在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
上了初中的新学生，往往最想念自己小学的生活；到了成年的人们，往往最想念自己风华的童年。而，这上了初中的我，最想念只有小学的知音。
谁呀，儿时总有那么几个自己臭味祖同的朋友，知音。小学起的六年，我和我这位知音只有一个最共同的爱好：动漫！你去打听打听，有谁不了解我俩好这口。初次见面，我还是在校外见面呢！我戴着耳机，轻轻的唱着里面歌曲的旋律。“你唱的是不是《网球王子》的《YOUgotgame》？我惊了，一是被她着活泼的性格，二是她这惊人的耳朵。我疯狂的点头，仔细一看才认出是自己的同学，于是乎我和她慢慢地从同学成了朋友，从朋友成了知音，从知音成了知己。我也不时会记起你这荒唐的相遇，但我不得不说我好想念你。
还记得那一次吗？你一定忘不了！那回你收到了一对网球拍。你二话不说就打给了我，急忙告诉了我这个喜讯。“不如我们来学学王子们把！”“好呀好呀”我也这番迫不及待的回答。“你们知道王子们指谁吗？”看来你们也不懂，这是我俩的小秘密，暗号当然不知道啦。下午，我们相约来到球场。天气真不错。“注意，球要来了！”我再另一边，看你这架势，要打出什么呢。“外旋发球”我听了你这声，好想看看你的发球呢，可没想。“你……也太烂了吧。模仿成什么样了！”不得不说，着假的发旋发球，和正品差的也太多了吧。“能行！你也来打一个什么，好让我也开开眼牙~”“行，来就来！看好了月亮裁击！”我欣喜的打出一球，自认为不错，谁料竟然……“你…哈哈哈！还说我不行，你也差不多。这球应该靠近底线，你居然还打出界了！中高吊球，你是超高吊球！我一点也没生气，和你一起大笑。一个下午，我们模仿了好多，没有一个像样的。你嘲笑我，我嘲笑你，虽然很差劲，但我俩真的很开心。我好想再和你打一场这样的网球呀。没有火药味，只有笑声的网球，我真的好想念你呀！
说真的，和你在一起的时光真的越来越少，我好不愿听到毕业两字。这一定是世界上最无情，最残忍的两个字。但没有办法，天下没有不散的筵席。只有好聚好散。对了，记得吗？那天，我失踪的那天。如果你忘了，我讲给你听好了。星期六，一大早。你邀请我去“戈薇世界”玩。你平时很少叫我出来玩过，我知道你叫我来的原因，也算是为我们六年的友谊做个总结吧。天气晴朗极了，但我真的很讨厌这个天气。我早早来到这里，一霎时阳光照到了那高挂在树上的风筝，是我不小心挂上的。一下子，光芒又转照到了那个“三角屋”上，那是你亲手画的。在这小舞台上，灯光的转换勾起我无数回忆，留下滴滴泪水。突然，天上乌云密布，雨立刻倾倒下来，和我一样。因为没有带伞，我只有淋雨了。我虽然可以跑到四周的屋檐下躲雨，但身体似乎还想留在这儿，不过，突然想起了一个想法：她还回来吗？对呀，这么大的雨她会来吗？
“你还在呀”你来了，我惊喜的回过头，一下子扑向你。像是找到了依靠，哭的更凶了。“傻孩子，就算毕业了我们也是知己呀”对呀，我俩还是知己。无论多远，我俩还在一起！
睁开眼，是一场梦？古人曰：“日有所思，夜有所梦。”但我居然梦到了我俩的过去，就像一个回忆篇一样，真有趣。
回应上一句话，开来我真的最想念你呀！
八年级作文 篇2
大家都知道，梅花是在冬天开放的！你想，当那寒风凛冽，冰冻三尺时，百花都凋谢了，唯有腊梅却依然屹立。我以为腊梅的是雪中的君子。我喜欢它的坚贞不屈，我喜欢它的与世不同流合污的态度。
冬天，寒风呼呼地吹。我看见了腊梅。那一抹耀眼的红，映入我的眼帘。突闻香气，是那么的沁人心碑，使我不禁想起了陆游的诗句“零落成泥碾作尘，只有香如故。”漫天飞雪，雪花落在它的花瓣上，我不禁打了一个冷颤，而我眼前的梅花，傲然挺立在寒风中。我不禁肃然起敬，梅花在这寒雪中，尽有如此坚定不移的精神。它像竹子一样坚强，莲花一样贞洁；它比桂花香，比牡丹美。它是风雪中一位红衣飘飘的仙子。风吹弯了它的树干，它摇晃着挺直了腰；风刮掉了它的花瓣，它翻滚着绽开笑脸，它与肆虐的寒风做着斗争。
