在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的成长的烦恼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的烦恼作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间结束了六年的小学学习生活，步入了一个崭新的大门——初中。
随着初中新生活的开始，新的烦恼也陆续地找上门来。对新环境的不适应，学习成绩逐渐下降……这些烦恼把我打得“措手不及”。
新学期的那些事，使我至今想起来还酸溜溜的……
“妈，我去上学啦！”我怀着激动的心情，踏上了我人生道路的又一个转折点。我想象着，新学校一定有许多的新鲜事物，有新的朋友，新的老师……我怀着美好的憧憬，踏上了我新的班级——一年级2班。
然而，事情并非我想的那么简单。随着我当选了一年级2班的班长，许多的烦恼都不请自来——先是同学们相处得比较融洽，到后来同学们与我疏远，再到后来同学们竟不听我的指挥，与我对着干。竟然有的同学还骂我：“狗拿耗子，多管闲事。”我渐渐体会到了长大的烦恼。
也许你不会体会到这种心情：身边的朋友一个个地离开你，与你疏远，甚至他们把你当作透明人。可能是我有些事做得不尽人意，但你们也应该给我指出来啊！可能是我对你们太过严厉，可你们也应该理解啊！尽管我是高高在上的班长，但是我也是人啊！我怎么能受得住这样的折磨！？
为了这些事，我哭了许多次，也想了许多次，甚至我还想过辞去班长这个职务。但是我没有去做，或许是不想；或许是不敢；或许是自私。但是我相信总有一天，同学们还会和我和好的。
每当我看见别人和自己的伙伴一起学习，一起追逐嬉戏，我的心里就会痛痛的，甚至还会有一些嫉妒。
“我不想我不想不想长大，长大后……”，《不想长大》这首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要长大啊！
昨夜 () ，我做了这样一个梦：同桌擦去了那讨厌的“三八线”。课下，我与同学们开玩笑；课上我与同学们一起讨论问题……
但是，这个梦能成真吗？
成长的烦恼作文 篇2
今天，老师要把上个星期考的试卷发下来了。老师开始叫起名字了，叫到我的同桌，我连忙一看她的试卷考了九十八分，心想哇这么好，我非常羡慕她。老师叫到我的名字的时候，我就像箭一样射了过去，我心里在想：“以为自己也能像同桌一样考个好成绩。”心里甜滋滋地很高兴的走过去接过老师手里的试卷一看，怎么才考了八十九呀！
这会儿，我的心里极其难过也很害怕，烦恼的在想：“这回该怎么向妈妈交代呢？”我该怎么办呢？我是要把试卷交给妈妈还是不交呢？不交的话妈妈肯定会每天追问我试卷怎么到现在还没发呢？我绞尽脑汁的想办法，可是还是想不到好的办法来瞒妈妈，妈妈总有一天会知道的，到那时我就会更惨。
一个下午终于挨到了，放学了，我垂头丧气地拿着考不及格的试卷走在回家的路上。心里非常的害怕，今天又该被妈妈打了，我开始有了心里的准备，一走到家门口，妈妈看见我低着头回来了，就问：“你怎么了呢？”我就把拿在手里的试卷交到妈妈手里，妈妈看了看试卷马上开始训责起我，你怎么能把这么简单的题目都做错了。我被妈妈骂的哑口无言：“在心里暗暗地想确实呀！”我怎么能这么不小心呢！想想妈妈教训地也对。妈妈训责了一会，看看我就没在说什么了，只是叮嘱我下次不能再这么粗心了让我考好点，我就答应了妈妈说：“知道了。”
现在每当一单元教完了，就会面临考试了，老师就会些提前提醒同学们回家预习，我的心里面也会很紧张极害怕和烦恼地在想：“怎么样才能把试卷考好把成绩提高。”让我可以好好的向妈妈交代了。就不用在害怕，也不用再有烦恼了，让我能轻松的喘喘气了。
这就是我最烦恼的事情——考试。
成长的烦恼作文 篇3
一个人取得了成就，他的亲人大约都会脸上溢出欢乐的笑容，但往往这个本该最开心的人，却在一角默默流泪。只有自己深知，这欢乐是用多少痛与烦恼换来的……
时光的飞快流逝，让童年变成往事。如今，我已经14岁，随着年龄的增长，作业也渐渐地多了起来。整日被作业这块压在我胸前的“石头”所折磨。当然，我成长的"绊脚石”也不止作业这一块。
