在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的描写鱼作文6篇，欢迎大家分享。
描写鱼作文 篇1
一户人家，养了两只小猫。一只叫喵喵，另一只叫咪。她们整天呆在主人家里。
有一天，主人不在家。喵喵说：“咪妹妹，咱们天天在家呆着，一点自由没有，主人一忙咱就得饿肚子，多没意思呀！不如咱俩出去找食物吧。”
咪说：“哪里有食物呀！”喵喵说：“咱们去钓鱼吧！ 那一天，我出去玩，看见有一条小河，河水里有许许多多的鱼，在河水里欢蹦乱跳。”
于是，她们拿着鱼竿和提着小桶，走出家门，“哇！外面怎热闹啊！”她俩同时发出感慨。一路说笑着到了小河边。她俩小心翼翼地把鱼竿放进水里。
不一会，喵喵小声说道：“咪，快来帮忙，我觉得鱼竿有些沉，是不是一条大鱼呢？”她俩齐心合力往上拉鱼竿，果真第一条大鱼上钩了。
她们又认认真真得钓，不到半晌，就钓了十几条。咪说：“姐姐，我们终于有一顿丰盛的美餐了。”
提着自己的劳动果实，高兴的两只小猫连蹦带跳的跑回主人家。
描写鱼作文 篇2
今天早晨，我迈着轻快的步伐走进了教室。今天，我格外高兴，因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸，鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里，你要费好大的劲才能看到它。
早晨我来到学校后，看老师还没来，我就玩起了小鱼。突然，我一不小心把鱼缸里的水碰洒了，鱼也不见了，水洒了我一裤子。这时，同桌说：“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸，又加了些水，鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时，老师来了，我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课，我赶紧去看鱼，还好，鱼没事。我把鱼放到自己位上，开始观察。数学课上，我无意间摸了一下裤子，才发现自己的裤子湿了一大片。
第二节大课间，鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上，后来水流到了桌子上，鱼也游到了桌子上。这时，张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手，他才不按着鱼。中午，我把鱼送去了奶奶家，当时鱼儿已经快不行了，我垂头丧气地给它喂了一点食，就把鱼留在了奶奶家，等晚上再来拿。之后我就走了。
晚上，我再来拿鱼时，以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家，看到鱼儿时，没有想到的`是鱼儿的精神越来越好，活蹦乱跳的，我高兴得不得了。
鱼儿的生命力真强，我越来越喜欢它了。
描写鱼作文 篇3
前几天，和爸爸妈妈去买了几只热带鱼，那几只鱼那真叫漂亮。看那三角型的身体，长长的尾巴，还有白色、灰色、黑色和银色的斑纹。是我见过最美丽的条纹了。
在别人眼里我也是条鱼啊，所以我对我们家的鱼比对我自己还要好。那里的老板说，这种鱼要在两天之内不准喂食，不然回撑死。所以我格外小心。两天后，我害怕小鱼被饿死，所以拿了一大堆东西喂它们。这下我放心了。鱼儿应该不会死了。
可是第四天我去看，我哭了，鱼死了三条啊！我妈妈说它们一定是被我撑死的。我恍惚之中才反应过来。哇噻，我杀了我的鱼啊。
我哭的很伤心，毕竟鱼是我用我的心血养的啊。又过了一天，又死了四条鱼。我的心好沉，好沉。好象从喉咙一直落到了脚底。我知道了，鱼根本太小了，它们不懂得什么是正正好，什么是过量了。而我，太无知了，鱼不知道，难道我也不知道吗？
现在我清楚了，过度的爱会导致可悲的结局，人世间何尝不是如此呢？
只能对我死去的鱼说一声“喂死了你啊，对不起”。
描写鱼作文 篇4
hi，大家好，我是一只凶猛无比的大白鲨。
我体重约20吨，身高高3米多。我的嘴非常的状大，嘴里有许多牙，牙又大又白，如果你接近我“吃”范围，我准会把你吃到我的肚子里。我的肚子在我的腹部下面，如果要让我的肚子吃饱，要用嘴巴吃。不过我要用眼睛看，我的视力非常差，会让我走偏方向，不过我从不吃我周边的小鱼，因为我只要跟着他们就不会迷失方向，这也算特点吧!
我每天要吃至少200多吨重的小鱼小虾，不过你们别看我的饭量惊人，可我不是什么东西都可以吃的，我有几个最害怕的天敌就是海龟和章鱼，因为海龟有壳，我吃不了它，吃了它牙会掉，章鱼有八个手，我打不过它，所以我不敢吃它们。每次我见到它们时都躲的远远的。
这就是我：海洋之王——大白鲨。
描写鱼作文 篇5
从前，有个叫“阳阳”的鱼儿，经常和“宇宇”、“文文”几个小鱼儿在一起玩，过着快乐的日子。
有一天，他们几个玩捉迷藏。阳阳和文文藏了半天，竟然等不到宇宇来找他们，他们就跑了出来喊：“宇宇，宇宇——你在哪儿呢？”
他们找来找去，终于在一个很大的贝壳旁找到了宇宇。只见宇宇躺在那里，身旁有一台电视机，旁边流着一滩血，朋友们吓坏了，赶紧叫“宇宇，宇宇”，可宇宇却一声不吭。原来，宇宇找他们的时候，有人往海里扔了一台电视机，刚好砸在的宇宇的头上。朋友们一边伤心地哭着，一边把尸体搬回了家。
听到宇宇不幸的消息，乡亲们难过极了！村长——鲸鱼爷爷说：“我们不能坐以待毙啊！必须采取措施。”鲨鱼大哥也说：“可恶的人类，我要把它们吃掉！”小鱼儿阳阳说：“不如我们每人撑一把保护伞。”村长说：“对呀，好办法！”话音刚落，海底世界的鱼儿们都到海底阳光超市去买保护伞——荷叶。
动物们用了一阵子，刚开始还行，后来才发现，荷叶保护伞根本不管用。过了几天，海底阳光超市又卖升级版保护伞。伞的材料是由人类扔的废铁制成的，坚硬无比。
鱼儿们用上了新的保护伞，什么都不怕。可是，这海水越来越臭，越来越黑。鱼儿们又写了一个“请不要乱扔垃圾，保护我们的家园。”的招牌，扔出海面，警示人类。
从这以后，水不再那么臭了，鱼儿们也不用保护伞了，海底生活从此恢复了平静。
描写鱼作文 篇6
一天，我和妈妈去街上买东西，我走进一间文具店，问老板有没有卖水珠，老板说：“有“。我和妈妈买完水珠，就回家了。
回到家里，我看了看水珠袋，里面装有一株水草和一条小绿鱼，还有一些小水珠，我拿来一个矿泉水的空瓶，把小水珠倒入瓶子里，加了点水，过了一天后，小水珠变成了大水珠，五颜六色，晶莹剔透，在瓶子里悠悠转，亮晶晶的，真可爱。
可是，这株水草和小绿鱼放哪呀？想着想着，突然，爸爸走了过来，我猛盯着他，爸爸手上拿着一个盒子，哦，这个盒子是装梅的，我一下醒悟过来，我急忙从爸爸手上抢过盒子，我想：这个盒子装梅子，会不会有点脏呀？于是，我把它洗干净后，装了点水，把水草和小绿鱼放在盒子里，哇!好看极了，小绿鱼虽然不是真的鱼，可是它却仍然活泼地在水里转圈圈，特别快乐。
我喜欢我的小绿鱼!