在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的帮助作文9篇，希望对大家有所帮助。
帮助作文 篇1
我是一个活泼外向的女孩。我乐于助人，只要同学一有困难，我就会在第一时间帮助他。在班级中，我总是默默无闻地为大家服务，如从家里拿精美的图片来布置教室。积极参与小报的制作。
汶川大地震，我献出了自己的一份爱心。在家里我孝顺父母，大家都夸我是一个有爱心的孩子。请记住我，我叫章程。
帮助作文 篇2
暑假里的一天，天空万里无云，各家的空调、电风扇……等派上场了。太阳火辣辣的，个个都躲在家里不敢出来，独有奶奶不是的。
吃完午饭，该睡觉的得睡觉，该玩的得玩，该看电视的看电视……而奶奶却在井旁洗着我们一家五口人的衣服，奶奶打水时，一只脚放在井口边，因为这样可以省点劲，即使这样做，但奶奶照样是那么吃力。我见了，连忙跑过去对奶奶说：“奶奶，让我来打水。”奶奶急忙说：“不，不行，你会掉下去了。”“那我帮你洗衣服，好吗？”“这也不行，你还小，洗不干净衣服的，你还是上楼睡觉去吧！”“谁说的，我在家里经常洗，怎么洗不干净，再说这些重活，也不应该是你们老人做的事，是我们小伙子做的事。我们力气大。”奶奶微笑着说：“好，今天我也算是享福了！”于是，我照着妈妈洗衣服的步骤去做，先打一桶水，然后，一件一件地搓，洗完一次后，还要再洗一次，因为洗第一次时用洗衣粉，衣服里还带有洗衣粉的泡沫，所以要洗第二次。这时，奶奶微笑地向我点了点头，表示很满意的样子。正当我清洗第三遍的时候，我感觉到我的腰已经有点酸了，但还是咬牙忍住了。奶奶看着我洗好的一堆衣服，越看越高兴。我看着奶奶的满头白发，心里暗暗下了决心，以后只要我有空，就会帮奶奶做家务的，我要孝敬我的奶奶。
帮助作文 篇3
昨天晚上在看书的时候，突然收到一封邮件。信中人说她在4、5年前给我写过信，恰好是她当时觉得很迷茫的时候，这次是因为不知什么原因，她在给别人写信的时候我的名字突然跳出来了，于是因当年的事情特意感谢一下我什么的。
当然，重要的是，她说，她现在很好，她很喜欢现在的自己。
对于来信者的名字，我倒是确实有印象，对于当年我们扯过的话题，我也模模糊糊有点印象，但是具体扯过什么，我完全忘记了。回到126的邮箱去翻历史，发现有意义的邮件交流大概就是我一个本科生劝解一个高三学生，如何从家庭变故中走出来，开开心心地生活之类的。至于我们怎么开始联系上的，之前说了什么，一概不知。校内的信息显示她完全不是我的学妹，所以至于怎么会找到我的，我也一概不知。
非常有意思的是，按照当年的信件时间，我自己似乎是处在非常低落的情伤时期，时间延伸到我去印度的那段时间。所以我也不知道自己是怎么样以一个病人的身份，去帮助一个内心很困扰的高中生的。不过，现在看起来，我说过的东西至少没有很糟糕，不管我当时怎么样，但是看起来我至少是在传递正能量给别人的样子。
于是，若干年后，在我又一次觉得无语的时候，当年我帮助过的人现在突然出现给我输入一剂正能量，也是蛮不错的感觉——像我这种表明不关心别人的表扬，但是暗暗介意别人对我看法的人，听到别人能够在若干年后告诉我曾经对她有过不错的帮助，这效果简直比就当面的事情表扬我来得更加鸡血。
