关于读后感小作文汇编十篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的读后感小作文10篇,欢迎大家分享。

关于读后感小作文汇编十篇

读后感小作文 篇1

我已经读了三遍《追踪小绿人》了,每读一遍,我的心灵都要受到一次震憾。

这本书是金波爷爷写的长篇童话作品,作品围绕“小绿人”这个可爱的形象,展开了生动而有悬念的故事。书中用生动的语言描绘了一个神奇的童话世界,那里有飞泉流瀑、彩蝶飞舞,有奇花异草、七彩小桥,还有神秘精灵小晓、可爱女孩小叶子,也写了人们对环境无情的破坏、对森林胡乱的砍伐、对动物的疯狂残杀……

她们追踪到小绿人了吗?书后留下了这么一句话:“小绿人,我追踪了你很久很久,虽然终于找到了你,但我们经历了多少艰难险阻!还有那个可爱的精灵小晓,你梦幻般地来了,又梦幻般地去了,难道你永远是个谜吗?”读到这儿,我流下了伤心的眼泪。“小绿人”不就是指的我们身边各种各样的绿色植物吗?不就是我们身边的大自然吗?但现在人们不珍惜绿色植物,胡乱砍伐树木,我们的家园许多绿洲变成了沙漠,许多森林变成了荒山,许多清澈的溪流变成乌黑的臭水沟……小绿人怎么能回来呢?金波爷爷的这本书不就是要让人们觉醒吗?不就是要让人们保护绿色吗?

让我们一起行动起来吧,从我做起,从一点一滴做起,爱护环境,珍惜资源,共建我们葱绿、芬芳、美丽的地球家园,和小晓、小叶子一起加入到追踪小绿人的行列中。

读后感小作文 篇2

今天我看了《小怪物六六》奇妙的一周,令人不可思议的是六六的能耐不可估量,他脸上叫人害怕的蓝色雀斑恰恰是魔力的中心,《小怪物六六》读后感600字。有了这,“六六”就是无往不利的六六,就是永远能把困难套进绞索的六六。尽管每件事都已艰难和不愉快作开始,可接下来那些充满神秘性、标奇立异的转折,总能让结局美妙圆满,读者的襟怀也得到了安慰。

里面的角色有啤酒瓶儿先生、红菜花太太、啤酒瓶儿先生的老板欧伯施泰因先生和小怪物六六,六六还有一个名字叫鲁滨逊·啤酒瓶儿。有一天啤酒瓶儿先生走在大街上,遇到了六六,六六长着一头红色的头发,脸上有绿色的雀斑,鼻子像猪鼻子一样,啤酒瓶先生猜对了六六的名字,六六就和啤酒瓶先生回家了,一直到啤酒瓶先生上班的时候,欧伯施泰因先生的钥匙找不着了,只好让啤酒瓶先生回家休息,他和六六到百货超市买衣服,最后给六六拿了一件缩身潜水服。六六还去了学校当了老师,上了一节作诗课。后来他还和一些小朋友讲了南太平洋的故事,由于这是假的,因此六六就编了一个关于南太平洋的故事。

最后的一部分是一周中的最后一天,当啤酒瓶先生告诉六六脸上有一颗绿色的雀斑不见了,原来是啤酒瓶先生许了一个愿望,啤酒瓶先生还许愿要下雪、融化雪、马上边干和变出一台许愿机器……

就这样六六离开了啤酒瓶先生,不过等到下一个星期六,六六就会回到啤酒瓶先生的身边,那时候六六的脸上就会有很多绿色的雀斑了,啤酒瓶先生就能够把他的许愿机器按上一个红色的开关按钮了,因为最后一个愿望没有说有开关的许愿机器,所以就启动不了。

这本书非常好看,值得我们去看。

读后感小作文 篇3

今天,我读了冰心写的《小桔灯》,心中久久不能平静,因为,那个女孩做的那盏泛着朦胧的桔红光的小桔灯。

那天,“我”去郊外看一位朋友,她不在家,我在她家里等着她。过了一会,一个小姑娘推门进来,想拿听话器找医生,她的妈妈犯病了,“我”问了她家地址,她便匆匆走了。天色越发阴暗,“我”想去那个小姑娘家里探望她生病的母亲,于是买了几个桔子,走到了她家。 “我”把桔子放在了矮桌上,起身要走,小姑娘挑了个最大的桔子,给我做了盏小桔灯,她对我说:“我们大家也都好了!”

