关于童话的作文汇总8篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的童话的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于童话的作文汇总8篇

童话的作文 篇1

“快要下雨了,水蒸气在空中遇到了冷空气,就变成了雨,你快走吧!”话音刚落,雨就来了。小帽子被冲到了大江里,但它什么也看不到。原来是一个塑料袋蒙住了它的眼睛,大江伯伯告诉它:“人们到处扔垃圾,污染了我的身体!”小帽子想:如果我见到了小主人,一定要告诉他,我们要保护环境,为地球妈妈撑起保护伞!

不知不觉,小帽子随着江水漂入了大海。它很想喝水,于是就喝了一口海水。它“哗”地一声把海水吐了出来,叫道:“这海水又咸又涩,真难喝!”海哥哥告诉它:“在海洋刚形成的时候,海水和江河湖水一样,都是淡的。后来,雨水不断冲刷岩石和土壤,使海洋中的盐分大量增加,海水就变咸了。”海哥哥又晃了晃身子,叹了口气说:“你看看我身上的垃圾,现在人类污染环境,害得海里的动物和植物都遭殃了,真希望他们能爱护我们生存的地球。”小帽子听了连连点头。由于海水的浮力大,小帽子没有沉到海底,反而被一层一层的海浪推向了沙滩。它一抬头,看见许多小朋友在捡垃圾。突然,它看到了一个熟悉的身影,那不是它的小主人吗?原来他们都是环保小卫士!

小帽子飞快地跑到小主人身边,把这次奇妙的旅行讲给了小主人听。他们约定了以后要从身边点点滴滴的小事做起,保护大家赖以生存的环境!

童话的作文 篇2

我来到落满灰尘的书柜旁,取出一本同样满是灰尘的书。我轻轻地弹去灰尘,上面刺眼的烫金字还在。五个字唤醒了我封尘已久的记忆——安徒生童话。

小时候,我小心翼翼的照顾着这本书。夜夜捧着它入眠,无论去哪都带着。逢人便献宝似地捧着书念起来。一旦沾上灰尘,立刻用小手娟慢慢地擦拭,直到把烫金字擦到发亮了,方才罢休。

这本书一直是我童年的梦。一直至今,梦碎了,心也苍老了许多。原来充满幻想的世界一下子崩塌,原来这个世界并不如想象中的完美。

在充满梦的世界里,丑小鸭可以在一个冬季后成长为美丽的天鹅;灰姑娘会成为耀眼的公主;卖火柴的小女孩即使离去,也是幸福地离去,满足地飞往幸福的天堂;一切都是那么完美,一点瑕疵也没有。沉浸在这美好的幻想中,我度过了童年。

一直走到梦的尽头,我才真正地睁开了双眼。现实彻底地敲碎了我的梦。原以为坚不可摧的美好,并没有支撑起这个世界。忽然明白,安徒生笔下的美好,在现实的渲染下,浮现出来的,是另一个世界。真正的鸭子是不可能变成天鹅的,即使小的时候再相似,长大之后,鸭子终究是鸭子,不可能成为美丽的天鹅。灰姑娘在短短的几夜里成为耀眼的公主,即使有,也不是平白无故的,是因为被原有的资质被埋没,而在偶然的一瞬间被发掘。卖火柴的小女孩死了,便是死了,即使之前看到多么美丽的幻象,也在她闭上双眼的一瞬间支离破碎。在这种现实的驱使下,我终于无力抵抗,或许是对这个梦的失望,也或许是因为在看清这个世界后累了,倦了。

现在,即使我在心里反复地默念,却无法回到原来的世界。也许是我已失去了这个资格,因为在认清世界的一刹那间,我选择了相信现实。其实这个梦是可以持续吧,如果我在刹那间仍旧固执地相信完美的童话,那这个梦仍旧可以因为我的天真而延续吧。可是我并没有。

我不能一直生活在梦中。梦总是会醒的,只是伴随着睡眠时间的长短了决定的。人不可以一直沉睡,现实浇醒了贪婪的我们,使沉浸在睡梦中的我们翻然醒悟。即使现在我仍旧保持着一点点童年的幻想,那也是后话了。

想到这里,我终于毅然地把手中的书本放回书柜。窗外射进了夕阳的余光,拖着刺眼的金黄,我终于带着思念悄悄地离开了童话。

童话的作文 篇3

一天早晨,小黄鸭出去晨跑。跑到一片森林,被那片美丽的景色所吸引。那些新长出来的草、花、树都甚是美丽,五彩缤纷的花儿,引来翩翩起舞的蝴蝶,小黄鸭被美丽的景色迷上了。突然间,就掉进了一个坑里……

