【热】宽容话题作文

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的宽容话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】宽容话题作文

宽容话题作文1

宽容是一泓清泉,让濒临绝境的沙漠运行者绝处逢生;宽容是一块奶糖,让毫无自信的失败者赶到甜头;宽容是一道彩虹,让阴霾满面的人感受世界的美好。成长是人生当中最为重要的一个阶段,它需要宽容。我们应在宽容的世界里,快乐、幸福的成长。

那天,我买了一本新书,心里窃喜,拿到班上去炫耀,同学们蜂拥而至向我的书“进攻”,争先恐后地想看我的新书。哎呀,我被弄得慌了手脚。“啪啦”心爱的书落地,破了。不知道是谁推了我一下。同学们见状,知道我准要大发雷霆,转身“各回各家,各找各妈。”那个“犯罪嫌疑人”有些不知所措。望着心爱的书被摔得稀巴烂,再望望“嫌疑人”。豆大般的泪水拍打着灰色的水泥地,溅起一朵朵的小泪花。我冲着“嫌疑人”大吼﹕“你赔我的书,我要一模一样的。”“嫌疑人”只是沉默,她抿住嘴唇,委屈的看着我,眼眶里闪着未流出的泪水正在闪耀,好像有说不清楚的委屈。她转身便走。望着“嫌疑人”远去的背影,我心如刀割,我俩是从小长大的好朋友,也许她也有苦衷。我错了?事后,“嫌疑人”的确赔了一本一模一样的书给我,但也同时宣告﹕“我俩的友谊彻底破碎。”秋分萧瑟,往事翩翩,一切都随风远行,我和她和好如初,牵手相约夕阳下。

昨天,颖未经过我的允许,乱用我的水果刀,我本该把她妈的狗血淋头的,可我没有。我曾尝过失去朋友的痛苦,我不想这样的悲剧再次在我身上重演。我告诉颖﹕未经允许乱动别人的东西是不对的。颖虚心接受。我俩不约而同的笑了,笑得那么甜。我第一次感受到﹕退一步海阔天空。

宽容是一场情意绵绵的小雨,让虚心求学的学者接受春的洗礼;宽容是一瓶镇静剂,让头晕目眩的患者得以平静;宽容是一杯热咖啡,让疲惫不堪的人精神焕发。宽容使成长的旅途饶有趣味,让人受益匪浅。成长,需要宽容,我们在宽容的世界里“退一步海阔天空”,从中体会成长的快乐与幸福。

宽容话题作文2

扬大附中徐砺寒同学骑车撞了宝马车,急着上学的他在车上贴了字条并留下自己电话。车主凌先生说:孩子,谢谢你,你让被尘俗污染太久的大人的心灵好好清洁一回。并且表示不会追究孩子的责任,“修理的费用跟他的品质相比,根本不值一提。”可能很多人都会为了徐砺寒的诚实而感动但我认为车主也有一个宝贵的品质那就是——宽容。

某日,看到《小樱桃》漫画中的一页:小樱桃打碎了一个花瓶。小樱桃老爸看见了,就问:“小樱桃,花瓶是你打碎的吗?”小樱桃沉默。“你应该像华盛顿一样诚实!”小樱桃老爸又说。小樱桃理直气壮地说:“你要有华盛顿父亲的宽容精神!”

看完以后,你一定会哈哈大笑,可我却陷入了沉思。

诚实,可以说是每个人必须做到的。也许从你呱呱坠地开始,你的父母就苦口婆心地对你说:“宝宝乖,不说谎。”也许,那时你还不懂,可现在应该懂了,就应该做起来。可是总有那么一两垛“墙”,让我们不敢诚实,叫我们说谎。

第一垛“墙”就是心理。当你做了坏事时,你总想利用一切借口逃避。因为你认为,做了坏事,就会被打、被骂,后果都是你讨厌的,所以你逃避。这只是次要,还有一个主要问题。

那是什么?那就是父母或老师不原谅你。

很多时候,我们那唯一一点诚实的勇气往往就被他们严厉的训斥所吞没。

有一次,我咬了手指。当妈妈问我有没有咬手指时,我轻声地说,咬了。但我的诚实得到的只是比往常更严厉的训斥。如果我说,没咬,妈妈也许会放过,因为她有些粗心。诚实换来的是骂声,说谎却可以得到摆脱。你会选择哪一个呢?你一定会选择后者,包括我。

每个人都希望能被别人理解,大家都希望,诚实能换来彼此的信任和谅解。可现在,诚实却被人给说成了笨,说成了傻,宽容也消失得无影无踪了。

爸爸妈妈还有老师,我们的确该拥有诚实的优良品质,你们也该拥有宽容的高尚品德啊!