随着年龄的增长，妈妈也渐渐收敛了她脸上的笑容，变得严厉起来。一开学，就给我报了七八门辅导班，把我最后的“私人时间”也霸占了，为了防止我眼睛的近一步近视。她把我的看电视时间减少到了一周两小时，说好是2小时，但实际我只看了1个小时不到！在班上，听同学们谈话比听火星文还难。
唉，人一生都在念一本苦经，世上有几人没有烦恼与痛苦呢？只是苦经的内容不同罢了。你为事业愁，他为爱情苦。人与人之间的不理解，又为自己或别人增加了几分烦恼。
成长的烦恼和现实的痛苦让我不禁扬起记忆的白帆，回到那金色的童年：拼拼图，塔积木，对了，我还请爷爷喝过空气茶呢！哈，哈……这种记忆只是短暂的，往往正沉陷其中，就被无情的现实打断了。
这无情的现实与成长的烦恼，不知偷了多少天真的梦想，冷却了沸腾的热血。但我仔细发现它，面对它，就会明白这烦恼是一种人生的财富，生命的点缀。
成长的烦恼作文 篇4
有人说，成长是一串快乐的音符，可是我却怎么也寻不到快乐的感觉，找到的只有苦涩的烦恼，失去了自由的幸福。走在回家的路上，手里紧捏着刚发下来的英语听写本，迈着沉重的步子慢慢走着。本子上的单词全军覆没，无一幸免。本子里的叉好像一把把利刃，刺向我的心头。我想，一生中如果没有烦恼该多好啊！但是人生不可能没有烦恼，就好像阳光普照下难免会出现短暂的阴云。烦恼虽然短暂，但我害怕自己会一蹶不振，心灰意冷，最终匍匐在烦恼的脚下。
一进家门，迎面就来了妈妈的一大堆问题；“课听得怎么样？听写怎么样了？课文会背了吗？”我一言不发。默认是不能解答妈妈的问题的。她翻开了我的听写本……几秒钟后，客厅里响起了一阵阵严厉的指责。我趴在床上默默哭泣。明明很认真地记了的，为什么还是一个也没写对？我在心里默默质问自己。
自上中学以来，我的心情就好像天空般变化无常。风和日丽时，心如止水，不时泛起欢笑的涟漪，快乐包围着自己，好像傍晚的彩霞般绚丽无比。阴云密布时，心情烦闷，稍有不顺就会好像天空一样吐出一颗巨雷，摧毁一切。
岁月的无情流逝，把我从儿时欢乐的海洋一下子带到了烦恼的沙漠里。成长，好比我人生溪流中的一片落叶，漂流在溪面上。有时被鱼儿亲切地游戏；有时被微波温柔地抚摸；有时被巨浪无情地拍打。我的落叶舟，并不是一帆风顺的。对我而言，酸甜苦辣咸，各种滋味都有。我渴望那最美味的甜，却跟随来酸苦辣咸。我只有带着它们一起走向成熟！
成长的烦恼作文 篇5
长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你！”
“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”！
天呐！
我老妈什么时候才能不再唠叨啊！
真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！
“你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦！现在呢！70几！还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳关”因烦恼而失去了光彩与温暖。
成长的烦恼作文 篇6
世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的成长的足迹。
在我成长的`过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。
烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！
虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多！
成长的烦恼作文 篇7
每个人在成长过程中都会经历许许多多的烦恼，烦恼也不尽相同，我也不例外。最近在学校里，我又有了新的烦恼，这烦恼深深地埋在我的脑海中，怎么也驱不走，使我整日茶不思，饭不想。吃饭的时候根本就像一部工作的机器，机械的扒饭，全然没有胃口。
是什么造成我的烦恼呢？那还不是在学校中，数学老师任命我为我所在小组的数学家庭小组长，就是检查家庭作业的人。说来也巧，我们组中有几个同学就不爱写家庭，经常晚上在家里打游戏，早上到学校来补作业。数学老师的突然行动使他们叫苦不迭，他们过来向我求情，被我拒绝了。从第二天开始，早上班里不见他们的身影儿，中午检查作业的时候他们都完成了，这就使我很奇怪。终于，我从别的同学口中得知了情况：原来他们几个早上就躲在校园的角落里补作业。我立刻将这一情况汇报给了数学老师，在一节数学课上，数学老师低沉着脸走进来，开门见山的说：“最近有些同学有不良现象，下课后到我办公室。”下课后我们组的几个同学就灰溜溜地去了办公室，出来后，对我说：“等着瞧！”