小黄鸭着急地在坑里走来走去有些害怕,大声喊道:“救命呀!救命呀!”小黄鸭的求救声惊到出门找吃的小猴了,小猴跑过来急切的问道:“怎么了?怎么了?”小黄鸭说:“我掉进坑里没办法出去。”小猴胸有成竹拍拍胸脯说道:“不要害怕,我会救你上来的,包在我身上。”

小猴扎耳挠腮的想到一个办法,咦……找根竹竿拉上来不就行了。可谁想竹竿太短了,没能把小黄鸭救上来。

小猴说:“我还有办法,我去找狗熊和大象那俩兄弟,狗熊聪明,大象鼻子长。”一会儿,狗熊和大象来了。

大象说:“我可以用长鼻子把小黄鸭拉上来。”大象说干就干,大象用脚蹬着地,将鼻子放下去用尽全身的力气,可还是不行。

小猴着急的说:“怎么还不行?”这时狗熊想到了一个好办法向坑里灌水。小猴和大象异口同声地说:“灌水干什么呀?”狗熊说:“让小黄鸭游上来不就行了吗。”小猴和大象这才恍然大悟。

小猴子赶紧找来两个水桶,给小熊一个。它们一起去河边灌水,齐心协力地灌到坑里。小黄鸭上来说:“谢谢你们。”小猴子、大象小熊他们有些不好意思的说到:“不用谢,下次出门小心些。”

童话的作文 篇4

早上鸡妈妈要出门,它让蛋宝宝乖乖的呆在家里,并叮嘱蛋宝宝“不要出去,外面很危险”,就出去找食物了。

妈妈一出门,蛋宝宝就呆不住了,它轻轻地打开门伸出头来向四周东瞧瞧西看看,已不见妈妈的影子。蛋宝宝开心的叫了起来:“耶!终于可以出去玩了。”它一路上又唱又跳,不知不觉走进了森林,走着走着忽然遇到了小松鼠,蛋宝宝问小松鼠:“你要到哪里去呀!”小松鼠说:“我出来玩。”蛋宝宝说:“我们一起玩好吗?”小松鼠愉快的同意了。于是它们手牵着手一起去玩耍。玩得正开心时又遇到了小猪,蛋宝宝邀小猪一起玩,可小猪说:“不玩了,妈妈还等着我回家吃饭呢。”它们说:“你不玩我们找小白兔去。”来到小白兔家,蛋宝宝问:“我们一起玩好吗?”小白兔说:“不了,我还要去摘草呢。”忽然,它们听到“我跟你们玩”,顺着声音的方向看去,啊!原来是小刺猬。三个小伙伴在森林里追逐、打闹、捉迷藏,天渐渐黑了,小松鼠和小刺猬回家了。只剩下蛋宝宝,此时它才发现天黑了,路也看不清,迷路了!蛋宝宝急得直哭,心里好后悔,为什么只顾玩,不早回家。忽然,蛋宝宝听见妈妈的呼唤声,它大声叫道:“妈妈、妈妈我在这里”,看见妈妈,蛋宝宝飞奔入妈妈温暖的怀抱,幸福的笑了。

通过这个故事,让我明白了无论做什么事都不能忘了时间和妈妈的叮嘱,要向小猪、小刺猬学习,做一个勤劳、听话的乖孩子。

童话的作文 篇5

小猴是林森林学校的学生,它很爱学习,是班级的学习委员,但是它从来不注意保护自己的眼睛。

有一天,小猴来到一个草坪上,它觉得坐着看书不舒服,于是就直接躺在草坪上,太阳晒着脸很温暖,字也看得很清楚。刚看不大一会,小马走了过来,它说:“喂,小猴同学,你躺着看书对眼睛不好,容易得近视眼呀。”小猴说:“我就看一小会儿,没什么的。”小马叹了口气走了。

小猴还喜欢趴在桌子上看科幻书。它一边看一边说:“哇,原来宇宙这么神秘啊!”这时,小牛走了过来说:“你总是趴着看书对你的眼睛不好,容易得近视眼的。看书要养成好习惯呀。”

小猴心想:我这样都好久了,也没得近视眼,我已经习惯了,你这纯粹是耸人听闻。小猴不理小牛。

小猴喜欢看书,但从来没有个正确的姿势。有时候它还在强光下看书,坐车时也看书。过了些日子,小猴的眼睛真得变成了近视眼了,它不得不戴上了眼镜,变成了四眼猴。

小朋友们,看书千万不要用眼过度,要有一个正确的看书姿势哟!