这就是《小桔灯》这本书的主要内容。文中令我感受最深的,是:小姑娘她那勇敢、乐观的精神,他的父亲被敌人抓走,母亲病卧在家,小小一个人,担当起撑住这个家的重要责任。

我很心疼她,也很可怜她,瘦小的女孩要扛起这么重的责任。哪像我们,吃得饱,穿得好,在家就是一个小皇帝,衣来伸手,饭来张口,什么事也不需要操心。

是时代!让小女孩的家庭遭受这样惨,这样可怜的生活,那个时代贫穷的人们,哪一家不是这样的遭遇,也许还有家破人亡的,丧失亲人的,没有食物饿死的,没有保暖的衣服活活冻死的等。而在我们这个时代,吃的是最有营养的,穿的是最富贵华丽的,享尽各种玩乐,是时代!改变了生活!改变了这个世界!

记得有一天,和妈妈逛商场的时候,看见一个白白胖胖的小女孩在对一位阿姨嚷嚷着:“我就要买芭比!一定要买!”那位阿姨坚定的摇了几下头。那个小女孩就号啕大哭,坐在地板上大吼着:“小气鬼,就知道,你肯定不让我买!”这位白白胖胖的小女孩和那位瘦小的小姑娘相比,那真是天壤之别。又白又胖的女孩衣食不缺,还吵嚷着要玩的,小姑娘的衣服,是破的,吃的,是最便宜最没有营养的,家里还有一个重病在身的妈妈,整个家只剩她做那唯一的顶梁柱。

同时,我也很敬佩这个小姑娘,妈妈生病吐血,也沉着冷静,井然有序地打电话叫医生,自己服侍妈妈。她是多么勇敢,多么坚强。要如果是我的话,肯定不知所措,什么事也不会,只知道在那儿哭。

分别前,小姑娘在自己的小手里画了一个圆圈,按到“我”的手上,对我说:“我们大家也都好了!”小姑娘希望妈妈的病快好,爸爸赶快回家,破镜重圆,一家团聚的渴望是多么强烈啊!一家人美好健康的在一起,是小姑娘多么渴求的愿望啊!

读完故事,我的脑海里仿佛出现了小姑娘那小小的脑袋瓜里,把一切希望和美好,寄托在这盏泛着朦胧的桔红色光的小桔灯里……

读后感小作文 篇4

轻叩书的闸门,智慧萦绕脑海。手捧几束玫瑰推开门,悄然迈入,浮现的是万盏桔灯,漂浮于静海之上。风拂过,吹散了花瓣,唯有爱的气息尚存心间。

《小桔灯》是献给心灵的一羹补汤。主要讲述了作者去郊区访友相识了一位为母亲求医的小姑娘,作者帮她通知了医生,过后并登门造访,给她们送去了桔子。一段交谈后作者准备离去却意外收到了小姑娘亲自做的小桔灯,照亮了作者的未来。

爱作为贯通全文的中心,使人颇受启迪。

孩子对母亲的爱。文中小姑娘的父亲王春林被捉走,失踪无影,她只能与母亲相依为命。只有八九岁光景的孩子全心照料生病的母亲,用自己弱小的身躯承担起了养家的重大使命。小姑娘用自身乐观,勇敢,懂事向我们诠释了她面对困难坚贞不屈的内心。想起如今的我们,八九岁时谁不是那个向父母撒娇,求关注的瓷娃娃?谁不是那个哭着吵着要买玩具的霸道小天王?时代的变化让父母对我们的娇养变成理所应当。现在的我们过度追求未得到的东西全然不知相同的年龄在过去,那些战争中的孩子已经不得不靠一己之力养家糊口。而我们却沉于享乐。孝心是人之美德,在一味的得到中我们要学会感恩,回报父母的养育之恩,用行动表达爱。

