致老师的一封信(通用15篇)

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无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到书信的身影吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?下面是小编收集整理的致老师的一封信,希望能够帮助到大家。

致老师的一封信(通用15篇)

致老师的一封信1

亲爱的老师:

您最近好吗?

“十年树木,百年树人。”是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长都是您精心培育的。

三年级时,您教我们数学,那乏味的加减乘除不知什么时候变得如此迷人,枯燥的数字变成了乐符。我每天盼着上数学课,盼着见到您。

四年级时,您成为了我们的班主任。我们班当时和二班是最淘的,您不知施了什么魔法,把两班的同学都管理得服服贴贴。

期末时,一位同学要转走了,他虽然平时很淘气,经常不把别人放在眼里,但是四年的友情让我们也很难舍,所以您为他办了一个欢送会,那天我们哭着送走了这位同学。您做的真周到。

时间匆匆流逝,我们要小学毕业了。毕业那天,我们做了很多事,比如:看电影、互赠礼物、吃零食……那天快门摁下您和我们快乐的一瞬间,我们正式毕业了。

花以它馥郁的芳香作为对哺育它的大自然的回报,而我则以丰富的知识来回报您。

此致

敬礼

  您最得意的学生杨微

致老师的一封信2

尊敬的谭老师:

您好!

一年一度的教师节到了,教师节是全中国老师们的节日,在这特别的日子里我衷心的对您说一声:“老师,您辛苦了!”

在这里我要特别感谢您,您是我的启蒙老师,您清秀的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明镜般能看透大家的心思。每一个微笑都那么和蔼可亲,您像园丁一样辛勤的培育着我们这些祖国的花朵。

有一次,我感冒了,上课打不起精神,伏在课桌上还偶尔咳嗽几声,您见状,走过来关切地问:“怎么了?不舒服吗?”一句贴心的问候像一股暖流,流入了我的心田,让我感觉像妈妈般心切。

眼三年过去了,在您耐心的教育下,我从一个不懂事的孩子变成了一个文明的小学四年级学生,在这几年里,我从中学到了很多知识,也领悟了许多做人的道理,并在一年一期光荣的加入了中国少年先锋队,在四年一期加入了礼仪队,我在老师的教导下健康快乐的成长。

最后,我要衷心的对您说,老师,感谢您!祝您:

工作顺利,教师节快乐,永远幸福!

  您的学生:

  时间:

致老师的一封信3

敬爱的林老师:

您好!

林老师,我有很多很多深藏心底的话想对您说,可我没有足够的勇气,因为我的数学很差,所以我对所有数学老师都怀着敬畏之情。但是,一个学期已过了一大半,我发现您很温柔很慈祥,是一位循偱善诱的师者。

一节数学课上,您叫我到站起来求阴影面积,这对我来说是很大的挑战。有一部分的面积,我怎么说也说不上来,紧张的我越说越语无伦次。班上几十双眼睛直勾勾地盯着我,情何以堪呢?我下意识地闭上眼睛,我更想失意。“你请坐!”您好像读懂了我的心。我尴尬地坐下,而他们似乎都在议论我,这么简单的题都不会,还不如去背“数学古诗”了。我挠着头皮一直在想啊,还是想不出来。这时,您来到我的身边,一步一步地跟我讲,要从最后的问题逆向思维,运用公式从已知求出未知……,然后又叮嘱我月考经常考,要多练习,复习好。

平时掌握不好,考试自然会考不好。期中考试,我居然考了一个60多分。您知道我的基础,也知道我一直在努力,您没有骂我,而是给我耐心的讲解。您还鼓励我,六年级是一非常关键的时期,语文、数学、英语和综合都要顾及,都要平衡,都要学好,为到中学学习打好扎实的基础。

林老师,感谢遇见,感谢您!您放心,我会更努力的,在小考中,我要以四科优秀的成绩来回报您!

在此

祝您身体健康、工作顺利!

  您的学生:宋沅津

  20xx年11月25日

致老师的一封信4

亲爱的陈老师:您好!

人的生命格局一大,就不会在琐碎的装饰上沉陷。平凡与伟大伟大基于平凡。老师,教师节快乐!

我和你的勇气加起来对付这个世界总够了吧?我一个人是不敢的,有了你,我就敢。

老师,一转眼,我们共同经历了七百多个日夜,感谢您不厌其烦的陪我们度过生命中最美好而最短暂青春。对于数学,我是不排斥的,数学之所以让我们觉得乏味,只是因为我们的半亩方塘中没有天光云影,没有源头活水来。这源头活水便是领略的趣味、领略的能力,固然一半由天资,一半靠自己后天的努力。所谓的领略,就是在教学中寻找趣味,好比喝茶,大多数人只管满口吞咽,会喝的人则一口一口细啜。老师,这是您教给我最宝贵的一个道理。

在上学期一次月考的时候,我数学成绩下滑得特别厉害,而我也从来没有想过会考这样的成绩。当时真的特别失落,但是您在办公室跟我说的那些话一直铭记在心。没有批评或是打击,您只是帮助我找到问题并教给我解决的方法!因为自身原因,那段时间是我人生的低谷,但你让我获得重新站起来的力量,又有了动力。我要占回属于我的地方,并有所超越。读书的目的不在于取得多大的成就,而在于当你被生活打回原形,备受挫折时,给你内在的力量。

老师谢谢您,让我在除学习之外学到更多,感受到无形的支持与关爱。教师节之际,祝您工作顺利,幸福安康!

xxxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封信5

王老师:

您好!