腊梅，你是风中的勇士，雪的伙伴。你与雪是敌，又是友，彼此也做着斗争。我想我该回家了，我转身要走，却不知为何停不下脚步，回头又看了你一眼。那白雪覆盖着的一抹红，此时更加耀眼，更加美丽。它与雪形成一幅至善至美的图画。梅花，你是寒冬的斗争者，你用坚定不移展现你坚强的意志；你用贞洁展现你的品质；展现你不与世俗合入的态度。
腊梅，我仰慕你的一切，你的贞洁，你的坚强，你的勇敢，你的一切品质，令人敬佩。
我喜欢你，梅花。
八年级作文 篇3
天，灰蒙蒙的，十分阴霾，亦如我此时的灰暗的心。
“唉 ! ”看着成绩单上那刺眼的分数，我皱眉轻叹了一口气，一种欲哭无泪的感觉涌上心头。
体育课上，老师让我们自由活动，于是，大家都开心的散开，兴致勃勃的进行着自己的活动，他们有的人组成一个小的队伍，一起打篮球； 有的人围着乒乓球桌对打着；有的人似乎在讲着什么有趣的事，不时地发出一阵欢快的笑声。我坐在草的上，倚靠着一棵树，抬头望着天空。：“嘿，朋友，怎么了？这么安静，不正常啊。”这时，朋友不知道从哪儿窜出来，拍拍我的肩，说道。看着她的开心的脸，我的心情一下子舒畅起来。我用和朋友相同的方式，在她肩上拍了拍，回道：“唉，朋友，我考差了，正郁闷着呢，心情能好吗？”
朋友也在我身旁坐下，一脸深沉地告诉我失败是常事，每个人都会失败的。我说：“我为我的失败努力过，可又失败了一次，真的不想再坚持了。”朋友劝我说：“你不能这样轻言放弃啊，我们在平常的学习生活中，必然是会遇到困难的，而失败了再努力也不一定会成功的，而如果我们失败了就不再坚持下去，那就没有人会成功了，所以我们即使失败了也要坚持走下去。”
是啊，失败并不可怕，面对失败，我们不能退缩，只有这样，才能成功。也正是这样，爱迪生才能成功的发明出电灯；居里夫人才能发现镭。这些成功人士，也正是有这种不轻易言败的精神，才会取得成功。
猛然抬头，天边好像出现了一缕阳光，它冲破云层，给人看到了一种重生的希望。是的，哪里跌倒就从哪里爬起来，失败不可怕，我仍然要继续前行！
八年级作文 篇4
书桌上，有一只小巧而精致的沙漏。它一直静舞她躺在那里，算起来也有两年了吧。当我学习累了的时候，我会拿过它，翻来覆去地让沙子一遍一遍地流，以此来消磨时间，或是说从精神上放松自己。有时我会不经意地想：如果里面的沙子流不完那该多好。虽然这是不可能的，但我却很希望能如此。里面的沙子流完一次大约要2分钟吧，沙漏时间都是有限的。人的一生，也会像沙一样匆匆地流去，但又有谁不希望生命能永不停息呢？有时我还会想，如果把里面的沙子换成水，又会怎样？答案很简单，当然会流得快一些。沙子流得慢一些，留给我们欣赏它的时间也多一些；水只是很快地流过，并没留下些什么。这又使我联想到了人的生命。每个人的生命都是公平的，如果你不好好把握自己的生命，只是浪费时间，你的生命便会像水一般飞速流过，没有留下美好的瞬间，也没什么值得回忆的。但如果你很有意义地过完这一生，那正像沙漏中的沙子，留下了时间让我们去回忆、去欣赏自己的生命。
有时候，我还会想，如果沙漏里面有一粒稍大一些的沙子，把口给堵住，那又会怎样呢？当然，后面的沙子也就无法再流了，但你却可以想办法，让沙子继续流。比如晃一下沙漏，让小沙粒先流。这，又使我想到了生命。生命正永不停息地向前流着，在这个过程中当然不可能一帆刚顷，难免会遇到些挫折，这正如那粒稍大的沙子，挡住了沙子的出口，如果不去处理那粒沙子，后面的沙子就永远不会再流了。那么，当我们遇到挫折时，如果只是徒然地伤心哭泣，就很容易被挫折所打倒，那我们的人生也就因此而停滞了；但是如果面对挫折不惊慌失措，而是积极想办法去解决，那么人生就会又多一处闪光点。