其实，也算是一种自我安慰吧。一直履行自己觉得善良的行事方针，结果一次次发现这种方针只是带来吃大便的后果，也就在怀疑自己之所以为善，或许不过是没有能力为恶的被动结果，所以从根本出发，并不是为善。正如《东京喰种》第一季最后一集所揭示的道理一样，有些看似的善良不过是因为懦弱罢了。但是，如果陷入这种怀疑，还真的是很沮丧的一件事情。而这个时候，这封邮件类似的，跟我生活主线并不相关的一些正反馈的出现，也算是让我体会到了间接互惠的存在吧。正如我在印度遇到的一些人执着地相信间接互惠，因果轮回一样。
我又想到相当自暴自弃的11年那段时间，一个高中同学也是因为不知名的原因，在校内跟我聊了几句，说我是他最欣赏的人之一之类的。当时就有一种受宠若惊的感觉，但是也算是当年内心很受用的一句话了。
所以呢，有时候想想，的确也是有理由要在当下好好表现，如果坚持在任何时候都不破罐子破摔，虽然累一些，但是或许在将来自我感觉很糟糕的什么时候，会因为之前的这点坚持，收到来自过去的自己的一些馈赠。
所以呢，还是非常感谢你们的，如果当年在什么时候，我有这个荣幸能帮助到你们，我也很开心。
帮助作文 篇4
她帮助了我，并不是借我个尺子或是教我道题。她对我的帮助，是一次心灵的洗礼，一次我人生中最重要的转折。
没遇到她前，我是个玩世不恭，在班里混日子的“小混混”。不是今天作业没带，就是明天考试不及格，那三年我一直在滥竽充数，甚至扳着指头想过，混六年算了！
四年级，她接手了我们班，她不是以前老师的风格------只偏好好学生。她对所有的学生一视同仁，仿佛在她那里，我们全部又退回起跑线，一切归零，重新开始。
又是一个令人窒息的下午，单元测试的分数出来了，我不用看，我肯定是倒着数的老大。不信，你看，刚刚下课，她就把我叫到办公室了。哼哼，原形毕露了，我做好了一切准备，“暴风雨，你来的更猛烈些吧”。
可是到了办公室，她还是课堂上那样，笑呵呵的，自己先坐到了办公桌的椅子上，又拉来了个凳子在她旁边，示意我坐下。我第一次到办公室有这么好的待遇。我有点受宠若惊的感觉，更多的却是开始忐忑
她笑眯眯的拿出了我的卷子，我瞄了一眼，心里冷冷的想：“哼哼，你还忍得住吗”？谁知她什么也没有说，开始一道一道的给我讲解了。
莫名其妙，我强按住快要蹦出的心，使劲的想进入听讲的状态，看，但是不知怎么的，大脑里除了乱哄哄的，就是感到一片空白。真的，我突然觉得我好笨，她讲的这么细，我还是不懂。她似乎是看出了我的心事，一边讲一边问，讲完了，看我没有点头就又重头开始讲渐渐的，渐渐的，我好像进入了角色，我开始明白她讲的内容了。
不知道过了多久，终于讲完了，我第一次觉得时间竟然这么快，可是这个时候我却又惊讶的发现，这张卷子上竟没有打分。我正在疑惑的看她，只见她又掏出一张一摸一样的空白卷子，开心的说：“就按着刚才你理解认真做。”
我拿起了卷子，想着刚才理解的，认真的作完了，就连字体我看着也比以前漂亮多了。她重新为我打分，“91分”。 天哪，这么高，我从来没有过！
她叫我把这张91分的卷子拿回家签字，我迷糊了，不相信的指了指那张不堪入目的卷子：“那它呢？”她笑着把那张卷子折起来，放进了手提袋：“就让它成为我们的秘密，好吗？”“嗯。”我点了点头。
那次，出校门时，七点五十，老师是五点半下班 我开始努力了，因为有她。她帮我洗去了心灵的污垢。 什么？到这个时候你还问我她是谁？告诉你吧，更多的时候，我叫她邵老师。
帮助作文 篇5
小朋友们，你们会辨别方向吗?下面我介绍几个辨别方向的方法让大家评论一下。如果你们有什么建议，或有什么更好的方法，欢迎提出来一起讨论呀!