在周三的时候您出差学习去了,现在在外面一切都还好吧?在外期间一定要照顾好自己,我们同学们都期盼着你回来那一天。

您走了以后,我们班确实发生了一些变化,不像你在的时候那样安静了,中间也时不时会有一些小插曲。同学们都有点放飞自我,不受约束了,就连老师和班长纪律委员都无法管住我们。

就在今天的体育课上,我们班就出现了捣乱课堂纪律的同学,就连我们体育委员和班长,纪律委玩儿都管不住下面同学们的无数个嘴,就算计上名字也不管用,状况有点糟糕。幸好最后体育老师赶到,要不然我们真的不能管住下面的同学们,体育老师批评了我们班一顿,有的还在老师的批评下有说有笑的,老师实在是忍无可忍了,就发几个人站到书柜的旁边,顿时全班安静了下来,没有一点声音,看来体育老师的威力把我们全班都给吓着了,全班人都不敢说话也不敢乱动。

王老师,整体上我们还是比较听话,认真听讲的,虽然中间会有一点小插曲,但是并不影响我们班的整体纪律,我们会时刻记着您走时交代我们的,不辜负你的一片用心。课上认真听讲,听老师的话,课下认真复习,不让你担心我们班的孩子们。

好了,就说到这里吧!想想时间也会过得很快的,我们很快就会见面了!

祝您在外学习一切顺利!同学们期盼着你的归来!

致老师的一封信6

亲爱的老师:

您好!

相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!

您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

再见不负遇见

敬祝

身体健康、工作顺利

您的学生

20xx年7月14日

致老师的一封信7

敬爱的刘老师:

您好!

从我和同学们上四年级时语文老师就是您,直到今天,你已经教了我们一年半这一年半说着短,却很长。在这么长的时间里,您一定很累吧!因为您每天要给我们上语文课还要先准备课程,有时还要出去开会。所以您辛苦了!

记得有一次,我写作业时写得很慢,是您让我既保证了速度,又保证了质量完成了作业,所以我们写完了作业后还要让你批改,共要批改三十八本作业,而且有些同学纠改作业后您还要继续改。

是您让我们的学习生活变得更加有趣了。但有些学生却抱怨您布置的作业太多了,但最后还是完成了。

有时候您要开会,但依然为我们的学习想着我给语文老师一个赞。就是这样,我们一起过了一年半,每一天都不一样,有时开心,也有时伤心,所以的以我们要好好学习,报答您。

此致

敬礼!

  您的学生:xx

致老师的一封信8

亲爱的张老师:

您好!

时间过得很快。一年时光仿佛一道道流星划过天际,过了就只留下怀念了,只留下1711班同学不停地呼唤。

张老师,我忘不了您的课堂。第一次上课,那美妙如细水长流般的讲课声音与黑板上整齐且优雅的黑板字实在让我惊叹万分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣赏佩服着。您的课堂不单一,每次课前,您都让我们自行准备各种美文,然后在课前五分钟给大家分享,让我们每节课都体验了不一样的“语文”。上您的课,我真正体会到了什么叫语文的艺术美,我暗暗下决心要好好听您的每堂课,听您在课堂上给我们娓娓道来作品的哲理,跟着您在课堂上领略各个时期各本经典名著的风采。

张老师,我忘不了您的严厉。课堂上,只要您转过身去写板书,身后就会有一些不和谐的声音在教室里回荡。这个时候,您总会突然转过身来,用严厉的眼神扫过教室,然后在嘈闹声发源地停住,不认真的同学一定会反应过来,不好意思地停止讲小话。您对我们的学习一丝都不放松,每次没有完成作业的同学,您都不会手写留情,一定会把他们的大名留在黑板最显眼的地方。正是因为您的严厉,我们班没有完成作业的同学一天比一天少了。

张老师,我最忘不了的,还是您对我们班的爱啊!这种爱,是心灵之间的共鸣,是用心交流的体会,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,却从来没有说过累,每次我们有任何的疑问,去办公室找您,您不管有多忙,都会放下手中的笔,耐心地解答我们的每一个问题。每次作业或者考试,有些同学哪怕只是一点点进步,您都会高兴地表扬他们,您也会花时间帮我们分析考得不好的原因。最为感动的是,您从来不会打击学生,总是用您满满的爱鼓励我们,激励我们,让我们找到了前进的方向,感受到了妈妈般的温暖。

张老师,谢谢您,谢谢您带给了我们美好的回忆,谢谢您了我们无私的爱。现在,您回北雅了,我真心祝福您:身体棒棒,工作顺利,生活幸福!愿每个属于您的日子都是明亮的,芬芳的!