宽容话题作文3

雨果曾经说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”可见,宽容之心能让你的胸怀更加开阔,让你的人生更加精彩。但我真正明白这句话却缘于一次偶然的经历。

我的性格是比较随和的,一般不会和别人生气,但也有例外。有一次,一位同学说要借我的钢笔用一下,我很爽快地借给了他,却想不到这小事却拉开了我俩矛盾的序幕。

几十分钟后,他就把钢笔还给了我。毕竟是多年的同学,我不会不放心,也没有在意,就收起来了。可是回家之后,我拿出钢笔写字时却发现了异样,仔细看了看,居然发现这支笔的笔帽不是原配的。我顿时怒火中烧:这可是我生日的时候,姑妈送给我的礼物啊,我特别珍惜喜爱它!可现在,它却“改头换面”了。愤怒的情绪充斥我的大脑:哼,看我明天上学怎么找你算账!

第二天,我怒气冲冲走到那位同学面前说:“你到底对我的钢笔做了什么?你要给我赔……”说着,我竟然委屈地哭开了。他不知所措的站在那里。过了一会我渐渐止住了哭声。看到他像做错事的小孩子似的站在那里,我不禁心软了。想起小时候我用小刀割破了家里的沙发,爸爸只是教育了我,并没有对我疾言厉色。爸爸都可以原谅那么调皮的我,现在我却为何要为难眼前朝夕相处的同学呢?想到这里,我对他笑了笑,说:“好啦,没事啦,我原谅你啦。”看他脸上挂着不可思议的夸张表情,我开了一句玩笑:“怎么样,吓到你了吧,看来我的演技还不错哦。”然后我俩都笑了起来。

从生活中的件件这样的小事我们都可以学会宽容,用一颗宽容的心去对待别人,也用宽容之心给自己减压。

宽容话题作文4

我们在这个社会中,一直提倡,不要用“有色眼镜”去看待他人。大部分的人都得到了平等的待遇。可是,还有一些人,仍被人们到处指指点点。而我,“自命清高”地为他们向一些领域的权威,专家提出观点,发出询问,恳求帮助。

这些人在我看来,他们很正常,甚至比普通人更为正常,因为他们比普通人多了一份宽容。当你忍受他人异样的目光与指指点点时,你的忍受不正是一份宽容吗!我要维护的这些人是与我们“不同世界”的人。

我,不曾完全触及他们的世界,因为他们太容易受伤,而我要说的正是“异世界”的同性恋者。

同性恋,是被专家,心理学权威称之为性变态的一种疾病,一种害人害己的病。他们心理出了问题,他们须要治疗,他们不是正常人。这就是那些专家灌输给我们的。其实除了他们对于异性的相对排斥外,他们与正常人无异。而且,他们在一起也是建立在爱的基础上。这世间的真爱本就是纯无瑕疵的。他们可抛世俗,可弃世人之俗论于不顾。这难道不是真爱吗?难道只有男女之间产生的真情才能称之谓真爱么?这只不过是一个先入为主的观念罢了。从古至今的一个观念罢了,只是他太过久远,不容易改变而已。而我们之中的一分子,他们却不愿被上古的观念所束缚。只是希望能找到真正的所爱罢了。

我们为什么就不能去理解他们,关爱他们呢?或许我不如权威那么众所信之,不如鲁迅先生一针见血笔锋犀利。我只是希望用我的真诚去换回一些肯定,我只是想证明些什么。我也不清楚想证明的是什么,只是想证明,证明给别人看我们不应忽视那另类的宽容。

我们很自私,不曾给予他们一丁点儿的关怀。给予的只有疏远,只有不容于家庭,不容于社会。我们何不自省一下,他们中是否有人对我们不尊敬呢?他们给予我们宽容。我们相较之下是不是太过于鄙夷呢。