人与人之间的爱。文中的作者面对一位素不相识的小姑娘坚定地出手相助,举手之劳温暖了小女孩被艰难的生活所打击的心灵。而小姑娘亲制小桔灯回赠,一份报答的心意足矣。俗话说:赠人玫瑰,手有余香。如果人与人之间相互帮助,友善沟通,那么将构建一个和谐的社会。克服自私势力的心理,我们应该用真诚与爱去相处。这样的例子比比皆是:可以是一件小事,帮受伤的同学去医务室;给环卫工人最尊重的笑容;公交车上给老人让座。也可以是一件大事:给病重之人献血,捐骨髓等。无论事情大小,只要尽心了便无悔。现在的社会需要人们用真心去融化冷漠,共建美好。

生活之爱。当我读到小姑娘的年夜饭仅仅是红薯稀饭时,我受到了不小的震撼,面对生活的不易和老天的不公,她不放弃,从没有任何一句抱怨,因为她热爱生命,她相信希望。对于挫折我们要学习她的精神乐观面对,接受并坚持不懈去克服它。挫折其实并不可怕,怕的是你被它轻易打倒,失去信心。现在有些学生因学业压力过重常有轻生的念头,想放弃生命。生活是美好的,生命是珍贵的,正确对待它们,你才会获得一个美满的人生。

前路再险也须前行,家庭之爱须存感恩,人间冷漠更须真心。小桔灯,愿你化作万家灯火,照亮人们心灵的彼岸;以爱为灯,用微光书写下人生美好。

读后感小作文 篇5

每一本书、一段文字、一句话都有它自己的道理,而我们这些读的人,是要去发现、挖掘出这些隐藏的大道理,并且要牢牢记在自己的心中,去实现。

我读了《追踪小绿人》这本书后,也发现了一个使我一生难以忘怀、受用不尽的道理。它的故事内容是这样的:一个小男孩的爷爷从外面捡回来一个小女孩,名叫小晓,她也是吃小男孩妈妈的奶长大的,后来,小男孩的爷爷的老友宫爷爷想把这个小晓领回去养,小晓走的时候,小男孩的妈妈非常舍不得,但最后小晓还是走了。

当小晓回来时,和小男孩还有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,当他们在歌唱是,小绿人也出现了,用它们清脆悦耳的嗓子唱着,一家人惊呆了,他们找小绿人的梦想实现了,兴奋的语无伦次。

小男孩的舅舅刚开了一家饭店,想叫小绿人去帮忙招揽招揽生意,大家都不知道小绿人必须生活在有树木的环境中,要不然会不适应,虽然小绿人知道自己会不适应,会不舒服,可它们还是很爽快的答应了。

小绿人才刚工作了一会儿,就已经被满屋子的烟味呛得受不了,最后,消失在了烟味中,可小男孩的舅舅,为了稳固好饭店的经济状况,却说他们工作时间已到,已经回家休息了。

我读了这本书,明白了两个道理,第一个是:如果我们都把别人的孩子、父母来当自己的亲人照顾,世界上就不会有那么多的老人、孩子,不会有那么多危机。第二个是:无论哪个人都要懂助人为乐这个道理,文中的小绿人明知道自己不能去做,但为了要帮助别人,也要去试一试,这就是助人为乐的例子。我们要向他们学习!

读后感小作文 篇6

《白雪公主小剧团》是杨红樱《淘气包马小跳》系列的一本书,这本书给了我很多启发。

这本书说的是学校开展了一次艺术节,马小跳班上准备表演话剧——《白雪公主》,向秦老师再三请求,马小跳成功当上了“白雪公主”小剧团中的团长。当团长是很辛苦的,不仅要陪演员训练,还有准备各种道具,为此他拿出家里的传家宝当魔镜,还奉献了妈妈的婚纱。

在我心中,马小跳一直是一个帅气、阳光、活泼、自信的一个小男孩,他永远长不大,性格永远不会变。这个故事让我明白了只要团结一心就能成功。果然,最后这个话剧获得了一等奖,为了这次话剧的成功,张达不结巴了,唐飞减肥了,这一切都是为了集体,我觉得他们都有同样一种目标,那就是——团结一心,永不放弃!

