做什么事不能半途而废，不可以打退堂鼓，我仍然努力坚持着，一天，两天，三天……
随着时间的流逝，我逐渐掌握了游泳的本领，真是“世上无难事，只怕有心人”，经过我不懈努力，我可以自由地在水中畅游了。做为对学习游泳的总结，8月份，我们举行了一年一度的游泳比赛，我获得了小组第一名的好成绩，我成功了，我学会游泳了，这是自己努力，不放弃的回报。
从这件事中，我深深地体会到成功不会举手即得，要想成功，必须付出辛勤和汗水，只有付出，才能有收获。
我成功了600字-六年级作文5
一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。
年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦。
接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒就是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。
无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……
时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。
大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。
这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意与痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的就是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”
灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。
我成功了600字-六年级作文6
暑假的一天，天气十分炎热，热得走出门似乎都会被太阳瞬间融化了。可爸爸却提出了“运动”，待在空调房里的我们压根就不想动，更别提运动了，我和姐姐摇摇头，表示不想去，爸爸又说：“我们去游泳吧，那冰冷的水比在空调房里还舒服哩！”听到这儿，我和姐姐赶紧从衣柜里拿出为了学习游泳已准备好的泳衣和泳镜，对爸爸说：“准备出发！”
到了游泳馆，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戏，水真冰啊，我俩高兴极了！爸爸看见了，对我们说：“来，我教你们学游泳。”
首先，爸爸教我们像青蛙一样游泳，我们模仿着在水下用两只手拼命地划着，脚也在水底下使劲地蹬着，像极了一只小青蛙。练习了一会儿，爸爸说，现在开始学习仰泳，我俩跟着爸爸用两手轮流划圈，脚也在一上一下地摆动着，慢慢地向前游动。最后，爸爸说接下来就是练习了。
我每天都在练习，努力地练习。一日复一日，我成功了，我可以放开游泳圈，独自游泳。而姐姐却还带着游泳圈，不能放开游，我问姐姐：“为什么我都学会游泳了，你还没有学会呢？”姐姐回答：“实话跟你讲吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就会觉得没有安全感，就像一只刚出生的小鸟，没有妈妈一样。我还会感到十分害怕，怕没有掌握好技巧，不小心溺水了。”我对姐姐说：“姐，你要勇敢，要放开游，加油，我相信你可以的！”
又过了几天，姐姐还是不愿意放下游泳圈，只能套着游泳圈游泳。而我，通过自已的努力，终于成功了！这让我明白了，勇敢大胆地实践是掌握本领的唯一办法。
我成功了600字-六年级作文7
成功是喜悦的，成功是自豪的，成功是让人向往的。每个人都成功过，我也不例外，打开记忆的闸门，一段金色的时光就呈现在我的眼前。