简评:书写很工整,学习态度认真,想象丰富,写出了小猴由于习惯不好而戴上眼镜。再接再厉。

童话的作文 篇6

从前,乌鸦有着漂亮的羽毛,悦耳的歌声,但它没有翅膀,而人类就有着轻快的翅膀。人们可以在天上自由自在的飞来飞去,在天上尽情的玩耍,乌鸦呢?它在给人们守院子呢!

有一天,乌鸦对人们说:“大哥,我都帮你们这么多天了,是不是应该给点报酬呢!”人们听了乌鸦的话,想了想觉得乌鸦说得有道理。人们问乌鸦:“你想要什么呀?”乌鸦说:“我想借大哥的翅膀用用,就借三天,好吗?”人们考虑了一下,乌鸦又说:“三天后我一定还给你们,再说三天,比不过我给你们看守院子的日子。”人们觉得乌鸦说得有道理,就把翅膀借给了乌鸦,乌鸦得到翅膀后可得意了,一心想把翅膀成为自己的。

第二天,乌鸦想出了个好办法。它来到一条小河旁,它又去找来一些泥土和一些粪泥,把这些东西抹在翅膀上,这样翅膀变得又臭又脏,谁看了都恶心,它想那人们也就不要翅膀了。

日子一天天过去,乌鸦该去还翅膀了,乌鸦飞到人们那里说:“朋友,对不起我不小心把翅膀弄脏了。”乌鸦说谎从不脸红,人们看见这双又臭又脏的翅膀说:“我们不要了,不要了。”乌鸦从心底里高兴,因为人们不知道是它把翅膀弄脏的。乌鸦又来到小河边,想用河水把翅膀洗干净,可是任凭它怎么洗也洗不干净,于是它就跳进河里去洗,它洗呀洗呀,把河水都洗脏了,自己的身体也变黑了,乌鸦看见自己变成了这模样,就“啊”、“啊”的叫起来了。

从此以后,乌鸦的后代也成了这样,由于人类科技发达,人类造了飞机,一样能在天上飞。当人们听到乌鸦的叫声时,就会很讨厌它,还会用弓箭去射它。

狡猾的乌鸦最后得到的结果就是这样。

童话的作文 篇7

相传很久以前,有一个很穷的磨纺主,他的妻子很早就去世了,只剩下他的两个儿子,他的两个儿子手很巧,磨纺主不仅教他们纺织,还教他们许多做人的道理。不幸的是,磨纺主的两个儿子刚长大,他就逝世了,因为他们的生活本来就不富裕,所以磨纺主没有留给儿子什么财产,只有一间房子、一头牛和一些打工到的铜钱,也不多,只能给兄弟两人吃几顿饭。

一天,兄弟两人上山砍柴,突然,从森林里冒出一只又大又肥的老虎,哥哥很着急,抛下年龄又小又不懂事的弟弟,年龄小的弟弟当时吓的不知所措、直冒冷汗,老虎突然说话了,它问弟弟一个问题:“假如我受伤了你会把我杀死吗?”弟弟很善良他回答道:“不会,我会把你带到我家去养伤,”老虎觉得弟弟很好,于是,跟着弟弟回家了,回到家,哥哥很惊讶的看着弟弟对他说:“这只老虎为什么要把它带回家来”“这只老虎不会伤害我们的,它已经受伤了,我们等它养完伤再把它放回森林里去吧!”哥哥很生气的样子,似乎不同意,老虎好象知道什么,一刹那间,从嘴里吐出一些金币,哥哥看的`眼睛直发光,而弟弟感到很惊奇,哥哥毫不犹豫的把老虎留了下来。

在晚上,哥哥拿着一把刀,想看看老虎的肚子到底有多少钱和金币,可当他要砍下去的时候,一道光闪了过来,他的计划失败了。

哥哥整天训斥弟弟,弟弟干苦工,而懒惰的哥哥就在一旁休息或在那鞭打弟弟,一天,一位长的很美丽很漂亮的姑娘来买衣服,姑娘觉的弟弟很善良,于是和弟弟聊了起来,被恶毒的哥哥看见了,晚上,哥哥找来了弟弟想好好整他一顿,老虎伤养好了,不忍心看弟弟被坏哥哥折磨,就用法术帮弟弟,使哥哥打不到弟弟。

