在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的生活中的启示作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
生活中的启示作文篇1
生活，宛如情节曲折的故事，永远是精彩的。可以说我是生活的一位受益者，因为我得到了生活的启示，改变完善了我自己。
记得有一天放学，我像平常一样背着书包独自回家。当我走出城铁站走到小区门口的时候，看到一群人围在小区门口，我走过去一看，原来，一位老爷爷骑着电动三轮车不小心把一个大约一年级的小孩撞着了，看小孩站在那里的样子也不像受伤了，但却在哭。可能因为小孩年龄小，没经历过这样的事，吓哭的吧！这个小孩的家长正在冲那位爷爷嚷嚷：“看你，怎么把我家孩子撞了？！”老爷爷连忙赔礼道：“对不起，对不起。”
小孩的家长不依不饶的说：“你这么大岁数了，走路不长眼呀！”老爷爷又说：“对不起，怨我，都怨我。”小孩的家长又接着说：“怨你？你把我孩子撞了，不怨你怨谁？还怨我呀？！”说着，还推了一下老爷爷，差点把老爷爷推倒在地……看到这里，我就匆匆进了小区的大门。在路上，我想：“既然那个小孩没受伤，只是身上有些灰尘，人家也道歉了还不如这件事就这样算了。何必弄得谁都不高兴呢？那个小孩的家长心胸怎么那么狭小呢？”通过这件事，我明白了：一个人的一生中可能会遇到很多不愉快的事，也难免会犯错误，当我们遇到不愉快或犯了错误的时候，我们要心胸宽阔些，以乐观的态度去对待自己对待他人、宽容他人。只有这样，我们的社会才会变得更美好、更和谐。
生活中的启示作文篇2
科普读物是一种能让我们懂得更多科学道理的书籍。我曾经就读过这样一本书，里面讲的是如何让废旧物品再度生存？我一开始觉得很好奇，但是读着读着，我发现这其实就是在说如何低碳生活！读到书中的一些段落，使我想到了我们在生活中可以如何去低碳生活。
说到节约用水，我们小学生完全可以做到。如果我们小学生每人每天节约一瓶水，全国的小朋友算下来，一年下来就要节约一个水库的水呢！如果我们每人都种下一棵小树，一年下来我们的环境就会更干净了。低碳生活从我做起，从身边的小事做起。
再看看报纸上这样的一则新闻：一个小女孩用她家堆积如山的硬纸板做成了一个个大小不一的盒子，这些盒子还被分了类，如果她家有废旧物品的话，她就会用这些盒子去存放这些物品，然后再进行改造一下，你还别说，这没用的东西，经过她的手都变成了有用漂亮的装饰品，我真佩服她。
读了这些科普读物，我不仅知道了低碳生活中蕴涵着许多科学，它还给我给我带来了无穷的快乐。科普读物让我学到了课本上没有学到的知识。科普读物改变了我对科学的看法，我想只要愿意去阅读更多的科普读物，那么科学就会在我们身边发生，我以后一定多读科普读物，增阔我的眼界。
生活中的启示作文篇3
生活，就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识，以及重要的启示。今天，做花瓶给了我启示。
有一次，我们去了社会实践，我们先是去坐车，好一会儿才到达了目的地——实践基地，在那里，有一件令我深受启发的事情······到达了实践基地，前面玩的都是些刺激的、令我害怕还不敢做的游戏。我盼着后面能有一件令我不害怕的游戏，终于，我盼来了一件令我深受启发的事那就是——做彩泥花瓶。
做彩泥？这不就是幼儿园小孩子玩的游戏吗？这有什么难，老师让我们做这么简单的东西。开始做了，老师先发了我们两块彩泥，我挑了自己做喜欢的红色和紫色。