和马小跳相比,我突然发现自己也是一个热爱生活、热爱集体的人。作为一班之长,我愿意把更多机会谦让给同学。比如,有一次讲故事比赛,只能选出一名同学参加,老师把这个机会给我了,我也认真准备着。后来,班上的一位同学对我说:“班长,我也想参加这次比赛,可是……”听了他的心里话,我想:自己是一班之长,应该把更多的机会让给别人。我把自己的想法告诉了老师,老师同意了我的建议,还夸奖了我一番。那次比赛,我虽然没有参加,但心里却非常开心。

是的,马小跳一个心里装着集体、装着同学的人,也因为如此,他一直那样开心、快乐,我和他相比,还有许多不足的地方,但我一定会慢慢向他靠拢的。

读后感小作文 篇7

暑假里,我读了一本叫《少年英雄王二小》的书,讲了在一九三七年至一九四五年,在这八年的艰苦卓绝的抗日战争的史诗中,中国人民忘我奋斗、敢于牺牲、不屈不饶,终于战胜了艰苦和磨难,取得胜利的`故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。

读罢全书,我才初步体会到那个年代的惨烈、痛苦与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍卫尊严,捍卫名族的命运。雨来、强华、孙大兴、王二小……这些时代的英雄人物,已经变成一个个红色的句号,深深地印刻在我们的心中,滋养了我们的灵魂。

我们现在的童年,充满了欢笑和快乐。然而,在那个血雨腥风的时代,童年不仅没有欢声笑语,而是血与火的洗礼,是恐惧与坚守的交错……我们现在的金色童年,是用他们用宝贵的生命换来的呀!他们在战火中得到成长,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命。而我们却身在福中不知福,现在我们生活的每一天,都是那些孩子们在梦里才能见到的天堂般的生活。我们不要被生活中的小小挫折所绊倒,想想他们,想想那个时代受迫害的人们,这一点小挫折又算什么呢?我们要坚强地面对失败和困难,不要当缩头乌龟,只会低头放弃,重新勇敢地拾起勇气,去挑战属于我们的五彩斑斓的明天吧!

读后感小作文 篇8

《小音乐家扬科》是我最喜欢读的一篇课文。课文主要讲了一个酷爱音乐的波兰孩子扬科的悲惨遭遇。他只为了要看看、摸摸地主仆人的小提琴就被毒打致死的事,说明了在人吃人的剥削制度下,劳动人民的子女没有发展才能的权利,甚至没有生存的权利。

这篇课文,我是含着泪读完的。当我读到:“扬科的母亲是个短工,好像寄居在人家屋檐下的燕子,扬科八岁就做了牧童”时,鼻子不由一酸,泪水流了下来。心想:聪明的扬科生活在这样的贫苦家庭里,长得那么瘦弱,得不到温暖,甚至连自己的住处都没有。穷困的生活逼迫他八岁就做了牧童,担负起他不应担负的工作,饱受着痛苦生活的折磨,他是个多么可怜的孩子啊!

再如:小扬科是那样酷爱音乐,却没有钱到音乐厅去欣赏,只好跑到大自然里听各种声响,夜晚只能偷偷躲在墙角听旅店里的音乐。在剥削制度下,穷人家的孩子就连这样的一个小小的愿望也竟是这样难以得到满足。=

还有:扬科为了到食具间看一看、摸一摸地主仆人那把小提琴,却遭到了两次毒打,最后被活活打死。读到这里,我心头一阵酸痛,不禁泪如泉涌。扬科用生命只换来了一下轻微的琴声,他死得多冤哪!是那黑暗的社会制度夺去了他幼小的生命,使他特有的音乐才智,未能得到发挥。他要是能生活在我们社会主义祖国的今天,那该多好哇!他会同喜爱音乐的小朋友一样,在党的哺育下茁壮成长.成为世界上最优秀、最杰出的音乐家。

读后感小作文 篇9

非常喜欢契诃夫的《小职员之死》,把人之奴性写得淋漓尽致!