我只是希望,大家不要用那种像看见怪物的眼光去看待他们,同样的去感受来自他们的宽容,回报以宽容,只是这样……

宽容话题作文5

古之有人曰,泰山不辞呸土,亏能成其高,江海不择细流,故能成其深。宽容之于一个人,如天空之旷达,似海洋之无际。宽容在你气愤时,像一阵春天里的清风,吹散所有怨气,和为贵,宽容在你犯错时,向来自曙光女神的宽恕,照亮你暗黑的心房,改为重,宽容在你的敌人面前,将一把利剑瞬间熔为一阵淡淡的花香沁心肺,化为干戈。

宽容使人豁达。

宽容不是先天生就有的,它关乎人的品质,人的德行,人的见识,人只有在思想它方面识进,识进时量进。人总是慢慢长大中学会隐思,学会宽容。因为有了蔺相如的宽容,所以找过才能有一文一武,使国家强盛,因为有了管仲的宽容。所以管鲍之交的故事千古传世,因为有了让他三尺又何妨的大度,所以六尺巷的故事家喻户晓。

宽容使人明智。

但宽容和助恶是不同的。宽容是原谅一个人的过失,使犯错之人可知错就改,而助恶是推动一个人的恶劣行为发展,所有宽容之人非助恶者。拥有宽容的胸怀的人,用一种善意的方式处理人际关系,表现为人与人之间的相互理解。相互友爱的心灵渴望。

宽容是人格升华。

然而宽容是一种人生智慧,需要我们不断地学习,不断的修行才能获得,随着人们的成长,度量也在长大。小时候,有人冒犯了我们,定要不惜代价时还回去,再大一点,开始学会忍让,然后再心里克制忍让,时间久了自然习惯不与人计较,度量何尝不是学来时?

宽容从见知中获得。

世间的所有人都是过客,世间的所有事都是浮云,计较一时又有何用,人的最终不过只是三尺之地。我们为了不在世上的白走一遭,要学会宽容,人总不能一生都是计较。我们经历很多人很多事,开始变得温和平淡。

宽容从经历中获得。

我们一生都在经历着生死荣辱祸福,没有人不宽恕别人,也没有人不被人宽容。学会宽容让生命更豁达 。

宽容话题作文6

古人云:“开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容。”“以责人之心责己,以恕己之心恕人”就是告诉我们对己要严,对人要宽容。严于律己,宽以待人,宽容别人其实就是善待自己,宽容是一种美德。

清朝雍正年间,宰相张廷玉与叶符郎同是安徽桐城人,两家还是邻居,因起房造屋,为争地皮,发生了争执,张廷玉的母亲便修书北京,要张廷玉出面干预。张廷玉看罢来信,立即作诗劝导母亲:“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”母亲见书明理,立即把墙主动退后三尺,叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的却是邻里的和睦及流芳百世的美名。

你也许听过、看过,或自己有时这样的感受:朋友之间因为一句闲话争的面红耳赤,竟形同陌路;邻里之间因为孩子打架导致大人拌嘴,老死不相往来;夫妻之间因为家庭琐事同室操戈,劳燕分飞,如此等等。发顿脾气出口怨气很容易,但代价太大了,其结果就如同为了赶走一只聒噪的乌鸦而砍掉枝繁叶茂的大树一样,得不偿失。

学会宽容,能退一步,天地自然宽。多一点对别人的宽容,你的生命中就会多一点空间。毕竟有多大的胸怀,就会有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事业。

宽容是一种善、一种美、一种胸怀和气度,宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。多一些宽容,就少一些隔膜,多一份宽容,就少一份怨愤;多一份宽容,就少一份仇恨。因为宽容让世界更美丽。

宽容话题作文7

宽容是什么?宽容是一美德,是一种修养,但他却不是放纵的同义词,他仅仅是一种恰到好处的美德。

宽容如同春天的阳光,温暖而又灿烂,将冬天的寒冷驱散,令人感到心旷神怡,十分舒畅,就如同宽容令人感到快乐,感谢,高兴。

宽容如同夏天的雨露,在一阵逼人的炎热之后,出现的一场细雨,令原本已经晒蔫了的植物变得生机勃勃,驱走人的炎热,迎来凉爽,舒适,让万物都可以长大嘴吮吸品味这雨露的甘甜,久违的凉爽,使得空气也变得湿润,就如同宽容令人有一种久违的轻松感。

