在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中作文8篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
在我们成长的过程中，父母的爱一直伴随着我们成长。
今年我14岁，但我的母亲已经40多岁了，岁月的流失在她的脸上留下了痕迹。她美丽的容貌在渐渐衰退。
在我的成长过程中，我常常惹妈妈生气，使她伤心，现在回想起来，自己真的不应该让她默默流泪。每当妈妈骂我的时候，打我的时候，我都会觉得妈妈她不爱我了，不疼我了。其实，我是多么地愚蠢啊！打在儿身，痛在娘心这句话我从小学开始就会背了，可我理解它的含义了吗？
那是一个寒冷的冬天，我即将要步入小学的圈子里。习惯懒床的我要慢慢适应早睡早起。啊，这有多难啊！早早的起了床，看着外面灰蒙蒙的天，我的心也是灰蒙蒙的。走出客厅，看到妈妈忙碌的身影，心里不由得一惊：原来妈妈比我起得还早啊！她都在帮我弄早餐了。想到这，心里不由得一阵感动。吃完早餐，走出家门，迎面撞来一阵寒风，厌恶感一下子填满整个心头。妈妈拉起我的手准备往外走。我一下子甩开她的手，她惊讶地回过头，我冲着她大吼：“跑什么步啊！一大早起来的！烦不烦啊！天气那么冷，我要去睡觉！”吼完，便跑回了房间，过了一会儿，妈妈走过来，我清楚地看见妈妈的眼睛里闪过一些忧伤，看到妈妈的忧伤，我觉得自己做错了。妈妈轻轻地开口：“我那么早叫你起床只是想让你培养成一个习惯，不然你上了小学就会很辛苦。”听了妈妈的话，我再也忍不住了，扑进妈妈的怀里失声痛哭：“妈妈，对不起！我不是故意对你大吼的。”妈妈温柔地摸着我的头，哭着说：“傻孩子，下次别这样了。”看着妈妈笑，我连忙擦干眼泪也跟着笑。
在冬日，我们迈步前行。
母亲的爱伴随着我们成长，在我们成长过程中，你无意中伤害了母亲，而母亲却永远不会恨你，你跟她道歉，她便会温柔地和你说没事，而这，便是母爱。
初中作文 篇2
今天我和老爸、老妈去北京看眼睛。
上个月检查时，我的视力逐渐下降，老爸老妈感到很着急，四处打听，求医问药。爸爸打听到，我眼睛如果不及时治好，就会没用。后来老爸从朋友那里打听到：北京同仁医院就是治疗儿童眼睛的最好去处。但是老爸没有空，我只能在光明眼病医院接受治疗，感觉效果一般，全家人都很担心我的眼睛。
这次，老爸终于有了空，和妈妈带着我来到北京，在同仁医院旁的饭店住下。第二天一大早，凌晨一点半，老爸排队挂号。七点半老妈打电话给老爸，老爸还在排队，还没挂上号。我和妈妈心想，挂号都这么难，不知道能不能看成功。我和妈妈也起来赶到医院，医院已经是人山人海，老爸已经排了六个小时。我看到专家门口贴了告示，治疗弱视的专家还有五个名额可以挂，看来还有希望。
突然，队伍前面转来一阵骚动，原来开始了。先进去的是头一天挂上号的，老爸排在第三个。随着队伍的移动老爸进了。我们的心也悬了起来。
“吔！”老爸举着手势从里面奔了出来：“下午两点钟看。”我和妈悬着的心也防了下来。
到了下午两点，费尽周折的我们终于坐在了眼科专家孔奶奶的对面。经过孔奶奶的一番认真细致地检查，得出结论：我只是屈光不正，有点散光，并没有弱视，情况也没有我们想象的那么严重。我们终于舒了一口气，我真高兴。
初中作文 篇3
在我的前面，是一栋大楼，举目望去，直插云霄！
当我站在楼顶上时我思绪万千
不，这不是楼，这是一座“山”。我钟爱于爬山，特别是站在山顶时，所以对高楼的楼顶我也别有一种情感吧。那“会当凌绝顶，一览众山小”是怎样的滋味呀！
