在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小马的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小马的作文 篇1
有一匹小马，天天跟着他的妈妈去野外玩，他的爸爸被一个人抓去骑了，不幸的是妈妈也被一个住在很远很远的人抓走了，现在只剩下小马一个人了，小马很伤心，就呜呜地哭，正好有一匹老马从这里走过，看见小马在哭，就问“怎么啦？”，小马说：“我的爸爸妈妈都被人抓走了，就剩下我一个人了”老马说“那以后我就来照顾你吧”。小马擦干眼泪，笑了，从今以后，他和这匹老马幸福地生活在一起。
小马在老伯伯的精心照顾下，长成了一匹勇敢英俊的马，他天天在外边奔跑，跳跃，有一天他想起了他的爸爸妈妈，想起他们被人家抓走，他又想自己现在长大了，不是也要被别人抓走吗？小马心里就很愤怒，他决心把爸爸妈妈都救出来，他就跟老马告别，去找自己的爸爸妈妈。
果然，他的爸爸妈妈都在一户人家里面，他找到了那户人家，看见他的爸爸妈妈正在帮人家吃力地推磨，爸爸妈妈也看见这匹小马，高兴地磨也不推了，跑过去和小马拥抱在一起，这时，那个人又来了，要骑着小马的爸爸上路去，看见又来了一匹英俊的马，高兴得喜出望外，他干脆不骑小马爸爸要骑小马了，小马往后退了一步，那个人扑过去一下子骑到了小马身上，小马往上一跳，把那个人摔下来了，小马和他的爸爸妈妈一溜烟地跑了。
他和爸爸妈妈回到了自己的家里，小马想起那匹把他养大的老马，就跟爸爸妈妈说，我要去找那匹老马，他就跑了，过了几分钟，他带着一匹老马跑回了自己的家园，小马和他的爸爸妈妈说，以后老马爷爷就是我们家里的人了。
从此，小马和他的爸爸妈妈，还有那匹老马，过上了幸福快乐的日子。
小马的作文 篇2
初夏，太阳火辣辣地照射着大地。小猪和小马一起来到市场上买西瓜籽。它们买到了西瓜籽，非常开心地准备回家种西瓜。
小马回到家后，在山上找了一片空地。它先把空地松了松土，再把中间挖一条长沟，接着就撒种子。自从种上西瓜后，小马每天给西瓜苗浇水、施肥和拔草。
几天过去了，小马的地里长出了许多的小嫩芽。小马开心极了，它比以前更勤快了。又过了几天，小嫩芽变成了一朵朵金灿灿的小花。这时，勤劳的小蜜蜂们也飞了过来。原来，它们是在给西瓜苗传授花粉呢！接着又过了几天，田地里已经冒出一个个可爱的小西瓜，它们蹲在地里等待着长大！
再看一看小猪，小猪的行为跟小马恰恰相反。它呀，也找了块空地，开了沟，撒了种子之后就天天躺在田地旁睡大觉。瞧，它还梦见自己撒下的种子，没过几分钟就成熟了，结出了许多大西瓜呢！
转眼就到了夏天，小马的田地里躺满了又大又圆的西瓜。小马非常开心，脸上露出了灿烂的笑容。它想：我不能一个人单独享受，我要叫上朋友们一起吃。小猪看到小马田地里有许多西瓜，心想：我田地里一定也会有好多的西瓜。它兴冲冲地跑到田地里一看，结果，地里只有一片枯草。西瓜呢？小猪低下了头，想：当初我不应该好吃懒做的。唉，现在后悔，已经晚了！
每个人做事情的时候都不能有侥幸心理，我们要脚踏实地地做每一件事情。
小马的作文 篇3
有一天，小马的妈妈叫小马把两罐蜂蜜送去给熊先生。
小马背上了蜂蜜，高高兴兴的走了，小马走到了小河前，小河的水流的非常快。而且这条河有多深，他也不知道，小马正在想办法的时候，有一只小鸟飞过来说：“别从这条河过去，河水很深，水流也很快，上次我的朋友就被这条河冲走了。”小马刚想后退，就遇到了大水牛，大水牛刚要走过去的时候，小马对大水牛说：“别过去，水非常深，水流也很快，一不小心就会被水冲走。”大水牛哈哈大笑了一下，对小马说：“不用怕，这水非常浅，只不过是流的快。”水牛走过了河。
小马现在更加为难，因为小鸟说河水非常深，大水牛又说河非常浅，大水牛能走过去，小马也没试过，不知道谁是真的。小马想了想，他跑回去问妈妈：“妈妈森林中间的那条小河到底是深还是浅。我去的时候，小鸟说水相当深，水牛说是浅的。”妈妈说：“是浅的。小鸟本来就小，对于它来说，那条河非常深。”小马终于明白了，他又背上了那两罐蜂蜜去给熊先生。
通过这个故事让我明白了，遇到问题就应该勇于尝试，不能老听别人的话。