宽容如同秋天的风,凉爽而又舒适,人家都说:秋高气爽,秋风送爽,秋天的风给人一种凉爽,舒服的感觉,把一夏天的炎热全都吹得无影无踪,就如同宽容令人感到舒适。

宽容如同冬天的雪,晶莹而又美丽,纯洁而又高雅,为大地都披上了一件白色的新衣,似乎成个世界都是白色的,每个地方都银装素裹,纯洁而又高雅,一如宽容那高尚的品格。

春天的阳光,夏天的雨露,秋天的风,冬天的雪,都是这个世界上十分美好的东西,就像宽容是一种对于我们来说十分高尚的品格一样。

宽容又如同春雨,大家都说春雨贵如油,但宽容何止是贵如油啊!他是一个人品的好的基本底线,也是和诚信并列的重要底线,宽容如同春雨一般,滋润着我们的心田,令我们心旷神怡不能忘记。

朋友,请你记住,宽容是对于一个人来说最最重要的品格,美德和修养,它会令别人尊重你,感谢你,而你,则可以更加顺畅的走过困境,走完一生,毕竟,人心都是肉长的,你对别人好,别人自然也会对你好。

宽容话题作文8

人生是个多彩的舞台,它不断上演着形形色色的'人情冷暖、世态炎凉,而现实生活中人们必须能够承受这一切。这就要求人生必须学会宽容。唯有“宽容”二字,才可化干戈为玉帛,方能在人生舞台上面对一切形形色色的戏剧情态。

宽容,不仅象征一个人的成熟,宽容更是人生的一种境界。幼稚的心从来不会宽容,他们偏激、暴怒、盲目、“自以为是”,在批评他人的过错和缺点时,“得理不让人”毫不留情,往往使对方“体无完肤”。而自己却屡犯不可宽容的错误,他们追求完美,却并不明白自身所存在的缺憾。

宽容,是胸襟博大者为人处世的一种人生态度。古代有蔺相如,宽容换来流芳百世的将相之和;今人雨果有这样一句名言:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”懂得宽容,才不会对自私、虚伪、嫉妒、狂傲感到失望,才会用宏大宽厚的气量和心态去感受“相逢一笑泯恩仇”的快乐。反之,没有宽容的世界,永远也不会有幸福和安宁。

宽容,不仅是要宽以待人,还要善待自己。人性混合着伟大与渺小,善与恶,崇高与卑微,我们不是圣人,大家都是如此相差无几,“有可爱的东西,也有令人失望的地方”。人生苦短,我们大可不必在自责的漩涡中不能自拔,对自己宽容一些,在超然中会有一片更宽阔的天地。

生活的阅历、生命的体悟,个人的修养,构成了宽容的前提与基础。同事之间要宽容,朋友之间要宽容,邻里之间要宽容,家人之间要宽容,恋人之间要宽容,夫妻之间更要宽容。只要对方认识到了自己的缺点和不足,“得饶人处且饶人”。宽容别人,也是宽容自己,这体现了对人性缺陷的包容和理解,因此,宽容不但是一种成熟,也是一种人生的智慧。

金无赤足,人无完人。我们所有的人都有缺点和错误,让我们学会宽容,互相原谅彼此的愚蠢。世事如棋,让一招不为亏我,心胸似海,纳百川方见容人。以宽容的态度待人对已,才会拥有快乐、祥和的人生。

宽容话题作文9

每当别人在夸我宽容时,我总是不由自主的想起一个人,那个人就是我舅舅。

我的舅舅是一个眉清目秀的帅小伙,他对人严谨,只要你干错什么事,他总得给你上一堂课。别看他这样严谨,其实他也挺喜欢我的,一有空,他就带我去打乒乓球。

但最近舅舅有些反常,有空的时候也不带我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主动要求和舅舅去打乒乓球。他当然答应了。

当到乒乓球馆打球的时候,发现舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改变。

这让我更加好奇了,但玩的心思远远大于了好奇心。我和舅舅继续比赛。

当打得更激烈的时候,突然我用力过猛,将求打出了界外。我和舅舅一起去捡球,意外的事情发生了。

“啊!”在和舅舅捡球的时候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅发出了一声喊叫,但声音很小,听上去好像竭力克服着疼痛。

“你怎么了,舅舅?”