现如今每栋高楼都有便捷的电梯，分分钟的事就可以直至楼顶了。但，我爱爬楼梯！可能有的人会说：“这不是受罪的命吗！”但我却不以为然。只要爬过山的都应该知道，经历过那种爬山路的累、苦与艰难后再站到山顶时的“一览无余”的畅快感觉是用言语无法表达的。有一点可以确定：付出后得到的快乐比平白无故获得的快乐要令人开心得多了！想着我比别人有内涵的自猜想法，我笑着踏上了楼道口！
楼梯上的人是蛮多的，他们也是喜欢这种攀爬的感觉吧。大家虽然在向上走，可是气氛一点儿也不死寂，大家都有说有笑的，这使我想起一座牢房——电梯，在那密封的空间里往往大家都静悄悄的，只有电梯发出的嘲笑。封闭的电梯里使人感到压抑，而宽敞的楼道在金色陽光的照耀下显得舒畅、明亮，我们选择的是一条通向光明的金光大道呀！
我想到，光明不仅仅是太陽光罢了，其实人也可以放出万丈光芒，甚至比太陽光还 要耀眼，那就是爱国、真诚、友善、乐于助人等高尚的节操，有高尚节操者，诚信无欺，见义勇为，甚至舍生取义，他们能做到：“富贵不婬，贫贱不移，威武不屈”，他们的光芒可以刺破黑暗的枷锁；无节操者，贪生怕死，见利忘义，以致卖国求荣，这些人的最终归宿将是狭小封闭的黑暗空间吧，一道光芒将令他们无所遁形！这便是我攀爬时看到陽光的想法。
渐渐地我也有些气喘吁吁了，我望了下下面，街道变得很窄了，人们都变矮了许多。这又让我的思绪起飞了：古人云“登高望远”，这只是片面吧，站得高了虽然你的视角高了，视线远了，但看的事物却小了，你看到的往往只是大山、高大的建筑物之类的，而地面上的人呢？可能已被你忽略了！这将是现实中的大问题吧，想一想我们的国家里的大人物，他们不就像站在山巅吗？它们能关怀到我们的人民群众吗！所以他们要多“下下山”，这样不就是“人人全等，互相关注”了吗？
再往上，楼道里的人越来越少了，我想这应该是“阶级分化”吧！上面应该都是领导级别的了，怪不得人这样少。看着楼道里的那些表情严肃，缺少了低层人的快乐的寥寥几人，模糊间我又明白了一种人生哲理：人在向上“攀爬”的.过程中是孤独的，你的地位高了，但身边的人却少了，你原先的伙伴将与你之间布满沟壑，缺少本质的真诚！
当我满头大汗时，我总算爬到了楼顶。
在楼顶上，天地是如此的辽阔，我认为我并不渺小！“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”便是这个境界吧！太陽光照的我身上暖洋洋的。
我沉浸在我爬楼梯时的感悟，我笑了！
初中作文 篇4
我家屋后有一片麦田，没事的时候我就去玩。
春天，田野里一片嫩绿，像一片绿色的海洋。我们在里面捉迷藏，翻跟头，麦田就像一个天然的运动场。
夏天，约上几个朋友，拿着用麦秆编的笼子，去田野里捉蟋蟀。“吱，吱，吱，”我们听见了一阵阵蟋蟀的叫声。顺着响声，我们找到了一个蟋蟀的巢穴。我们把它挖开，好多蟋蟀后腿一蹬，飞快逃走。我看见一只褐色的蟋蟀，长长的触角、粗壮的后腿、响亮的叫声，肯定是一只金刚，我心中暗想。我蹑手蹑脚，慢慢地靠近它，快速出手，拢住了它。它在我的手里乱蹦，急着挣脱。我赶紧把它放进笼子里。“我捉到一只‘金刚’。”我大声叫道，龙伟说：“我也捉到一只，叫‘龙战神’。”宋清清耷拉着脑袋，撅着嘴说：“我一只也没捉到。”我们来到空地，用木棒挖了一个小坑，把蟋蟀放进去，“金刚”与“龙战神”的决斗开始了。一开始，龙伟的“龙战神”还斗志昂扬，几个回合下来，我的“金刚”就占了上风。龙伟用小树枝碰“龙战神”的触角，激发“龙战神”的斗志，一场大战又开始了。
