【精品】《我》初中作文汇总6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的《我》初中作文6篇,欢迎大家分享。

【精品】《我》初中作文汇总6篇

《我》初中作文 篇1

“生命在于运动”,我喜爱运动,运动给我带来了极大的乐趣。小时候,我喜欢上了羽毛球,一向热爱羽毛球的妈妈当然不会放过这个教我的好机会。于是,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,慢慢地,随着岁月的增长,我已经可以和妈妈PK了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享受到了无比的快乐!运动让我健康,快乐,更让我感受到了自信。在学校的运动会上,我被选为掷沙包和扔实心球的选手。酷爱运动的我有着强壮有力的体质,当我使出全力创造那奇迹的一刻,运动场上沸腾起来了,我不仅得了第一名,而且破了学校记录。我非常激动,比赛前的紧张心情一下消失到九霄云外。运动伴随我成长,NBA的球星们成为我的偶像,篮球也成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的篮球班,每天早晨,我和球友们聚到了篮球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起跑步、蛙跳、带球变向跑、跨下运球……汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟蹋得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为篮球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学习上取长补短,共同进步。我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。

《我》初中作文 篇2

两道浓浓的眉毛,一双乌黑的眼睛,红红的嘴唇。扎一把高高的马尾,喜欢穿干净利索的运动服,这就是我,我是南湖创业小学的一名五年级学生。

在学校我胆子很大,成绩也不错,上课时我总是很积极的举手回答老师的问题。下课时,男生爱玩捉人打架的游戏,每天下课都要“开战”,有时候还爱欺负女生。我呢,就很“女侠”,经常路见不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老师和同学们说我疯,其实我是胆大包天。

可是我这个胆大包天的,有一次却好像把我的大胆子忘在家里了。怎么回事呢?那天刚上课老师也进教室了,我忽然感觉肚子痛起来了,想上厕所可又不敢跟老师说,怕老师说我五年级了还不知道下课上厕所,更怕同学们嘲笑我,于是我只好忍着。憋着,我想那时我的脸也一定憋得红红的',脸烫得都不敢抬头看老师了,真想自己能像风一样冲进厕所,可我没有这个胆量。我越憋越痛,老师讲的数学题我一个字都没听进去,椅子好像扣了无数的钉子,使我坐立不安。一抬头,正好迎上老师严肃的大眼睛,吓得我急忙坐端正。我觉得过去了很久很久了,可是一看手表,分针才转了两圈…。

‘叮铃铃……’总算下课了!我恨不得一步就跑进厕所,可老师偏要布置作业,这时我肚子疼极了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老师说下课了,我刚要起身冲向厕所,可是突然“叮铃铃……”要命的上课铃声又响了!我不得不重新坐下。重新练功,练憋功。就这样我一直憋到第而节课下课才去上了厕所。

在厕所我呆了足足有八分钟了,一身轻松后感觉人都要虚脱了,走路都轻飘飘的。我感觉好难为情,我感觉我好胆小。

胆大的我,胆小的我,到底哪一个才是真实的我呀!

两道浓浓的眉毛,一双乌黑的眼睛,红红的嘴唇。扎一把高高的马尾,喜欢穿干净利索的运动服,这就是我,我是南湖创业小学的一名五年级学生。

在学校我胆子很大,成绩也不错,上课时我总是很积极的举手回答老师的问题。下课时,男生爱玩捉人打架的游戏,每天下课都要“开战”,有时候还爱欺负女生。我呢,就很“女侠”,经常路见不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老师和同学们说我疯,其实我是胆大包天。

可是我这个胆大包天的,有一次却好像把我的大胆子忘在家里了。怎么回事呢?那天刚上课老师也进教室了,我忽然感觉肚子痛起来了,想上厕所可又不敢跟老师说,怕老师说我五年级了还不知道下课上厕所,更怕同学们嘲笑我,于是我只好忍着。憋着,我想那时我的脸也一定憋得红红的,脸烫得都不敢抬头看老师了,真想自己能像风一样冲进厕所,可我没有这个胆量。我越憋越痛,老师讲的数学题我一个字都没听进去,椅子好像扣了无数的钉子,使我坐立不安。一抬头,正好迎上老师严肃的大眼睛,吓得我急忙坐端正。我觉得过去了很久很久了,可是一看手表,分针才转了两圈…。

‘叮铃铃……’总算下课了!我恨不得一步就跑进厕所,可老师偏要布置作业,这时我肚子疼极了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老师说下课了,我刚要起身冲向厕所,可是突然“叮铃铃……”要命的上课铃声又响了!我不得不重新坐下。重新练功,练憋功。就这样我一直憋到第而节课下课才去上了厕所。

在厕所我呆了足足有八分钟了,一身轻松后感觉人都要虚脱了,走路都轻飘飘的。我感觉好难为情,我感觉我好胆小。

胆大的我,胆小的我,到底哪一个才是真实的我呀!

《我》初中作文 篇3

咦,镜子里的人是谁呢?她扎着一头马尾辫,有一头齐刘海;纤细的眉毛似一轮弯月“垂吊”在额头下;一双明亮的眼睛专注地目视着前方,透出一股聪明伶俐的劲儿;鼻子端正地站在自己的岗位上;那张嘴紧紧地抿着,仿佛有话却说不出口。没错,没错,这就是我——苏敏!取这个名字的缘由就是:父母希望我动作敏捷,学习勤勉不怠。如果你想送我生日礼物的话,请让我在九月十八日收到你的礼物哦;我的爱好是打排球,要知道我为了它花费了不少精力呢!我的梦想是当一名教师,我经常这样想:同学们,上课了,坐好哦。呵呵!

