已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的蚂蚁观察日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
蚂蚁观察日记 篇1
今天早上起来的时候，就发现天阴沉沉的，而且空气很是闷热，感觉像是要下雨的征兆。在课间休息的时候，我来到操场上开心的玩游戏。
就在我们玩的正开心的时候，我们班的小伟突然朝着我们喊道：“你们快点过来，这边有好多蚂蚁在搬家呢！”一听到这个话，我们的好奇心立马就被引了过去。然后我们原本还在打闹的几个赶紧就像小文那边涌了过去，我们蹲下身子，仔细的看着地上那大片黑漆漆的地方，那些都是一只只小蚂蚁在干活呢。每一只蚂蚁看起来都非常的忙碌，我们顺着蚂蚁的路线，看着一只小蚂蚁举着一个比自己大很多的食物，一点点往不远处爬去，那个地方有一个蚂蚁洞，不断的有小蚂蚁把食物放进去。每只小蚂蚁在搬运食物的时候，遇到同伴都会互相碰一碰它们的触角，像是在交流一样。听说蚂蚁搬家就是雨来临的征兆，突然我感觉我的脖子上凉凉的，我抬起头，发现天空已经下起了雨，真是太准了。于是我们赶紧放弃了看蚂蚁，往教室里赶去。
回到教室的时候，外面已经下大了，想着刚才蚂蚁搬家的场景，真是替它们担心啊，不过蚂蚁预测天气预报可真准啊，它们真是一群神奇的小动物。
蚂蚁观察日记 篇2
9月11日 星期二 晴
人们常说蚂蚁在危难的时刻总会绽放令人惊叹的光彩。千里之堤，溃于蚁穴。蚂蚁的力量真的那么强大吗？我有些不相信，那么弱小的身体可以扛过一切灾难吗？
马克思说：“实践是检验真理的唯一标准。”无意中听说蚂蚁可怕樟脑球啦。心动不如行动，说干咱就干。我回家翻箱倒柜，家里成了战场。樟脑球市我的“大敌”，我一心只想着把它抓来当我的“俘虏”。“哈哈，终于找到你了，小家伙”我大叫起来。实验终于可以开始了。匆匆的跑下楼，带上我的“宝贝”樟脑球。转悠了一会，我在菜地旁发现了匆匆行进的小蚂蚁。抓了一只蚂蚁，他摇晃着触角，乱蹬着六只小脚，好像在冲我说：“你要干什么啊？”轻轻地把它放在地上，代它翻过身来，用樟脑球给它划了一道“起跑线”，谁知道，蚂蚁那么不争气，在那迟迟未动。咋回事？我有划了一道，可是它并没有从“起跑线”上跑过去。“哼，我可没有耐心和你玩，”说完，便在他的周围画了一个圈。心想：哈，小蚂蚁你被“封杀”了，你要被关禁闭了。果然不出所料，它沿着圈一直绕，就像在跑“马拉松”。接连画了几个圈，结果还是一样。最后它体力不支，走不动了，败下阵来，向我投降。小蚂蚁为什么会怕樟脑球呢？原来樟脑球的气味清凉、辛辣。这种气味可是蚂蚁的克星哦。
这个实验真有趣，我认识到：凡事都有两面性。就像蚂蚁，它能把河堤毁灭，却怕这小小的樟脑球。其实，在生活中，太多道理是等着我们去发现的。
蚂蚁观察日记——蚂蚁虽小，他可是个名副其实的大力士啊！它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，甚至更大的动物。我们要学习小蚂蚁坚持、顽强、团结合作的意识。
蚂蚁观察日记 篇3
生活处处有发现，只要你细心观察，就会发现其中的奥秘与道理。这天，我和小表妹在楼下面的空地上玩，妹妹指着地上一队队的蚂蚁突然说：”姐姐，姐姐，快看咯，小蚂蚁好聪明呀！它们不管走多远，都能准确无误的回家呢。“”嗯，不会吧。“”姐姐，你别不信呀。“妹妹调皮地说：”我捉一只给你看看。“妹妹将一只正要进巢穴的蚂蚁越赶越远，直到几米之外才罢休，没想到，这只蚂蚁竞真的又按原路返回，一直到了巢穴。小蚂蚁是怎样做到的呢？
于是，这天下午，我开始观察蚂蚁了。我按照妹妹的办法将蚂蚁赶远，然后仔细观察，做记录。突然，我发现蚂蚁走路的时候总是会用腹部末端断断续续的接触地面，并且会留下一点白白的痕迹，我用一块石头挡住”白线“，蚂蚁却依然成功回到巢穴。难道它们还有其它办法回家？我想了一下，会不会像有的动物一样，依靠气味？我又将一只蚂蚁赶远，并在它身后的”白线“上洒上水，并用布将痕迹擦干净，没想到那只蚂蚁竟然在这个地方停住了，并在这里急得团团转。这时，我又找来第三只蚂蚁，在这只蚂蚁走到离洞口不远处，我放了一块饼干，蚂蚁一进去，我便用粉笔将饼干和蚂蚁围在其中，蚂蚁却在里面打圈圈，乱成一团。哈哈，如此看来，这蚂蚁”回家“一定是和它的气味和痕迹有关。后来，我查阅了有关书籍和网络，原来和我想的一模一样：蚂蚁是靠它们所分泌的一种物质和气味来分辨方向、路线，一但截断，它们就会”迷路“的。