“我没事!”

这时候我才注意到舅舅左手的食指,明显比右手粗出一圈。

我急切地问舅舅怎么了,他告诉我他和朋友闹着玩时,不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅没有说什么。

我又问舅舅,为什么没有找他算账。舅舅说:“做人要宽容大量,不要因为一点伤破坏了朋友之间的友谊。”

我惊呆了:舅舅竟如此宽容大量,再想想平时与同学的小打小闹,伤着一点就得告知老师。简直没法和舅舅相比啊!

从那以后,我与同学与大家开始和谐相处,我的举动也影响着大家,让校园变得和谐了。

宽容的力量竟是如此的伟大!

每当别人在夸我宽容时,我总是不由自主的想起一个人,那个人就是我舅舅。

宽容话题作文10

宽容,是一种豁达,一种理解,也是一种尊重,更是大智慧的象征。宽容是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。——题记

清脆的下课铃响了,可我还有一个题没完成,眼看着同学都交了作业从我身旁得意洋洋地走过,我更急了,可为了得到那颗绿星,我还是小心翼翼地写着。“哧—”啊,怎么回事?我抬头一看,是梁伟豪,他撞了我的胳膊一下。我的作业本上立刻划了长长一道。我勃然大怒,冲他吼道:“你怎么回事?怎么会这样?你赔我!”我便拍桌子边说。梁伟豪大概是被吓坏了,他慌的不知如何是好,不断向我道歉:“对不起……”看他那样,我更生气了,命令他:“明天带5元钱,算是赔偿费!”

放学回到家后,我仍余怒未消。妈妈询问了情况后,开始批评我:“你这样做太不应该了,不管他怎么碰到了你,他都不是故意的,何况人家都已经道歉了,你更该向他要钱。”见妈妈也为了那给同学说情,我更来气了:“妈妈,他浪费了我的白纸,我的墨水,浪费了我的心血,绿星也泡汤了,我很吃亏,你知不知道?”听了我的话,妈妈叹了口气,语重心长地说:“孩子,做人不能斤斤计较,你是有损失,可这并不重要,当你开口指责别人时,他的心里会好受吗?东西坏了,可以再买。而心破了,却怎么也补不回来了。自己想想吧。”

晚上,我躺在床上,久久不能入睡。难到我真的错了吗?我是值日班长,老师经常提醒我们,要以一颗仁慈之心去宽容别人,这样不但给了别人机会,还可以取得别人的信任和尊敬。我素识到自己错了,对同学太过分了。

第二天,梁伟豪给我钱时,我拒绝了,并且向他道歉,请他原谅我昨天的过失。他感激地说:“你真是个好班长,我要把这件事告诉全班同学。

老师为这事表扬了我,我赢得了一颗更为宝贵的绿星,我激动地跟大家说:“同学们,当你宽容别人时,你的朋友自然也多了一个。让我们多一份宽容吧。”教室里响起了一阵经久不息的掌声……

宽容话题作文11

宽容似濛濛的春雨,滋润着大地,它赐福于宽容的双方。我们应该学会宽容他人,学会了宽容,世界就会变得更为广阔;学会了宽容,人生才会永远快乐。

——题记

有人认为宽容是友谊的开始、是理解的体现、是快乐的源泉,也有人认为宽容是真情与博爱编织的花环,而我却认为宽容是首诗,是一首寓意深刻的诗。

这首“普通”的诗包含着人世间最值得称道的情感——真情,也包含着人世间最无私的情感——博爱。仅是这些,宽容这首小诗就足以让我们品味一生。但宽容并不仅仅包含着这些,他几乎囊括了世界上所有真善美的东西。

清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗陵而居,都要建造房屋,为争地皮,发生了一些争执。张老夫人便修书一封,寄至京师,要张廷玉出面干预。而这位宰相的确见识非凡,读罢来信,立即作诗一首,劝谕家人:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家人见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,颇感惭愧,也主动把墙退后三尺。如此,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,这就是著名的“六尺巷”。张廷玉家失去的仅仅是三尺土地,换来的却是邻里和睦,万世的景仰。

“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”不正体现了宰相张廷玉的宽容吗?