今年暑假，我翻开了新发下来的五年级上册美术书，在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工，我十分喜爱这小车，发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯，一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖，就开始制作了，我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去，又在瓶子上扎洞，这时才发现工具不够，我急忙跑到客厅，把爷爷的工具箱搬来，我用锥子对着瓶子一阵猛扎，瓶子上被扎出了四个不大不小的洞，我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞，又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎，可瓶盖好像诚心和我作对似的就是不让我扎穿，于是我又拿来了钉子和锤子，可还是无济于事，我想还是算了吧，但是刚一放下工具，瓶盖就震了一下，掉了下来，奇迹般的破出了一个洞，我的精神一下子全来了，立刻把瓶盖捡了起来，放在了小车上，我仔仔细细地用胶带粘笔芯，一个，二个，三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰，长长地舒了一口气，“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上，然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水，最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后，一辆红黄相间的小汽车就诞生了！
我迫不及待的的玩起了这辆汽车，只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上，然后松手，它就会像一支离弦的箭一般冲了出去，真是其乐无穷呀！
玩着自己做的玩具，享受着成功的乐趣，还有什么事比这更开心的呢？
我成功了600字-六年级作文8
西红柿炒鸡蛋人人会做，但是要做的好吃，难。主要是由几个误区，我翻完食谱详细。材料：西红柿，鸡蛋。配料：植物油，盐。注意，西红柿炒鸡蛋不用放鸡精或者味精，因为西红柿炒鸡蛋是吃一个“鲜”字，而西红柿炒鸡蛋的时候就有形成鲜味的物质析出，不需要再放提鲜的味精或者鸡精。这也是做这道菜的时候不放葱姜蒜的原因。
制作方法：1、西红柿切成块，要大小不一，什么形状无所谓，鸡蛋打开放入碗中，打匀，放入少许的盐。2、锅内放入适量的油，等油热了的时候，噼噼趴趴一个个油渍在锅里跳来跳去，像一个个跳高运动员，差点溅到我身上，害我无从下手。我想起了妈妈说过：“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入搅拌好的鸡蛋，鸡蛋液会自然的凝固，等到这个鸡蛋液都凝固的时候，用饭铲从鸡蛋的边缘轻轻进入，将鸡蛋翻过来，煎一下，等两面的颜色都呈现金黄的颜色时候，把鸡蛋从锅里取出来，这个时候锅里面应该还有一些油，把西红柿翻进去，翻炒几下，由于西红柿里面含有大量的水分，会有水份析出，这个时候把炒好的鸡蛋放进去，放入少许盐，翻炒几下，出锅。还有，现在的西红柿质量不好，炒出来的菜不甜还有些苦味，出锅的时候可以适量放一些白糖。
你看，它们正仰着一张张小脸蛋顽皮地望着我。听妈妈说过，有汤汁在沸腾就说明熟了。望着这些馋人的小家伙们，我还犹豫什么。
第一次尝到自己成功的“果实”真甜！这只是一个小小的困难，但我不禁想到：“只要付出就有回报。”——步步高，对呀！只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回报。一份付出，一份收获，胜利的的旗帜就会向我们缓缓飘来……作文
我成功了600字-六年级作文9
成功使人愉悦，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。