别看我整天笑嘻嘻的,我可是一个小书迷呢!去新华书店看书时,我随手拿起一本书,便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本书。有几次,甚至因为看书太入迷了,竟忘记了时间,连手机在兜里震动都没感觉。不知什么时候,偶一抬头,才发现天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把书放回书架上,才手忙脚乱的跑回家。

古人云:金无足赤,人无完人。我也有缺点,让我印象最深刻的就是——晕船。

有一次,妈妈带我去大鹿岛玩,经过许多的“转折”,我和妈妈乘车来到了栈台,本来舒畅无比的我,一登上那艘前往大鹿岛的“苏泊尔一号”,厄运便来到了我的头上。妈妈说船舱太闷了,我们就到了外面。那汹涌的浪翻滚着,白色的海水与大片的污浊的褐色海水交融在一起。我随着浪花的节奏摇晃,心中翻腾的难受。怎么办,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滚的东西,一下子便涌了出来。你别说,我吐也吐的很有“范”,那些呕吐物还五颜六色的呢!就把它当做送给这艘船的“礼物”吧!不过,我自此也再也不想乘船了。

你认识我了吗?想跟我交个朋友的话,请拨打这个电话:11111111111。再见!

《我》初中作文 篇4

今天,我在电脑上看到了熊宁姐姐的事迹,我非常感动。熊宁姐姐是一位普通的女孩,她仅仅只活了30岁,在自愿到青海省玉树救助雪灾群众时,遭遇车祸不幸身亡。虽然她的生命很短暂,但却是多么的伟大,为了公益事业,愿意抛弃一切美好的生活,她就是一朵绽放在高原上的雪莲,是我们大家心中永远的爱心天使 。

熊宁姐姐生前做了许多好事,她经常去儿童福利院做义工,还给贫困儿童捐钱捐物,并把好多孤儿领回家玩。她放弃了月薪万元的工作,而自愿去贫困地区支教。她前后四次前往青海玉树藏族自治州参加公益服务活动,她给需要帮助的人送去温暖,同时也带动了很多朋友和她一起奉献爱心。

熊宁姐姐走了,走得虽然匆忙却又是那么从容,她用自己的行为告诉我们,这个世界需要爱心,需要爱的奉献。其实在我们身边献爱心的方法有很多,在公交车上让座是献爱心,给贫困儿童捐钱是献爱心,去敬老院看望老人是献爱心,扶盲人过马路也是献爱心,随随便便的帮一次小忙都是献爱心。

现在人们都说我们独生子女是小皇帝,小公主,娇气的不得了,自私的不得了,任性的不得了。而熊宁姐姐正是我们独生子女中最坚强,最有爱心的代表,她是我们学习的榜样。

在今后的学习中,我要向熊宁姐姐那样,不怕困难,勇往直前;像她那样不求功利,不求回报;像她那样大公无私,舍己为人,把爱心洒向世界的每一个角落。

从熊宁姐姐身上我懂得了很多,也学到了很多,所以,我决定在以后的日子里,做一个助人为乐的好孩子。

……

《我》初中作文 篇5

天空的颜色是蔚蓝的,大海的颜色也是蔚蓝的,我喜欢那宁静而又忧郁的蓝。

清晨,东方刚露出鱼肚白,一望无边的海也从睡梦中清醒,睁开了朦胧的睡眼。我从窗户向海望去,只见海水似鱼鳞一般,发出微弱的光。那小小的光芒竟如利剑般,射得我睁不开双眼。

太阳渐渐地升高了,向大地散发出万丈金光,看那海面,现在犹如一个睡足了的孩子,等待着游人的陪伴。正午,阳光是猛烈的,那波光粼粼的海面变成了一条白线,渐渐地变宽,变粗,转瞬间呼啸而至,像一道道白色的城墙扑面而来,声势浩大,如同千万辆坦克同时出发,发出震天动地的声音。看得我都入了迷,为那雄伟壮观的场景而欢呼。

下午,我来到了海边,这时还没涨潮,我踩着那柔软的细沙,一步一个脚印地玩耍着。海水缓缓朝这走来,轻轻地抚摸着我的小脚丫,慢慢地,涨潮了,海水像凶猛的狮子,朝岸边逛奔而去。浪花拍打着礁石,一个个如同海精灵一样调皮,有的跑到我的衣服上,有的跳到我的小手里,有的更加调皮,飞到我的发梢上玩得不亦乐乎……

我爱大海的幽静,爱大海的热烈,爱大海的色彩,更爱它那青春活力的容颜。

《我》初中作文 篇6

冬天来了,万木凋零,唯有腊梅傲霜挺立。人们都在赞美腊梅的骨气,能够抵御严寒。

腊梅惭愧的说:“小草在阳光的照耀下显得挺拔,小树苗在大树的遮挡下,显得自由快活。小朋友在妈妈的呵护下,显得幸福。在风霜雨雪中,我艰难的摇曳着,用尽力气摇掉我身上的积雪。可是,又有什么用呢?别人是盼着日子过得慢些,可我,却天天盼着日子快些过去。人们都说不受磨练不成佛,可是,成了佛,又有什么用呢”?

了解一个人,表面上很简单,而事实上,困难重重。拨开云雾方见青天。

冬说:“腊梅,我真的佩服你,万物都屈服于我的寒冷之下。独有你,我却奈何不得。”

腊梅哀怨地说:“冬啊,你应广泛的了解事物,不要让一些困难降临在我的头上。我渴望小草的挺拔、期盼小树苗的自由快活、羡慕小朋友的幸福。”

其实你真的不了解我!

啊!又一场春天来临了,终于,幸福来到了,我终于可以进入梦乡了。风雨过后总会有彩虹。

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