这首看似简单的诗,却在时时刻刻诠释着人生的哲理,诠释着人际交往的基本准则。

随着社会的发展,人们的思想情感、价值观念等都呈现出多姿多彩的局面,生活中都需要更多的宽容。因此,我们必须学会宽容,并且要待人以宽容。学会宽容,需要具有宽广的胸怀、豁达大度的气量。

我们只有把宽容与真诚无私地奉献给别人,才能得到别人的更多宽容与真诚;只要每个人都做到了宽容别人,世界就会变得更加温馨可爱!

宽容话题作文12

由于是星期天,乘车的人比较多,不断地有人上车,却很少有人下车。只听乘务员不停地喊着:“往里走——往里走——” 人越来越多,后上车的人只能站着,车上的人像是挤在罐头瓶子里鱼,随着车的行驶而摆动着。不时有乘客抱怨:“星期天,人太多,车太少,这破车……”

一个急刹车,一位先生不小心踩了他身边一位漂亮女士的脚。女士一声尖叫过后就开始数落起来:“你眼瞎呀,看不到这里有脚!”那位先生也不示弱,不但没道歉,还故意高声说:“你把脚扛肩上就踩不到了。”两人谁也不甘示弱,你一言,我一语吵起来。他们身旁坐着一位老爷爷和他的小孙子。老爷爷满头白发,一脸的慈祥,祖孙俩聊着,很高兴,那神情像是在公园中散步一样安详。

又一个急刹车,正在吵架的女士没站稳,胳膊肘撞在老人的脸上,老人的鼻子立刻流出血来。那位女士惊呆了,不知所措,连声说:“对不起,对不起。”人们都望着这位老人,他的孙子吓哭了。只见老人从容地拿出一叠面巾纸,边擦血,边说:“没关系,是意外,是意外。”接着又轻声安慰他的小孙子:“爷爷没事,别哭……”老人擦干净了血,笑着对那位女士说:“把心放宽,车就不挤了!”车厢里顿时安静了,大家仿佛觉得此时的车厢也不像刚才那样拥挤了。

车在飞驰,车里的广播响起了优美的乐曲。老人又指着窗外的景物让小孙子看,窗外,阳光明媚,天空高远,田野一望无际。

那位老人就是我爷爷,从那时起,一颗宽容的种子就播在了我的心里,这种美德,我将一生受用。

宽容话题作文13

宽容,是人与人之间交往的必备工具,就像帆船的帆,汽车的轮一样,不可或缺。

宽容,是感情的催化剂。这可以从春秋时期的齐恒公说起。当年的齐恒公在争得储君之位后,不计前嫌,任用曾经令他险些丧命的管仲感动得失声痛哭。之后,管仲全力辅佐齐恒公,使齐国大治,雄霸一方。为什么齐恒公会成为春秋霸主呢?那是因为齐恒公做到了宽容,是宽容影响了管仲,继而以诚相待,以德报怨啊!

宽容是感情的凝固剂。曾经看过这么一篇报道:一对婚龄高达65年的老夫妇接受了记者的采访,令人不可思议的是,他们结婚65年来,几乎每三个礼拜就会吵一次架。当记者惊异地询问他们,为什么感情一直延续至今?老大爷满脸喜悦地用颤抖的唇齿缓缓的说出了真相:因为我们每次吵完架后总是会原谅对方的不是。显而易见,65年的高婚龄是靠夫妇双方的宽容维持至今的。这难道不该引起人们的深思吗?曾经要好的朋友只因一时的冲动和不能及时的宽容,而导致终生悔恨;曾经摆在面前的良机,只因无法做到宽容,可能也会丧失,让你追悔不已!

宽容是感情的培养剂。它就像野外的花儿,每一次的挫折总能使它更加坚强,每一次的宽容,同样也能使两个人的感情更进一步。曾今有人这么说过:每一次的宽容,你都能得到感情上的双倍补偿。当你面临这感情问题时,不妨试着以宽容的心态去处理,或许会有意想不到的效果呢!