之后，我的钢笔经常没水，椅子也经常丢失……这肯定是他们搞得鬼，我去劝说他们，他们却厚着脸皮说：“这叫报复。”我拿他们没办法，就只好作罢。
我对他们负责，他们却报复我，这是什么道理啊！我感到很烦恼，难道是我做错啦？我该怎样才能既做好工作又能得到他们的支持与理解呢？我要继续想办法，来获得他们的理解。
长大可真烦哪！
成长的烦恼作文 篇8
雨声渐渐住了，然而我依然那样郁闷。有许多烦恼缭绕在我脑海中，每一个都让人无法忘记，却是越来越深。
成长既好又坏。是与否，本是自己的选择，却偏偏有人控制。还说是指点迷津。其实，我们比大人还了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，虽说大人们都是过来人，但那并非是一码事，为什么你们大人不能放开双手，让我们自己来描绘人生呢？也许会比你们大人想像得更好更棒。
童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。我们就好比笼中的鸟儿，不能自由自在无忧无虑的飞翔。
我无意中看见一张照片，照片上的人笑得那样灿烂，这笑容我好象曾见过似的，严闭的心幕慢慢拉开了，涌出九年前的一幕，一个婴儿手脚乱动，笑容慢慢地浮现在脸上。啊！他就是我呀！我何曾笑得那样开心。大人们肯定不了解我们小孩，因为大人们杂乱的心思与小孩天真无邪的心思不同，而现在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以让我们自己来飞吧！飞吧！我们肯定能行！
我打了个哈欠，向窗外望，深吸了一口气，顿时清香散遍全身，压抑的心情变的舒畅了许多。
我来到了门前，准备出去玩一玩，推开了门，走了出去。。。。。。刚走了一会儿，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了许多，沮丧的我只好又回到了家，自言自语道：“唉！我的压力可真大呀！”我打开电视，里面的节目是主持人在采访一位成功人士，他小时侯妈妈是个傻子，爸爸是个瞎子，家里十分贫穷，他六岁的时候就开始一边学习一边出去要饭来养活一家人。后来经过他多次努力，现在成为了一位企业家，他的事迹感动了在场的观众，同时让我感触很深，他的日子过得那么艰难，压力更大。而我这么一点压力就承受不了吗？我也要坚强起来把压力变为动力。
我想大人可能为我们将来着想才那样做。
让我们好好努力好好学习吧！用成绩来报答父母，我相信我能行！
成长的烦恼作文 篇9
在我成长的道路上，每一天都过得十分充实、快乐，可一到五六年级这学习的“高潮”时期，老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱，压得我气喘吁吁。
一节数学课上，老师上完课后要我们写作业。叮铃铃……下课铃响了，我放下笔，站起来，伸了伸手，弯了弯腰，呵!真轻松!“组长中午交课堂作业，没交的要重罚!”老师似乎在和我作对，我的速度本来就好慢，再被老师这么一吓，我的天呀!我何时才能抄完题目，更不用说做完了呀!
到了中午，我早早地吃完饭来到教室里做作业，到交作业的最后一分钟，我一惊人的速度写完了，我舒了一口气。不一会儿，老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张，让我有了一种不祥的预感……果然，发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说，只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说，一天就足够了，哎!真烦哪!
一回到家，我马上放下书包就开始做，连吃饭都顾不上了。九点半，我终于完成了全部作业，可此时我已经累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……