老师说要先把彩泥揉软，再做花瓶。我挽了挽袖子，准备大显身手。先揉彩泥，我的双手前后使劲的搓，搓了好一会儿，也不见彩泥软多少，唉，无奈地我只是呆呆地望着彩泥干发愁，没关系，失败了再来！又是搓了一会儿，才搓好。接下来到了捏花瓶的步骤了，这回可该到简单点了吧，就捏一捏形状。这回我可吸取教训了，不再那么大意，开始仔仔细细地捏起来。我先捏了上面的花瓶顶端，比较好捏，这都是因为前面搓彩泥搓的好。
然后，我再捏花瓶底部的圆，这可不象上次的那么容易了，那个圆我总是捏不好。要不就是扁，要不就是不圆润。看到这样的情况，我紧皱眉头，托着腮帮子，又开始发愁起来，我在想：这里面有什么窍门呢？咦，对了，我虽然弄不圆，但是也可以换一种方法走啊。也可以做成扁的啊，虽然不是特别好看，但也是自己的杰作啊，只要是自己的杰作，心里也是很高兴的。扁的彩泥花瓶很好捏，不一会儿就做好了。我望着自己的杰作，心里很高兴。
通过这件事，使我得到了一个启示：不管你再苦再累，坚定地朝着一个目标去奋斗，总归都是有收获的。
生活中的启示作文篇4
生活中的学问就像满天的星星，但是它也需要你去领悟其中的道理。今天就让我给你讲一讲吧。
在一个星期天的下午，我写完作业，这时我看见妈妈正在一旁打扫卫生，我想妈妈平时总是一个人扫地拖地，不如我帮妈妈打扫打扫吧。
我来到茶几旁，看到了茶几上的烟灰缸里有一些烟灰，几个烟头和一些没有喝完的茶叶水，我想，老爸啊老爸，你可真是懒啊，连没有喝完的茶水都懒得去卫生间倒掉。我端起这些东西准备去倒掉，可是转念一想，不如把这没有喝完的茶水用来浇花，这样不是不就所说的二次利用嘛。说干就干，我立刻把带有烟灰，烟头的茶叶水倒入一个爬满蚂蚁、蜗牛等许多昆虫的花草上。
第二天我去阳台上给我们家种的花花草草浇水，一到阳台上，我立刻惊呆了，想知道为什么吗？因为我家那盆爬满虫子的草地上竟然一只虫子也没有，我想是它们在草地上住烦了，还是找到了新家，还是其他原因。我立即查阅书本，终于我在一本叫《昆虫大全》的书上找到了答案，原来用有烟灰的水浇花，就可以赶走虫子。
生活中处处充满了启示，只要细心观察，就一定会发现许许多多有趣而丰富知识的启示。
生活中的启示作文篇5
生活中有很多事情会给我们带来启示，钓鱼的启示、掷硬币的启示、骑自行车的启示……这天我却因为一次责备得到了一个让我永久难忘的启示。
“丁零零”放学铃响了，我哼着小曲回到了家，爷爷奶奶连忙把香喷喷的饭菜端上了餐桌。听说有我最爱吃的鱼汤，我可高兴了！我拿起碗筷，吃着热气腾腾的饭菜，全家坐在一起说说笑笑，其乐融融。
我拿起勺子在鱼汤里捞了起来，“天呐！”我特别失望，“奶奶，你竟然没有给我买青鱼尾巴？”奶奶急忙解释：“宝贝！今天没买到，奶奶明天再给你烧好吗？”“不行！讨厌！今天我就要吃！”我大声地叫着。这时一旁的爸爸把脸一沉，“你怎么跟奶奶这样说话？一点不懂礼貌！需要什么可以好好地表达啊！”
这时，我不但没有听爸爸的话反而发起了脾气，“我不喝了！”说完把碗往边上一推，猛地站了起来，转身进了自己的房间，重重地把门一关。过了一会儿见没有人理我，我赌着气又跑了出来，假装喝水，故意用力地把水杯往桌上一放，“砰”地一声杯子差一点就碎了，杯子里的水溅了一桌子。