每次读,都会为那个小职员伊凡。德米特里。切尔维亚科夫感到惋惜、可笑、悲哀!就因为一个喷嚏,断送了自己的小命。

其实不是因为那个偶然的喷嚏,是因为奴性!对,是奴才心理!

不就是打了一个喷嚏嘛,不就是那个喷嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一个小老头子嘛,不就是那个小老头正好是三品文官布里扎洛夫将军(当时俄国最高官是一品),谁都会打喷嚏,而且谁也不会知道自己的喷嚏将要溅着谁,这谁敢保证呀?!那劲一来,谁还能顾及颜面呢!?当然对于在职场上混的小职员,这一系列的巧合,那就是不能当小事了!要不他怎么会坐卧不安呢,那可是大领导呀,我的上级,我的喷嚏溅着谁不好,偏偏溅着了他,唉哟,得道歉,可是伊凡,你也不想想,难道那个老头子就不打喷嚏?他打喷嚏时溅着了别人,也要道歉吗,哦,当然,人家是大官不需要道歉,可我不行,我可是个小小的职员,我还得往上混呢,不行,我得道歉!

就这样,伊凡死在了“道歉”之路上!就这,那大官还不领情呢!白搭上一条小命!悲哀呀!

设想一下,假如伊凡的喷嚏溅着得不是三品文官,是个普通百姓,那伊凡会死吗?不会,也许就是哈哈一笑了之,也许根本不是个事,早忘了,谁见过在人民群众面前会因为一个喷嚏而死的?人民的心胸是宽广的!在人民面前也是最放松的!沙皇俄国当时的官场丑态就是这样,强者倨傲专横,弱者唯唯诺诺,蛆虫般的伊凡及其奴才心理正是这种官场生活的产物!

所以,我们不应该做伊凡那样的人,人要活得有尊严。哪怕干得是扫大街的活儿,那也需要人的尊重,周总理对挑大粪的劳动模范时传祥说过:“我们都在为人民服务,只是岗位不同!”这是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句话,伟人就是伟人!胸怀坦荡荡!想做伟人,那就必须消灭奴性!

如果时光能倒流,我真想把周总理这句话送给伊凡,有了总理这句话,也许,他不会死!

人和人都是平等的,只是岗位不同,我们都在为人民服务!

读后感小作文 篇10

《追踪小绿人》是一部很美妙的童话,里面的内容丰富多彩,非常有趣

‘我’从小就认识了一个神秘的女孩子——小晓。小晓非常善良,她带着‘我’走过了七座五彩缤纷的桥。这七座桥奇迹般的出现,让‘我’感到非常惊讶。

当我读到“每当亮光闪说的时候,我就看见枝枝杈杈上站满了许多小绿人”、“随后,我看见枝干上闪烁着银色的亮点,树梢上的花心里也有一个个亮点在移动。”、“我真后悔都怪自己太冲动……”这些句子时,我读出了小绿人被“我”吓跑了而感到后悔的心情。因为他不是单纯的想把它们占为已有。从中我也懂得了只要存在的生命,我们要把它们看做一个种类,真心与它们交“朋友”。

当我用心去阅读到小绿人们因餐馆客人们那么“恐怖”的食物而瑟瑟发抖,甚至流出眼泪,许多客人在吸烟导致小绿人咳嗽得弯下了腰、憋红了脸时,我的心里和小叶子、小晓一样:心疼、难受。一位小绿人失踪,我同样着急万分。

这种抑扬顿挫的情感,令我的心情叶时刻伴随着书中主人公的情感一切产生共鸣。