先说说几个众所周知的方法。每天早晨太阳从东方升起，晚上从西方落下，正午它就在正南方。晴朗的晚上，北斗星指向北方。如果是阴天怎么办哪?这也难不倒我们。比如：借助指南针;还可以观看树叶，长得茂密的那边就是南。通过看地图也可以知道方向：上北下南，左西右东。小朋友们，你们可能觉得上面的`方法在简单了，早就知道了，好的，下面还有好几个方法等着你们听呢!看看这几个方法你们想到了没有?!
第一个方法是寻求别人的帮助。比如，你要到某个地方去，却不知怎么走，这是就可以请警察叔叔帮忙，告诉你正确的方向、路线。其次可通过房屋来确定方向。在城市里，一般楼房座南朝北，窗户朝南便于采光，而楼门是冲向北的。在农村里则正好相反。正房一般是座北朝南，窗户和屋门都冲向南面。小朋友们，你们注意到这些了吗?再次可以通过街道路牌分清方向。如在石家庄市，由于是个新兴的城市，街道很规整，南北为“街”，东西为“路”。要是路牌上写着“街”，那就是南北方向了。我还有一个方法要告诉你们呢!就是通过风向来判别方向。冬天一般刮北风，夏天刮南风较多。比如要是冬天刮着风，那么风来的方向一般就是北方或者西北方向。怎么样?小朋友们!你们说说我讲的这些方法有道理吗?欢迎大家一起讨论，可别忘了和我及时联系呦!
帮助作文 篇6
感谢是一种美德，它使人与人之间增强友谊和相互帮助的心，是必不可少的东西。
一天早上，我打开沉睡的双眼，伴随着闹钟声音，我起床了。用了几分钟时间穿好了衣服。然后就去了洗手间，终于好和老爸都准备好了，吃完早饭准备出门。
因为是大早上，人流不是很多。我爸开着车子，一路无阻的驶向学校。到了学校门口， 我慢悠悠的走向班级，拿了班牌。第一节课开始了。我有点走了神，有一段时间内我根本听不进去。所以老师刚发下来的作业本我一道也不会。后来，多亏同桌教我了我才会了。
体育课上，老师规定我们跑四圈就可以自由活动了，我早就准备好了，只听“碰”的一声，我似箭的跑了出去，半节课不到，我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩，快乐是无限的，而悲伤也是无限的。
上路楼梯，我被铁钉划到了一下，多亏李怿欣发现了，并送我去了医务室，这时李怿欣想起曹路越有创可贴，我们便向他要来创可贴，伤口也没一开始那么痛了，我便安心了，并郑重的向两人道谢。他们说没什么，只是笑了。
感谢，就是这样美好，先是悲后是乐。
帮助作文 篇7
今天吃过晚饭，我把碗端到厨房的池子里。妈妈奇怪地问：“小宝贝！你要干什么呀？”我笑眯眯地说：“我想帮您刷碗！”妈妈点点头高兴地说：“好！”
于是，我拿来洗洁精和钢球，往池子里到点水就开始刷碗了。我先把钢球上挤一点洗洁精，再刷碗里面，我用力刷呀刷，刷呀刷！终于把碗里面刷干净了。然后，我又在钢球上沾点水刷碗外面，我又用力刷，刷了一会儿，这个碗干净多了！刷完这个碗又去刷我的碗了。我刷呀刷，又刷好了一个碗。
就这样我刷了许多的碗。然后，我又把筷子，勺子刷了刷，就刷完了。
妈妈看了，夸我是个懂事的孩子。
帮助作文 篇8
也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新。
记得一次数学期末测验。当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想：怎么办？老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题３分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧。但是我的心就是平静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特别难。眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了。这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思，就问我：＂怎么回事？＂我就告诉他我没带尺。他听后马上把他的尺借给了我，我借到尺后心里平静多了，赶紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简单多了，于是我抓紧时间把它做完。第二天老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感谢张耿煌帮了我。
通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的。所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。