不一会，天上乌云密布下起了倾盆大雨。我们赶进找个地方躲雨，田野里水花四溅，犹如千万多盛开的白莲，雨下完之后，我们一个个都成了小泥猴。
秋天，田野里一片金黄，粮食丰收了。农民伯伯脸上挂着晶莹的汗珠，露出灿烂的笑容。连高粱都笑得涨红了脸。
冬天，大雪纷飞，一望无际，像铺上了一层雪白的地毯。走在田野的小路上，积雪在脚下“咯吱咯吱”地响，偶尔还能看见野兔的脚印。一阵风吹来，雪面上扬起一层白纱，漂亮极了。
我爱家乡，我爱家乡的田野。
初中作文 篇5
踏入初中的大门后，我既欣喜又害怕。欣喜的是我可以学到更多的知识，害怕的是我顶不住七科的压力。这时候，一个人走过来鼓励我，帮助我。她让我学会了乐观的面对困难。她就是我的数学老师。
老师个子不高，但着装总是那么典雅，再配上一副眼镜、一张小嘴显得格外端庄。
老师对我们的关心在课堂上表现的尤为强烈。他要求我们每个人都要学会，不让一个同学落下。如果有哪一个同学不懂，老师会一个一个的给他们讲解，直到他们明白为止……而且，她在确保我们每个人都学会了基本的知识以外，还会叫我们一些拔高的知识。
有时，老师也对我们非常严厉。记得在期末考试前，老师把一种题型给我们讲了许多遍，同学们也说会了，可是同学们的作业却做错了许多，老师把我们狠狠地训了一顿，然后又给我们讲了一遍。
老师对工作是那样的一丝不苟。我们班四十多个人的作业堆起来像一座小山，而老师总是认真批改每一本，就是最细微的错误也不肯放过。
这就是我的数学老师。一位教学认真的好老师。
初中作文 篇6
我的确没有好好地倾听过雨的诉说，因为下雨时，或因为没有带伞而狼狈逃窜，或因为走在雨中因感到潮湿而加快脚步。但是近几日阴雨连连，我便打着小伞走入蒙蒙雨雾，仔细品味一下雨的生命。
雨幽幽地下着，远方的路依稀浮现在雨帘之上。没有杂物，没有灰尘，净洁无瑕，宛如一块未经雕琢的玉璞，又似一幅秀丽的油画充满了诗情画意。路上少有行人，偶尔能够看见几个情侣共撑一伞，双双在湿润的石路上散步，实在罗曼蒂克。还有几位老人收拾了路边的象棋，加紧脚步向家走去，尽管他们对未完成的残局仍然耿耿于怀，但是这潇潇小雨却使得他们只得将棋盘上的成败置诸脑后。几位爬完山的中年人也悠然信步在石路上——恐怕他们也跟我一样，在欣赏这雨间的路景。
道路两旁的梧桐树非常繁茂，正值盛夏时节，蜻蜓还在低飞，它们似乎不在乎微微的小雨，怡然自得地在梧桐的阴凉的庇护下自由地飞舞，整条街道上充满了生机，动物和人都在避雨，然而他们却对这小雨如此地怜爱！万物欣欣向荣，美不胜收。
可是万物都有变数，偶尔的宁静居然是虚伪的箴言，在这安宁的环境下，暴风雨已蠢蠢欲动——天空开始咆哮，琉晶般的闪电划过长空，几秒钟死一般的寂静之后，一声闷雷震动大地，世界倏然变了样子，顿时电闪雷鸣，暴雨倾盆而下，而整条路上，也只有我的伞在和暴雨抗争……
大雨模糊了我的视线，世界此时被阴云所笼罩，漆黑的阴影压得我喘不动气，于是我也只得向家走去。路上的花草东倒西歪，只剩下残枝断叶在苦苦挣扎。
回到家中，透过窗户看雨、雨中的道路，路中的景物，我不由唏吁：自然的造化无穷，
穿越每一个时空，它尽管创造了美和生命，却不一定在什么时候就会打破平衡。生命都在混乱中诞生，在脆弱中延续，在偶然中湮灭，一切都在生与死之间舞动不息。
初中作文 篇7
何以为家?富能成家，贫也成家;生儿是家，生女亦成家;无论富贵与否，无论高矮肥瘦，无论是否功成名就，无论是否恶疾缠身，无论一日三餐山珍海味或是粗茶淡饭，均可成家。那么，一个家，什么最重要?