在我10岁的时候，我在学画画。因为我的画画得很差，所以我上课十分听讲。老师经常表扬我，我真希望我的画能画好，我便每天做完作业就画画。终于，皇天不负有心人。我的画逐渐画好了。有一次，老师叫我画一幅画参加比赛。着不是“赶鸭子上架，哪壶不开提哪壶”吗？明知道我画的画不好，那可真要了我的命。我心想，万一画得很差，那我就辜负了老师的心愿呀！我连忙跑到老师那里，说：“老师，这事我不行。第一，我的画画得不好，没有别人好；第二，我没参加过比赛；第三，我没经验。”当我说完大道理之后。老师对我说：“你看你说得有条有理，又有画画天赋！”就这样，我被驳回“上诉”维持“原判”了，真是的，看来我只有硬着头皮上阵了。
越是盼着慢点，时间过得越快，转眼间，老师叫我们训练的时间到了，我小心翼翼地画，生怕画不好，手也在发抖。
画刚画完，老师走到我身旁，说：“这里都画得不错，只是这里画得不怎么样。”看来我只有重画了，“呀！这里没画好，重画！呀！这里没画好，重画！……”手在不停地发抖。心想，我不能这样，手不能再发抖了，一定要克服手发抖。我终于想出了一个办法，就是把心放轻松，不能紧张，这样手就不会发抖了。想着老师平时对我的关心，对我的信任，眼前就浮现出老师的模样，不知不觉我真的克服了手发抖的困难。画画好了，老师对我微笑着说：“好，画得不错！”
我成功了！这时我的脑子里突然闪出两句话来：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”其实，人最大的障碍就是自己，一个人只要能够不断地挑战自我，就能使自己不断进入一个新的境界，步入一个新的层次，迈上一个新的台阶！
我成功了600字-六年级作文10
“成功了！我终于成功地当选为一名中队长！”那份喜悦之情让我仿佛置身于欢乐的海洋。这种心情又像长了翅膀似的，传播给了家里的所有人。
要知道从一年级至今，每年改选班干部时，我最好的成绩就是当小队长，而有时还惨遭落选，中队长似乎离我特别遥远。尽管我是那么努力。上个星期二的班会课上，我们班进行了小学阶段的最后一次干部改选了，为此我可认真准备了好几天，决定抓住这个机会实现这个“班中队长”的愿望。
竞选的前一个晚上，我精心准备了自己的竞选词。我看了一遍又一遍，既高兴又紧张。
终于到了竞选的日子啦！我充满自信地走进教室，只听老师说：“竞选中队长的可以开始演讲了！”教室里持续了三十秒的安静，紧张的气氛让人感到空气也仿佛凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，随后军军，小婷，小海……一一上台演讲。
当其他同学在演讲时，我耳边一句话也听不见，只听到我的心在怦怦直跳。双手不由地有些发抖，嘴唇也干燥了，我拼命咽着口水也无济于事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳动的心尽快平静下来。关键时刻老师又发话了：“我数到三，要是再没有人上台发言，就没机会了。”呀！这下可惨了，眼看老师就要数到三了，我鼓足勇气一个箭步冲上讲台，两眼直盯着后面的黑板看，口若悬河：“同学们，大家好！……”我的`演讲开始了。当我走下讲台时，同学们热烈的掌声使我紧张的心情稍稍得到缓解，我也更有信心了。
经过激烈的竞选后，我终于如愿以偿。这时，掌声再次响起，我坐在位子上，心里比吃了蜜还甜！脸也因为兴奋而涨得红红的，因为这是我第一次当上我梦寐以求的中队长了。
我成功了600字-六年级作文11
我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%，其余是清水，占3%。我们在死海上游泳，尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以会浮在上面。那么，如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中，会浮起来吗？这个问题引起了我的深思，我决定试一试。
今天晚上，我找着了一个大盆子；煮菜的盐；又找了一个生鸡蛋。
我先用大盆子装满了一盆水；然后把生鸡蛋换到水里；紧接着把盐一勺一勺的往下放；最后用筷子搅拌均匀。才搅了几下，我就急了，心里像在油锅里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我发现鸡蛋慢慢的向上浮，这时，我的心提到了嗓子眼。不一会儿，只见鸡蛋已完全浮上来了，就像鸡蛋悬在空中，真有趣。我见实验成功了，高兴的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖还甜呢！