人生，亦如沙漏。沙漏中流着的沙，正如流逝的生命
八年级作文 篇5
一朵美丽的花朵，脚下卑贱的泥土是重要的；一道绚丽的彩虹，面前的蒙蒙乌云是有意义的；一部好的电影，周围的黑暗是有同等价值的。收获与困难同等，答案当人击垮困难，那背后就会是满满的收获。
人生，这片一望无垠的大地，无数的困难如狂风暴雨妄图侵噬，它们又滋养着大地。风雨过后，一轮轮的收获向你奔来，让你体味人生之甜。
那是一个夏日，闷热的教室里流转着紧张。面前的试卷如火一般，熊熊的大火好似要将我灼透；是深不见底的冰洞，寒气逼人，掉下去，锥心的冰冷便浸入心脏。意外！差！我竟一时哽咽，晕晕沉沉的走出教室，无力地趴在栏杆上，火辣辣的太阳，无情灼着，像是非要给大地灼出个大洞才舒服。那一棵大大的树，按理早该长出新叶，可这会，那露出点儿尖的芽却缩头缩脑地躲在叶间，不敢抬起头来。“哈！你也是遇到困难啦。”我慢悠悠的说道，“看这太阳这么大，你是长不出叶儿来喽。”说完，我便自打没趣，回到教室里去。
这天一大早，我便去了学校，教室还没开门，我便又趴在栏杆上，左望望，右望望。看到昨天还蜷起的小绿叶儿，我不由得瞪大眼。只见那小绿芽儿，早已不再躲着，它亭亭玉立在绿叶之中，它的'叶，绿的鲜翠欲滴，如一个嫩嫩的、饱满的翡翠叶。它身上似乎带着一股清晨的朝气，昂立在枝头。它也如正值青春年华的姑娘，在一丛绿叶中，是那么显眼。清晨的太阳升起，柔柔的阳光洒到了它的身上，泛着水灵灵的光。我看得入迷，而那泛起的光也突然照亮了我。那时的太阳是多么的大，而这小小的叶，却用它小小的身躯挺过了一切，终能长成充满活力的大叶儿。是啊！叶都如此，我也要坚强起来，挺过这一时的困难，也许就能收获这阳光明媚的未来。
人的一生纵然有过再多的困难，也要咬牙挺过，上天赐予你的一切，都是有意义的，要知道不经历风雨，怎能见彩虹？不经历困难，怎能收获成功？
人生的大地，有狂风有暴雨，它们妄图侵噬又同时滋养。这片小叶教会了我，只要坚强的挺过困难，就能收获成长，就能收获人生大地上丰满的果实。
八年级作文 篇6
我国有句谚语:“恶人胆大，小人气大，君子量大。”何谓“量大”?“量大”即为心胸宽广，待人宽容。这样的人才可以称得上是君子，因此，要想心胸宽广，受人欢迎的君子，必须学会宽容，因为宽容是一种美德!
古今中外，宽容总是人们所赞扬，提倡的。我国的历代圣贤也都把宽恕人作为理想人格的重要标准。《尚书》中“有容德乃大”之说;《周易》中提出“君子以厚德载物”……孔子也曾告诉他的学生，“恕”便是宽容。宽以待人，不因一点小事而斤斤计较，这才是君子们受人尊敬与崇拜的重要原因。
受几代中华人民尊敬，爱戴的周总理就是一位拥有宽容之心的的人。一次理发师再给他刮胡须的时候，由于总理突然咳嗽，刀子便把脸刮破了。当理发师正十分紧张地等待总理批评时，总理反而和蔼地说:“是我咳嗽前没有向你打招呼，这不能怪你。”虽是一件小事，却使人们发现了总理身上的美德——宽容。
然而，在现实生活中，也有不少人心胸狭窄，因为一点微不足道的小事与人吵得不可开交;因为一点矛盾冲突与朋友闹翻，知识深厚的友谊不复存在，著名哲学家康德曾说过:“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”原本退让一步便可以海阔天空的事，就因为不宽容而使对方和自己都受到伤害。这也正应了汉朝时刘向的一句话:“山锐则为不高，水窄则不深。”对人过于尖刻，自己就一定无法成为高尚之人。
由此可见，宽容总是被人们赞颂的美德。让我们学会宽容，做到宽容，也成为一名具有高尚品德的“君子”吧!