小马的作文 篇4
在一片水草肥沃的草地上，有一匹小马跌跌撞撞从妈妈的肚子里走了出来，起初，它用力睁开那双水灵灵的`小眼，好奇地看着一切，这就注定了它的宿命。几年后，它继承了父亲的王位，成为了一位新马王。它慢慢地长大，在草原越跑越快，如闪电般的速度，甚至可以追上苍鹰。噩梦才刚刚降临，马群栖息地不远亮起了火光，小马王不顾妈妈的劝阻，执意要去看个究竟。当人们被惊醒，它仍然与人们展开搏斗，不愿被人们奴隶。当它正要返回光明时，一条缰绳勒住了它的脖子。在驯马场，在火车上，在跳悬崖，那惊世骇俗的举动令人震惊。
自由，在有些人眼中似乎早已不存在了。但小马王眼中可不一样，只要还有一息之存，也要保留自由。正如马克吐温所言——关在牢笼中的苍鹰，渴望着海阔天空，危崖峻岭。在生命与自由之间，你会怎样。你是为了保住生命，屈服于他人，还是冒着一丝希望，将生命当做睹注。我们也许永远会生活在铁笼，也许会冲向光明，但我们不会像它那样坚强，哪怕死了，也要死在自由脚下。自由，花蕾企求的是夜和雾，而盛开的花却要求的自由。那些苟且偷生的小人只会拿自由来换取金钱和荣誉。只有向往自由的人，才会看到希望的光明。
小马的作文 篇5
现在的小骆驼对自己充满了自信。
有一天，它又来到小溪边，恰巧又遇到了小红马。小红马说：“喂！你这个丑家伙，怎么又来了？”小骆驼自豪地对小红马说“： 我又大又厚的脚掌能帮助我不陷进沙漠松软的沙子里；两层睫毛能防止风沙的进入；背上的两个肉疙瘩叫驼峰，可以贮存养料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”
第二天，他们俩走到了大沙漠里，小红马还没走几步，脚就陷进了沙子里，小骆驼费了九牛二虎之力，小红马的脚才被小骆驼拔了出来。
又过了一会儿，小红马担心地说：“风……风沙！”小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛，小红马也跟着俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。小骆驼的眼睛里没进一点沙子，小红马的眼睛里却进了很多沙子。小骆驼急忙帮小红马把眼睛里的沙子吹出来。
刚吹完沙子，小红马就嚷了起来：“饿，好饿，小骆驼，咱们回家吧！”它们就回家了。回家后，小红马想：要是我也是一头小骆驼的话，那该多好啊！
通过这次沙漠旅行，小红马不仅知道了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的用处，还懂得了：凡事不能看美丑，要看它有没有用。
小马的作文 篇6
我们在二年级的时候学习过《小马过河》，《小马过河》续写作文。故事是这样的：小马听了水牛和松鼠对水的深浅后无所适从，于是壮起胆子试，结果真的过去了。经过这件事，人们总是说，凡事都要勇于尝试才会有好的结果。可是仔细想想，又有点问题。
今天，小马来到河边，在过河之前，它依然问了问河边的朋友。斑马说：“哎呀！水实在是太深了，那次我能回来，是捡了条命！”但是长颈鹿却说：“呵呵，不是很深，我一扬脖子就能过去了！”同样是两中不一样的解释，小马决定再发扬上次成功的经验，于是准备再试一试。”
小马刚下水，妈妈就赶到了，初中二年级作文《《小马过河》续写作文》。妈妈立刻拦住了它。“你不要命了嘛？”妈妈生气地说。小马只好委屈得说明了原因。
妈妈笑了说：“孩子，光凭胆子大是不行的，你还要认真分析你和它们的区别，斑马说水太深，它和我们一样高，我们也会觉得深。而长颈鹿比我们高得多，它说扬着脖子就能过去，而我们可能受不了。要有胆子，又要动脑，才算学会过河！”
是啊！我们生活中时刻可能遇到河流。我们是莽撞地一跃而过，不顾后果；还是听了不同的意见之后进退两难；或者仔细分析别人的意见后结合自身的环境，选择一下合适的时间、合适的地点，甚至是合适的伙伴安然地走过河流，这一点都取决于我们自身。如果我们都选择第三中答案，那么那些盲目下海、投机取巧、被骗传销的人会很少吧！
鼓起必胜的勇气，认真分析外来意见，密切结合自身的特点，慎重确立行动答案，我们就一定可以穿越面前的困难之河、欲望之河、生活之河！