过了几天,皇帝的女儿来到磨纺店,弟弟一看正是那天来的姑娘,公主看中了弟弟,准备在后天举行隆重的婚礼,可恶的哥哥想了个坏主意,在婚礼那天,哥哥自己穿上礼服,把弟弟骗到了无人的小山村,被弟弟救的老虎知道了这个秘密,在举行时,把弟弟救了回来,给他好好洗了一个澡,换上了比礼服更漂亮的衣服,当哥哥与公主踏进门时,老虎变成人形,当面拆穿了哥哥的阴谋,弟弟很感谢老虎,公主更是感动万分,封老虎为国师,弟弟成了驸马。

过了几年,国王死了,弟弟继承了王位,而且在老虎的帮助下很好的统治了这个国家,而折磨弟弟的哥哥被流落到一些穷地方,没到几天,就死了。始终好心人会有好报,恶人有恶报,不是不报,而是时间未到。

童话的作文 篇8

女孩和男孩的相遇方式很是简单,他们考上了同一所高中,被分到了同一个班。而在那之前,他们处在同一座城市里的两个角落,从不认识。

注册那天,男孩走进了教室,边跟班主任办理有关手续边打量着整间教室。然后,他看见了女孩。

她就坐在教室中间,穿着一身素雅的裙子,两束黑发拖在胸前,独自一人。而在她身边的人,都是三五成群的聚在一起聊天,是旧识。

男孩突然有了一种亲切的感觉,原来这也有和他一样是从别校的初中考来的。他知道自己的性子,一直在担心会交不到朋友。现在好了,他或许可以和她交朋友。这是规律,如果身边的多是互相认识的,那最容易交的朋友是和自己一样与多数人不相识的那个。

可是,与他有着担心不同,女孩微弯着眼,扬着浅笑,不知道在想些什么,却是相当的自得,似乎并不在乎那独自一人的寂寞。

男孩记住了这个女孩。

女孩有一个很男孩的名字,这让男孩很是惊奇。因为在看新生分班表时,他便注意到了那个有些特别的名字,一直念叨着想知道那名字的主人是谁,却从未想过会是位女孩。

他对女孩在进入高中的第一天就有了深深的印象。刻在心头,抹之不去。

女孩很男孩子气,总是可以看见她和班里那些最有活力的男生玩在一起,甚至会为了一块抹布追着男生从四楼跑下一楼,再跑回四楼。

女孩很有活力,班里常能听见她的叫声,与别人的争执声,还能看见她跳到别人身上去掐对方的脖子,但每每都是气势骇人,手中无力。

女孩很爱笑,微笑、轻笑、柔笑、大笑、狂笑。她的笑声总是一串一串的扬起,溢满整间教室。

男孩总是注意着女孩。看着她在课堂上偷看漫画,看着她轻松自如地应付地理老师的刁钻问题,看着她认真的尽着值日生的责任,看着她笑,看着她闹,看着她只有在考试成绩不好时才偶有的、却是转瞬即逝的沮丧。

男孩是个内向的人,总是默不吭声,让人很难注意到他的存在。所以他很羡慕女孩的开朗,觉得她像一团光似的吸引着人的靠近。

那时,对女孩而言,男孩只是一个同班同学,一张认识的脸,一个有印象的名字。

一次,班里组织去春游,女孩谗嘴,背包里塞了很多东西,很沉。男孩走在女孩身后,听见她抱怨着肩上的包太重,说男生应该发扬绅士风度,主动帮女孩子拿包。男孩的口开开合合好几次,好不容易才鼓足了开口的勇气:“我来……”

帮你拿包……

这几个字还不及说出口,女孩已蹦到了她的男生朋友那,把她自己的包毫不客气的丢给了对方,嚣张的命令他负责她的行李。于是,男孩便失落的看着那男生一边和女孩斗嘴一边乖乖的将她的包背起。

女孩转了回来,扬笑:“你刚刚有对我说什么吗?”

“……没、没有。”男孩有些结巴的回道。

女孩扁扁嘴,耸耸肩:“奇怪,我听错了?”

背包的男生叫了她一声,女孩便对男孩笑了笑,回到那男生身边。男孩仍可以听到女孩嚣张的声音,以及男生的反驳和……微微的宠溺。

女孩有时是很嚣张的,但分寸素来拿捏得极好,从不会惹人厌恶,反成了她可爱的一部分。

高二时,文理分班了。女孩选择了理科虽出乎很多人的意料,但她的好成绩仍是让她顺顺当当的进了重点班。男孩也选择了理科,进的却是普通班。

女孩仍留在四楼,男孩却去了五楼。

两人从此很少有见面的机会。

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