我又迫不及待的翻开不会说话的“老师”，想查个究竟。原来，这原理和死海能把人浮起的原理一样，在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小，所以鸡蛋能浮起来。
啊!我知道了，原来是这样呀!可是，要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗一连串的问题在我的脑海里出现。于是，我决定再做一次实验。
按照刚才的顺序，我又用橡皮泥；石头；铁块等做了实验。
然后称一称水、物体和放盐量。最后，在结合实际找出问题答案。
经过反复实验，我发现了几个小知识：一、放盐量要比原物的重量重，含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中，放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多，要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想：这次我可真正体会到“做一件事要反复琢磨，才能取得好成绩”这句名言的意义。
今天我真高兴，不但学会了一个科学道理，还知道在我们生活中，应该敢于尝试，敢于发现，敢于向困难挑战！
我成功了600字-六年级作文12
在我们的生活之中，相信大家都有过成功的事例，我们既品尝过成功的花蜜，与不甘心地喝过失败的苦水……但是，你注意到了吗？你每次失败时付出了多少努力？你成功时又付出了多少的汗水？
我也尝过许多次花蜜，但是每一次都是拼尽全力的，最令我难忘的一次，是在去年的六月，那个炙热又充满希望的日子。
那天，我们小学开运动会，那时正午烈日当头，偏偏我报的八百米跑在这时举行。我们八个选手一排展开在起跑线上，我穿着一身运动上衣与短裤，身上套着班级的号码，站在最中间，是那么抢眼。我感觉场地中所有人都在看我……裁判一吹口哨，我们便如同箭一样射了出去。刚开始一圈时感到身轻如燕，一马当先地冲在了最前面。也许是我过于兴奋竟然忘了老师说的要节省体力的叮咛！看着后面拉开一大截的选手，我不禁疑惑了：他们应该跑的很快啊？为什么现在跑这么慢？……渐渐地，我感到身体越来越重，整个大地也开始“震动”了，我大口喘着气，腿上似乎绑着厚实的沙袋一般，速度瞬间变慢了许多。我眼睁睁地看着别人飞快地掠过我，我却无能为力。甚至有人跑过我时还调侃了我一句：“谁叫你一开始跑那么快的，死胖子！”说完便扬长而去……渐渐地，我感到我的嘴唇也干了，吸气与呼气怎么也接不上了，头上的一颗颗汗珠也仿佛有千斤重似的。腿酸疼得再也抬不起来了，左侧的腰开始微微疼痛……我打算要放弃了，反正结果已经注定了，还比什么呢？
正在我内心彷徨时，一个振奋人心的声音直扑到我耳边：“包包，加油啊，坚持下去就是胜利。”我不知道那个声音是谁发出的，只知道这句话犹如在心里涌起的一股暖流，对啊，坚持下去就是胜利！而且还是有人支持我的！这句话给了我无限的力量！我再次用尽全力冲向那道耀眼的红线！
结果可想而知，我得了最后一名，可是我却毫不沮丧，因为：我毕竟来过，努力过，战斗过，拼搏过，无论结果如何，我永远是真正的胜者！
我成功了600字-六年级作文13
“我成功了！”在我书房里传来了一阵欢呼，在我的书桌上摆放着一个崭新的小木屋，头上顶着一个灰色的三角形的屋檐，外加一个湛蓝的窗户门口，还有各种灯笼哦，对，还有烟花爆竹呢，这是多么温馨的一个小家呀，我一下子坐到了椅子上，只见我还抱着小屋左右张望着它，这可是我和妈妈费尽了心思，花了大半天的时间才完成的。
周末我张望着房间，觉得似乎缺了点什么东西，看着那一张张大画家画的画，我拍了一下大腿，想了起来，家里缺少我们的创造力，我向四周望去，忽然看到门口旁的废纸板就同饥饿的人看见面包一样，奋不顾身的扑了过去，一个个翻出来，我手拿完美纸板破门而入，剪刀、纸板、胶带、胶水……五花八门的工具被我抱了出来，然后，拿出计划表缓缓地说了起来：“先要做地基，再做屋子，最后将两物粘合一下就完成了，我用眼角瞄了一下”，心里想着。