各有烦恼，互相体谅。人生在世，糟心之事十有八九。但你无须独饮于深夜酒吧，无须对他人大发脾气而口吐芬芳，无须做毫无意义的狂扔乱砸，无须独自承受而自甘堕落，也无需躲在黑暗的角落低声哭泣。家永远是你能依靠的最好港湾，家人永远是你最好的倾诉对象，相互依偎，相互倾诉，相互理解，相互安慰，相互体谅，岂不快哉?
各有观点，各抒己见。家庭和谐，贵在交流。即使是同一家人也各有自己独自的思想与独特的见解。针对同一件事情，不必太过于专政而一锤定音;不必过于自我而独自裁决。学会与家人多沟通，多分享，多交流，多讨论，摆脱专政，各抒己见，择优而行，岂不乐哉?
各有优点，取长补短。正所谓“天生我材必有用”，每个人都有自己的闪光之处;正所谓“金无足赤，人无完人”，每个人有亦有自己的不足之处。世界上没有什么东西是十全其美的，家人之间也是良莠不齐，各有千秋。相互学习，相互借鉴，扬长避短，取其精华，去其糟粕，共同提升，岂不美哉?
各有隐私，彼此尊重。尚有法律表明个人隐私权神圣而不可侵犯，侵犯他人隐私即为违法，即使亲如家人也各有保护自己隐私的权利。在未取得他人同意的情况下，即使是家人也不要随意翻阅或者查看别人的东西，尊重一下家人的隐私，给彼此的心灵多留一点空间，岂不妙哉?
各有理想，共同实现。同为一家人，志向各不一。你有你的想法，我有我的追求，你有你的梦想，我有我的执着。正所谓众人拾柴火焰高，同为一家人，相互帮助，相互支持，相互鼓励，共同奋斗，共同战胜困难，共同实现各人心中的理想，岂不为人生一大幸事?
家不是一个人的，一个坚不可摧的家庭，它需要每一位成员相互体谅，各抒己见，取长补短，相互尊重，相互支持，共同付出，苦心经营。能够如此，还怕我们的家不和谐吗?
初中作文 篇8
黑板上赫然写着：离中考还有１０天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里，“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园，伴随着我们临近毕业的日子。
临近毕业就意味着即将面临中考，每个人都来不及感伤，因为生活需要我们去奋斗，去拼搏！然而，我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单，我满腔的热情顿时降到了零点。
一个月的苦战，仅换来了这样一个成绩，太出人意料了。我麻木地苦笑着，忆起往昔的点点滴滴：为了我这样一个“重点”，母亲每日起早贪黑地为我做饭，设计菜谱；父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”；远在异地的亲友隔三差五地打电话，写信关照我的学习和身体；老师为了我一个不懂的问题
时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解；同学好心地与我调座位，怕我因为近视拉下功课……他们付出了这么多，我却以这样的成绩回报他们，我有些无地自容了。可是，我并不是不努力啊！
多少个寒夜，那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些，我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××，怎么啦？”老师慈祥地看着我。“考差了，心里很难受，是不？”
我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才，我分析了你的试卷，你要记住：成败已属于过去，关键是要把握好明天……”老师慢慢地开导着我，我的热情在一点点重新填满心房。走进教室，重新打开书，一张纸条悄然滑落：“不要灰心，拿出信心和勇气，一切都会好”落款处是一长串的同学签名。
我擦干眼角残留的泪水，微笑着复习起来。我是一个要强的人，我不能让关心我的人失望！
在迎接中考的日子里，伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”，孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后，更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们，我将不负众望，顽强地向“终点”冲刺。