子贡问他的老师孔子:“有一言可以行之者乎?”子曰:“其恕也。己所不欲,勿施于人。”其实宽容就是这么简单,只要你感受对方的感受,宽容就已经挂在你的嘴边了。

大肚能容,容天下难容之事,这是人们对弥勒佛的形容。我想,这也是弥勒佛之所以能够笑口常开的重要原因所在吧!

宽容,人皆有之,人皆需之。

宽容话题作文14

每一个人都会拥有几份友谊,可真挚的友谊就很少了,因为有的人为了保护住自己的友谊,会很自私,当自己的朋友和其他的人在一起的时候,会产生一种莫名的气愤,对好朋友大发脾气,好朋友对自己回产生一股厌恶感。如果说问我为什么会那么明白,因为,我有一段亲生的经历。

得到宽容的友谊

我刚转到这个学校时,认识了一个新朋友,小A,她的家和我的家很近,我两天天放学都一起回家。这份友谊持续了两年时,被打乱了,因为,我们班转来了一个同学――小B,她的画画得十分好,学习成绩又好,我被这个优秀的同学迷住了,我很想把画画得和她一样好,和她一起学习。渐渐的,我疏远了小A,可她似乎毫不在意,依旧和我在一起玩,和我一起学习。

我并不是小B最好的朋友,她和小C玩的很好,我曾经向小A说出我希望成为小B最好朋友的愿望,如果她自私,就会对我大发脾气,骂我不把她当好朋友,可她并没有这样,她鼓励我,为我加油,和我一起伤心。

我失败了,我并没有成为小B最好的朋友,当我想起小A的时候,发现我太对不起她了,我向她道歉,她却说:“你没错啊,不必向我道歉。”我当时感动极了,和小A的友谊有加深了。

自私的友谊

和小A不一样,斑点和我的友谊是从小到大的,我们1岁就是好朋友了,可是,一天早上,我和小福星一起去买早点,回来是,斑点就不高兴了,那天,她对我不理不睬,我生气极了,难道我和别人就不可以一起玩吗?难道我除了她就不可以和别人在一起吗?我一气之下,很久都没和她玩了。

同学们,友谊是需要宽容的,自私对友谊是没有一点好处的,也许你想维护你的友谊,但你可能在无形之中伤害了你的朋友,友谊需要宽容啊!

宽容话题作文15

学校无小事,处处有教育。一个简单的道理,看似平凡的话,但却意味无穷。

的确是这样,教师的一言一行都影响着学生,因此在教学中我处处留心,争取做好榜样的力量。可有一句话是这么说的:事与愿违。只考虑了自身的问题,却忽略了学生是不是愿意和你这个“榜样”*拢。

我的班级中有这样一个学生,他是个男生,脑袋聪明的很,脾气也怪的很。上课时他能积极发言,动脑思考,往往一些难理解的问题,他总最先明白。可却有着至命的弱点,不爱写作业,无论是家庭作业,还是课堂作业,一概不写。看的紧点或许能跟上,只要稍一疏忽他更要逃过“此劫”。为了让他改掉这个毛病,我采取了很多方法,软硬皆施,恩威并用,可还是不凑效。

很苦恼,努力做到处处留心,想办法让这个问题学生变好,可却发现他不愿和你*拢,为什么呢?

我试着让他的同桌来帮助他,注意他平时都在干些什么,经了解发现,他不但不爱写作业,就连练习本为、作业本都乱糟糟的,常常不知作业写在了哪个本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的练习本明天就不易而飞了。还有一个很大的毛病“撒谎”。拿以前写过凑数当新的作业。

让他知道完不成家庭作业有多么的不应该,还是......就在我犹豫时,在他不完成的事情上,我没给任何回应。当第二天我问他:“你为什么又没写作业?”他却掉下了“宝贵”的眼泪。嗯?......我心中有许多问号,他说:妈妈去加班了,没给他听写生字,让他自己写。我说:“那你以后就自己管自己吧!也没批评他。

从那以后,虽然也有没完成作业的情况,但他不再不以为然,而是感觉有些愧疚。也会为这次听写比上次少错了几个字而高兴了。或许这样的问题学生需要点“宽容”,不要对他要求太高吧!

学校无小事处处有教育。看来我对它的理解还不够,教育并不一定就是充满哲理的优美语言,蕴含道理的语言行为。有时可能是不经意的一句话,一个眼神,一个宽容一点的心。事无大小,教法无形。

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