这下可真的激怒了爸爸，爸爸将筷子“啪”地一声拍在了桌上，怒发冲冠地对我说：“你还没有认识自己的错误吗？爷爷奶奶每天为了你能吃上可口的饭菜，一大早就出门买菜，你不但不感激，还为没有得到满意的东西乱发脾气，真是太不懂事了！自己好好地反省一下！”我的眼泪像断了线的珍珠“啪哒、啪哒”地掉了下来，我低着头站在那里沉思了许久，想想自己刚才的行为觉得很不对，我诚恳地向奶奶道了歉，奶奶原谅了我。
通过这件事情我得到了一个启示：能得到别人对自己的关爱，比得到一件心爱的东西更可贵！我们都应该懂得去感恩。
生活中的启示作文篇6
爸爸是一位生意人，生意做得还可以。我想这和他以诚待人是分不开的。
记得有一次，一位生意伙伴给他汇来了一笔钱。爸爸数来数去，始终都觉得不对，最后终于确定是客户多汇了两千元。
爸爸看了看这笔多出来的钱，果断地说：“咱们得把这两千元钱退回去。”我心中疑惑不解，便说：“爸爸，这可是两千元，一大笔钱呀！”爸爸坚定地说：“正因为这不是一笔小数目，我们更应该把这笔钱退回去！”爸爸说这话时语音坚决，丝毫也不犹豫。
“孩子，我们是做生意的。做生意最讲究什么？最讲究诚信。我们应该以一颗真诚的心去对待别人。如果今天的这笔钱不是两千而是两分，我们也应该把它还回去。”爸爸语重心长地说，我似懂非懂地点点头。
这件事已经过去了好长时间，但是爸爸说的话还有他说话时的神情，还深深地印在我的脑海中。在生活中，我已不止一次地体会到爸爸那句话的重要性。爸爸的那句话就像一盏明灯，经常在我迷茫时，给我指明前进的道路。
生活中的`启示作文篇7
“呼……”我终于学会了！每当我坐在自行车座子上踏着脚踏板飞驰而过时，我都会想起学自行车的场景。
那年我只有9岁，对二轮车子一窍不通。可能从小我被自行车夹过脚，一看到别的小朋友坐在自行车上我都会十分害怕。
我用怀疑的眼神看着爸爸，爸爸坚定地说：“孩子，坐上去！”
那口气不容我抗拒。我坐在座位上，双脚蹬起脚踏板，但并没有那么顺利，我径直倒在爸爸身上。“孩子，别怕，有爸爸在，你已经是一个大孩子了，必须要学会骑自行车！爸爸7岁就会骑车！不要怕摔倒，要勇敢地面对困难！”我似懂非懂地点了点头。我再一次蹬起脚踏板，半眯着眼睛飞快地向前冲。“啪”大约骑过五十米，自行车又倒下了。再扶起又摔倒，再扶起又摔倒……但我又信心，我怎么能输给其他的小朋友呢？
骑了很远，摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上，不愿意爬起来。我心里既难受又生气。因为我气爸爸为什么不把我扶起来，只是站在那儿默默地注视我；我生气，气爸爸为什么不把着我，让我自己骑？我生气，更气爸爸让我学骑自行车······
过了一会儿，爸爸才过来对我说：“快点爬起来，骑自行车要找好重心，把握车头，用脚蹬脚踏板控制速度。又练了半个小时，我终于品尝了成功的滋味。
现在，在学习与生活的道路上我始终没有忘记学骑自行车带给我的启示：摔倒了自己爬起来，只要怀着爸爸教会我的这份执着，坚定不移地奔着一个目标，不怕困难，不惧险恶，我将勇往直前！
生活中的启示作文篇8
一个简简单单的道理，相信大家一定理解。同学们能够通过一件小小的事情，获得启发、明白道理，当然，我也是有很多启发的，但是，有一个启发，令我的印象是非常的深刻。那件事情是发生在一个晴朗的早晨。
那天的天气非常的晴朗。小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱着动听的歌曲，天气虽然这么的好，但是，我的心情却正在打雷、下雨。为了让我的情绪能够平静一些，我便低着头，从家里出去在街上溜达溜达，想要散散心。我在路上一边走路一边乱踢东西。我走着走着，无意中抬起了头，看了看在街上行走的每一位行人，他们的脸上都挂着甜甜的微笑，我很羡慕他们。这时，我便坐到了路边的椅子上，坐下来一直不停的想：为什么他们每个人都那么的开心呢？难道世界上有卖开心药的吗？我怎么就高兴不起来呢？这时，我的脸上写了一个大大的问号。
