已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编收集整理的观察日记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
10月1日 天气：晴
上个星期六，爷爷给我买了一盆绿箩，我可高兴了！
刚开始，绿箩只是鹅黄色的小幼苗，叶子卷卷的，好象特别害羞。
10月3日 天气：晴
过了几天，我抱着绿箩的盆子，把它放在阳台上晒了晒太阳。晚上了，霞光渐渐离去。这时，让我惊奇的
时刻到了，绿箩的小幼苗展开了，圆圆 的，绿绿的，真可爱！
10月9日 天气：晴
时间渐渐过去九天，几株绿箩幼苗长成大叶子了,而且是爱心形的。我跑去问妈妈：“妈，绿箩的叶子怎
么是爱心形的呀？”妈妈回答：“因为绿箩可以净化空气，守候人类的健康，所以叶子是爱心形的。绿箩的花
语就是守候幸福”。
10月13日 天气：中雨
日子一转眼过去了十三天，绿箩渐渐长满了一盆，拨开一些叶子，还可以看到小小的幼苗，好像是可爱的.
胖乎乎的“小崽子”呢！
我太喜爱我的绿箩了，我希望绿箩可以伴我度过美好的童年。
观察日记 篇2
我们楼下的桂爷爷家有一只能说会道的小鸟叫二娃，最开始我认识二娃时，我认为它是一只鹦鹉，之后我听了桂爷爷介绍，才知道它是一只鹩哥！
二娃有一身乌黑发亮的羽毛，似乎是一件黑色的外衣；脖子上那嫩黄色的羽毛，似乎是一条漂亮的围巾；那黑色的。水汪汪的眼珠，似乎是镶嵌在它身上的一颗漂亮的黑色的宝石呢。
二娃在笼子里面活蹦乱跳的样子真是可爱极了！二娃的警惕性很高，每当它周围有很多人时，它就会急躁不安，在笼子里上下乱窜，人一散开，它又立刻恢复正常了！
有时，你路过这里时，听见有人在自言自语地说“你好！”“拜拜！”乍一听，我还以为真的有人在跟我讲话呢！我左看看，右瞧瞧，四周根本没有人嘛！只有一只鹩哥挂在树上，嘴里还不停地说话呢！
逗它玩儿时最有趣了，拿一根又细又长的木棍，慢慢地挥动木棍，你会发现，它的眼睛会目不转睛地跟着木棍移动。
我发现鹩哥和鹦鹉最大的不同就是鹦鹉的嘴巴是前白后黄的，而且脖子上没有那一圈黄色的，不仔细看还真看不出鹦鹉和鹩哥的区别呢！
植物有花开叶落，动物有喜怒哀乐，它们用自已的方式展现其生命的存在，鹩哥二娃也不例外。它高兴时，会不停地跟你说话；不高兴时，它趴在那儿一动不动，眼睛瞪着远方发呆。它遇见熟悉的人时会热情地跟他打招呼：不熟悉的人去逗它时，它就爱理不理地。
二娃真是既可爱，又聪明啊！它真是太招人喜欢啦！
观察日记 篇3
“短短一段绳，泥中能穿行，松土又施肥，农民好帮手。”大家想知道它是谁吗？它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。
蚯蚓像一条小小的蛇，又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙，在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈，这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红，好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的，你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾：离环带近一些的是头，离环带远一些的当然是尾巴了。
我们把蚯蚓放在手心里。呀！冰冰凉凉的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲，有时甚至把自己打成了一个死结，缠在一起。天哪！我求求你别再爬了，可真痒啊！
老师给每组都发了蚯蚓，让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上，没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬，它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳楼自杀”了。我急忙把它从“悬崖”边救了回来。
这时，老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况，于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了，还有的吓了一跳，失声叫道：“那我们不就成了‘刽子手’了吗？”实验开始了，有些同学闭上了眼睛，一刀砍了下去，而我有些不忍心，还没等我反应过来，我的同桌早已心狠手辣地砍了下去，我连看都不敢看，闭着眼睛转了过去。好像听到了蚯蚓在诉苦：“这些人类太狠心了把，竟把我们当试验品……”
我们把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。
观察日记 篇4
cccc 9月12日星期一晴
今天，我学了一个新本领——种蒜头。
一放学回到家，我就问：“爸爸，爸爸，哪里有蒜头？”爸爸听了，一脸疑惑地问我：“你要蒜头干嘛呀？”“我要种蒜头。”爸爸恍然大悟，说：“蒜头在那个盒子里。”
我拿起一个蒜头撒腿就跑，从厨房里拿了一个盘子，又拿了一根铁丝。我先把蒜头一个一个地穿在铁丝上，然后再把铁丝围成一个圆，放在盘子里。我把盘子里浇了一点水，心想：小蒜头快快发芽，快快长大吧！
9月20日星期二晴
刚开始几天，我天天去看小蒜头。可是蒜头一点儿也没有变化，我失望极了……
又过了好几天，我再去看小蒜头。“哇！”我惊叫起来。妈妈说：“怎么了，怎么了？”我惊喜地说：“我的小蒜头发芽了！”
只风蒜头的根部都长了长长的白胡子，头顶上还戴上了绿绿的小帽子，样子可爱极了。那些小蒜头好像在说：“谢谢主人的栽培，我会茁壮成长的。”看到它们个个充满活力的样子，我心里乐开了花。我相信付出是有回报的！
观察日记 篇5
今天，我们要做一个实验。首先，我们准备一个装满水的，塑料的，透明的小杯子。还准备了一盒回形针。到底要做什么呢?这是一杯普普通通装满水的杯子和一盒我们平时别东西用的回形针，我观察杯子，水有些高出杯子，好像要溢出来一样。能做什么实验呢?实验开始了，我打开回形针盒，取出几个回形针，一个一个小心翼翼地放了进去，一共放了五个，水面只是摇晃了几下，然后就恢复平静了，后来所有人一人放一个回形针，大约放了三十五个左右，有人小心地把手贴近水面，轻轻地放了进去，水面动了几下没什么异常，我们松了一口气，水竟然还没溢出来。有人很顽皮，回形针直接从“高空中”扔了下去，我们很担心水会溢出来，结果，只是溅出了几滴小水滴，水里出现了几个大大小小的小气泡，回形针安稳地落到水底，水面安然无恙，还是没溢出来，后来，有个人从更高的地方丢了下去，水还是没溢出来。
水为什么那么“坚不可摧”呢?有什么原理呢?我摸摸口袋，发现里面有个一毛钱，我想把一毛钱放进去，水会溢出来吗?我充满好奇地把一毛钱很小心地放到水里，一毛钱快速沉到了水底，我本以为水还是不会溢出来。可是水还是溢出了好多。然后，又放入一个回形针，可放入回形针，水就没溢出来?好奇怪呀。我们把这杯水倒进另一个杯子里，那个杯子被装满，而且也多出来了一点，然后又把水倒回去，水没溢出来，可能因为倒出来时水流出来了一些没倒好的原因吧，有些人是这么想的。这到底有什么原理呢?水分子中间有空隙，回形针放进去后，会把水分子拉紧就成了表面张力。连水分子都那么团结我们也要团结，要记住一句话：团结力量大。