但是说着容易，做着难呀，别看只有三步，可千万不要被表面给迷惑哦，单单地就把我和妈妈难倒了，我小心翼翼地用大拇指和食指拿着纸板，另一手握着剪刀，那只拿剪刀的手，由于太紧张就抖个不停，生怕一不小心前功尽弃。细小的剪刀和纸摩擦的声音，唉，我发出了阵阵失落的声音，只见纸板已经破了，我把剪刀一摔，想着放弃，可回头看着妈妈还在继续的创作，转念一想，坚持就是胜利，只好拿起摔下的剪刀低头苦干了起来，经过我和妈妈坚持不懈的努力，这个房子的大结构已经做好了，接着我们又给他创造门、窗户、柱子……又在门口铺上了石子路，种了一棵小树。就这样经过了我们装饰再装饰，它看起来越来越美观了，最后就是重头戏，把它粘住，我弯下腰屏住呼吸，生怕一不小心粘歪了……就这样，我和妈妈把我们心爱的小屋做成了。
“成功了，成功了”，我抱着小屋子大声的喊着，仿佛想让这个世界都听见。
我成功了600字-六年级作文14
从我看了《创新作文》里的＂捏泥巴＂后。就想，捏泥巴真的有那么好玩儿吗？那多脏呀。于是，我决定来试一试，发现一下其中的乐趣。
我找来一大盆的泥土，妈妈看见了，说：＂这是要干什么呀！弄这么多的泥，脏不脏呀！＂＂妈，这不是泥这是泥土，这不，我看＜创新作文＞里的＂捏泥巴＂。一开始我就想，这泥是挺脏的，可是我又仔细地想了一遍，泥巴虽然脏，但是其中的乐趣极大呀，您看，有多少艺术家小时候不都是玩泥巴或什么长大的，再者说了．这捏泥巴不也是一门艺术吗？＂＂行，泥也好，泥土也罢，反正我不允许，要弄出去弄，省得把家里面弄脏。＂出去就出去，干嘛生这么大的气。＂我小声嘀咕着．我气呼呼地拿着水，抱着盆，找到了一个僻静的地方，放下东西，开始和泥。我怕把泥弄稀了，就一点点地往里倒水，我看差不多了，一伸手，天呀，泥还是稀了，我气极了，把盆里的泥一倒，再盛了一些泥，这一次还没有成功。我没有气妥，有盛了一些泥，后果可想而知，我就这样反反复复地弄了好几次，都不顶用。这时，我的肚子开始抗议了。哎，可是我那顾的上它呀。于是，就接着弄。这时，妈妈来叫我吃午饭，＂都要吃饭了，还弄这么脏的东西，快回家，洗洗手，吃完饭就在家写＂奥赛。＂吃完午饭，我偷偷地跑了出来，这次，我可是掌握了前几次的经验，我先放入少许的水，看一看，如果稀了，就倒一些泥，终于成功了。最后，我捏了一些奇怪繁荣形状。有睡着的小猪、看家的小狗和站在树上的小鸟、玩得别提有多高兴了。
我成功了600字-六年级作文15
那一次，我和爸爸来到河边放风筝爸爸说：“来！是你要放风筝的，你来放吧！”我来？放风筝看上去并不是一件很难的事，但对于我这个对放风筝一窍不通的人，似乎有些无从侍从。没办法，谁叫我要来放风筝的，哎，只好硬着头皮试一试了。我慢慢地接过爸爸手中的风筝，按照爸爸平时放风筝的样子，先把风筝的线放了一点，然后一手抓着线，一手拿着线柄奔跑起来。可是风筝并没有飞起来，而像一个喝醉酒的人，晃晃悠悠，晃晃悠悠……当我一停住，风筝一头“栽”到地下了。不过，我并没有放弃，又来了一次。起先，那风筝没有掉下来，我有些沾沾自喜了，还喊爸爸看，真是骄兵必败，话没说完，结果风筝又一头“栽”到地下。
我心灰意冷了，再也没有兴趣放风筝了。呆呆地坐在草地上，流起了眼泪，想到：我放了两次都不成功，每一次风筝“栽”到地下，就像在中演绎了一出“风筝栽落记”似的。这时，爸爸语重心长地对我说：“铭铭，你还记得‘失败是成功之母！’和‘坚持到底就是胜利！’这两句格言吗？”“记得！”“那你想到、做到了吗？”我被问住了，是呀，做什么事都不可以半途而废呀！我顿时如梦初醒。
于是，我拿起风筝，又开始放了。起初，还是没有成功，但那两句格言一直在我耳边回响，因而我并不灰心，我想：我就不信我放不成功，风筝飞不上天！我又反复尝试，真是工夫不负有心人，这次风筝居然没有掉下来，正所谓吃一堑，长一智，我不敢怠慢，生怕风筝又掉下来，趁热打铁，我趁着风势，小心地放着手中的线，风筝又往上飞了一点儿，我兴奋不已。风筝越飞越高，本来很大的风筝，高高的蓝天上就像沧海一粟。
“万岁！我成功了！我会放风筝了！”我高兴得大喊。我心呀，真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜！风儿轻轻吹过，小树摇摆着枝条，好像再为我欢呼！俗话说得好：不经一翻彻古寒，怎得梅花扑鼻香。传来的笑声冲破云际在天空久久回荡……