我坐在椅子上冷静地想了想。过了一会儿，我猛然站起来抬着头，对自己十分有信心的说：“世上是没有卖开心药的，他们的开心，都是因为他们很乐观，天天都很开心，我也可以和他们一样，每一天生活的都很快乐。”
开心，能让我的生活更加的兴奋；开心，能让我的生活更加的绚丽、多彩；开心，能让我的生活天天充满欢笑声。
通过这件事情，我的到了一个启示：无论我们哪一个人，每天都要乐观一点，我们不必羡慕别人的快乐，其实，我们也可以跟他们一样，天天都做一个“开心果”，开心地度过每一天。
生活中的启示作文篇9
生活的波折是很大的，我们可能就会跌在这波折之中，只是只要我们能跳出来，寻找破折中的道理，可能会成为人生中的启示灯，照耀着我们前进的方向。
在绘画班时，一天下午，我想平常一样去画画，老师说：“这次的话是要参加国际书画大赛的，无论几天完成都无所谓，但必须要画好。”
我选了一个创意素描。画一个罐子，有只小鸡趴在上面。在罐子的上面画一个洞，而里面的食物都漏了出来。两只小鸡再啄漏出来的水果和花生，一只猫头鹰飞到漏洞里。花了苹果、石榴。
这只是起好了形，还有打线条呢！
在打线条中，我觉得很枯燥，没意思。就敷衍了事，打线条很杂乱，有很多细节都忽略了。让老师看了看，老师觉得不行，指出错误的地方，我一而再再而三的改，可还是不行，老师示范给我看。终于大功告成了。
老师把画寄去。一个月后才有了音讯。
同学们围着老师旁边，老师一个个念，念到我是铜奖。
认真做事才会有应有结果，最后的结果是和平时的努力是成比例的。做任何事要踏踏实实才会有更好的结果。
生活中的启示作文篇10
生活，在人世间无处不在。有的人悠闲舒适，但却空虚无聊；有的人辛苦繁忙，但却充实快乐。生活也是一位老师，它有许多智慧和启示，就看你是否善于观察善于发现了。就拿榴莲来说吧，虽然我接触不多，却给我留下很深的印象。
有一次，爸爸给我们带回一个怪怪的水果，名字叫榴莲。它是一个令人讨厌的水果，全身上下长满三角形尖刺，像个蛮不讲理的“铁刺猬”，再加上它散出阵阵怪怪的臭气，我简直想呕吐！
但爸爸并没有注意我，而是用刀把它的铁刺皮切开，露出白白的一层。他又将第二层切开，露出了一间间小房间，每间都有乳白色的果肉。接下来，爸爸叫来妈妈和站在一边一脸难受的我，一块吃榴莲。
我大叫起来：“难看死了，臭死了！我不吃！”
爸爸笑笑，并没有生气，而是我拉到身边，让我尝尝果肉的味儿。小心翼翼的我把皮挑开，屏住气，吃了一口。啊！这味儿妙不可言，甜而不腻，松松软软，又像奶油！于是我放下心，津津有味地吃起来。不一会儿就吃了一大块。
吃完后，爸爸问我“妮妮，好吃吗？你从榴莲中看到了什么？”
“它的外表虽然不讨人喜欢，但它的果肉却很好吃。”我老老实实地回答。
“那么，这是不是说明一个道理，看人不能光看外表，而要看内在的，对吗？”
我想起刚才的表现，害羞地低下了头。
“榴莲虽然难看，但还很有营养。”爸爸接下去说，“它全身都是宝，核可以煮、烤着吃，还可以与其他东西合成肥皂，对皮肤有益呢！……”
听着听着，我陷入了思考。相对于前两种人，我想榴莲应该是后者吧！
看人不能光看外表，要看内在的。爸爸的话深深印在我心中。