只要你细心观察，认真研究，那你一定也会发现身边有如此多的秘密，让我们一起踏上发现的旅途，去探索自然界更多有趣的奥秘！
蚂蚁观察日记 篇4
通过我的观察，发现：蚂蚁喜欢黑暗、潮湿的地方。还有，它们比较喜欢馒头但更喜欢糖。只要一发现糖就立即爬来了。
小蚂蚁很不喜欢大蚂蚁，吃糖时总是把大蚂蚁赶到一边。我只好等小蚂蚁钻到土下面时再喂大蚂蚁，但发现它已经把馒头渣吃饱了。我等它们都钻到土壤里面后向瓶中撒了些水，以保持土壤的湿度。
蚂蚁观察日记 篇5
星期天的早上，阳光明媚，我独自在静怡的.小区里散步，忽然我看见草丛中出现一支弯弯曲曲的黑色队伍，走近一看，原来是蚂蚁队伍。记忆中的蚂蚁很小很小，小得我们的眼睛都无法看见，这样一支蚂蚁队伍应该有成千上万只吧。它们这是要到哪儿去呢？今天我决定要好好认识一下蚂蚁。
嗯，我心中有了一个好主意，先来做一个实验，我赶紧上楼拿了一个纸杯，在里面装满水，心想抓几只蚂蚁放在水里看它们会不会游泳。我拿着水杯下楼一看，蚂蚁队伍还在慢悠悠地前进着。我一共抓了五只蚂蚁放在水杯中，小蚂蚁们对这场突如其来的“洪水”不知所措，不停地在水里扑腾，过了一会儿蚂蚁们平静下来，凑在一起，似乎正在商量该怎么逃离“洪水灾区”。蚂蚁们可真聪明，它们一起游到纸杯边缘相互推拉着，不一会儿终于逃出了“灾区”。神奇的是外面的蚂蚁看见它们失踪的伙伴安全回来，纷纷高举触角仿佛在欢迎朋友回家，看得我目瞪口呆。
我的目光随着蚂蚁队伍，跟它们作了一次奇特的游历。小蚂蚁们齐步向一块红彤彤的物体走着，那是什么？喔，原来是被人咬过的一小片西瓜，走在最前面的那只蚂蚁好像在说“伙伴们前方发现食物，让我们齐心协力把食物搬回洞吧！”蚂蚁们开始行动起来，它们一个搬一小块走进一个小洞里，看啊！那不就在一棵大树旁吗？这就是它们的巢穴，它们一个接一个，背着比自己身体大好几倍的西瓜片，蚂蚁才是真正的大力士呀，不知过了多久，蚁群终于把西瓜搬完了，它们凑在一起享受着胜利的喜悦，享受着用汗水和坚持换来的食物。
这时的我若有所悟，我们不是也应该向蚂蚁学习吗！做任何事只要大家齐心协力、团结一致，就会做好，一根筷子容易折，十根筷子不易折。已经快中午了，我还不想回去，因为今天我好得意，我看见了蚂蚁搬食的过程，还看见了蚂蚁的巢穴，你也想观察蚂蚁吗?那就和我一起吧！
蚂蚁观察日记 篇6
今天课外时间，我在外面玩。忽然，我看见一排排黑色的小东西在移动。哦！原来是蚂蚁。“为什么这么多蚂蚁在苹果上走动呢?”我眼珠子一转说:“有了!”我马上跑进教室拿放大镜去观察。
一看！原来是蚂蚁把苹果咬碎再运进洞。一只大蚂蚁用那锋利的大牙咬碎苹果，碎苹果不停掉下来，底下的蚂蚁赶紧把碎苹果运回洞。这时，一只大毛虫从树上掉下来，蚂蚁见了赶快过来咬毛虫。毛虫无论怎样挣扎，都无法甩掉蚂蚁。最后筋疲力尽，奄奄一息了。可是毛虫体积太大，蚂蚁不能把毛虫运回洞。怎么办呢？我替它们暗暗着急。这没有难道它们，只见它们津津有味地吃了起来。蚂蚁吃毛虫可讲究了，不吃虫皮，专吃虫肉，而且吃虫一般都从虫口下手。不一会儿，毛虫只剩一层虫皮了。
蚂蚁虽然小，但很聪明。
蚂蚁观察日记 篇7
今天，我们在雕塑公园学无线电。中途休息时，我看见两只 蚂蚁从我身旁悄无声息地爬过，我突发奇想：蚂蚁是怎样的呢？在好奇心的驱使下，我就想抓几只蚂蚁进行观察。
我拿出我们科学课上用的饲养盒，往那两只蚂蚁身上一个“盖 帽”，那两只蚂蚁都被我盖住了。我好不容易把两只蚂蚁装进饲养盒，盖紧盖子。心里可高兴了。 回家后，我迫不及待地从包里拿出饲养盒，谢天谢地，蚂蚁还好好的，没被我闷坏。我仔细观察，发现蚂蚁头上有一对大颚， 还有一对触角。触角分成两截，触角尾部很粗，像一个大棒槌。我给它们都起了个名字，一只蚂蚁可活泼了，我给它取名叫“小猴子”，它喜欢在瓶子里爬来爬去，你看，它又在乱爬了；另一只很懒，总缩在那里不肯动弹，还喜欢把身体缩成一团睡大觉，我就给它取名叫“懒洋洋”。
听说蚂蚁喜欢吃甜食，我就放了一些白糖进 去。果然，两只蚂蚁开始飞快地在白糖堆上爬来爬去，好像在比爬得快似的，又像在打架，抢白糖吃似的。我不禁为“小猴子”助威，一会儿我又开始担心“懒洋洋”会不会被打伤。我就轻轻地拍了拍瓶子，它们好像听懂我的意思似的，两只蚂蚁立马分开，各占一地。然后乖乖地、静悄悄地在自己一边的白糖堆上 我捉的两只蚂蚁真是又听话又可爱呀！