您的学生:XXX

20xx年月日

致老师的一封信9

敬爱的陈老师:

您好!感谢您对我的教育,教给我们那么多的知识!

记得有一次上课,我没有认真听讲,但是您并没有打我,骂我,而是用眼神暗示我,叫我认真听讲,这无声的温柔,让我十分地感动。还有一次,轮到我值日,黑板没有擦,我不知道要不要擦,于是就先擦了,上课了,老师您没有批评我,只对我说:“以后下课要擦黑板我会和你说的。”老师,我记住了,我会在以后的课上认真听讲,按时完成作业的。

老师,您辛苦了,祝您身体健康。

  姓名:

  日期:

致老师的一封信10

亲爱的老师,请原谅这是一次迟来的问候。

六月的细雨牵着七月的离别,离别的忧伤像冬月的寒汁至此骨髓。但我依然清晰地记得我们相处的日子。

那天,你走进课堂,你平易近人的柔和光芒散在每个人身上,像阳光一样温暖地射进人的心房。你告诉我们的名字取“沧海一粟”之“海栗”,好像有什么特别的寓意,“平凡却不平庸”。你告诉我们你的英文名字是“IVY”,你跟我们笑侃:“别人总误会那是‘I love you’的缩写。其实它的意思是‘常春藤’。”

那时,我们不知道真相,你的一个不为人知的秘密,但后来,我们却突然不想知道,我不希望那个秘密的内容如此真事儿令人伤心欲绝,一个学年的相处,我深深喜欢上了你的课,你可以用语言将课堂铺满鲜花,用幽默把教室的墙壁装上壁画,这样全班同学的英语成绩也得到很大的提高。我记得你曾留有飘逸的秀发,可为了我们的成绩,你剪去了它。

后来,你走了。初二开学的时候,我们的英语课上换了一张陌生而严肃的面孔,我们在校园中寻找你的身影,那位老师说,今年她代我们的课,你生病了,要住院治疗。那刻那种沉重的心情,使得我一整个早上都没能安心听课。

那一个学年里,我们等你归来的消息,听说你恢复得很好,我们便很高兴。却一直不曾见到那期待的身影再次跨进我们的教室。中考越来越近,你依旧没归来。

曾经我以为有阳光的清晨都是美好而令人向往的,而那次,我却是那么地想寻求一个黑暗的角落,跳进去,让泪水溺亡。我不想让别人看到我泪水肆意流出的样子,我想要坚强一些。强忍着到眼眶的泪水,世界一度变得模糊,越发只有你的音容笑貌清晰地浮现在脑海。

从此,我们都不能再见到你,那种分别叫永别,可我依然不相信来得如此之快。

老师,别了。路有多长,夜有多暗,请不要害怕,你的学生们永远替你祈祷,长庚星会照着你行走,黑夜中我的心灵都是你的拐杖。

老师,别了。你若梦回,请不要快走,让学生看看你,好好看看你。我们曾在流星下为你许愿,愿你一切都好。为什么……常春藤啊,你怎么可以那么快凋零。我们愿意用双手,感到合十祈祷,上帝都不曾听到,我们让它送予你安康,幸福,把世间的一切美好东西都给你。

老师别了。我那么恨自己,我该是一个多么狠心的人。我想,医院单调的'白色会让你产生恐惧,感到孤单,感到无助,而我们竟不曾拨去一个慰问的电话,送去一份属于我们自己的关怀。

别了,常春藤。你圣洁的心灵一定会升入天堂,我相信夜里那颗最亮的星就是你吧!老师,通往天堂的路一定平坦,望你一路走好。

老师,你是否听见我们的呼唤……

致老师的一封信11

尊敬的教师:

您好!

听了您在家长会上的讲话,我很激动,所以给您写这封信,向您倾诉一下我的感受。

真的,我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的教师。那天,听了您的讲话后,我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念,可是在现代这个社会,我认为孩子的课业实在太重了,家长看着孩子也可怜。

很久以来,我仅有一个愿望,那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉,直到自然醒。但自从开学以来,这个愿望始终没有实现过。每一天他都是被我“快点、快点,你还要上课!”的叫声惊醒,醒来后,总得睡眼朦胧地对我说:“妈妈,再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样貌,我十分不忍再叫她,总是等到不能不叫时才叫他起床。

在家完成作业时,做作业要规定时间,一般来说,高年级孩子的书写作业应在1小时——1。5小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题,不要急于给予答案,要让他先思考后,再给予必须的帮忙。

作为孩子的母亲,我有太多的无奈和感慨,望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正,帮忙我。在此深表感激!

此致

敬礼!

  家长:xxx

  xxxx年xx月xx日

致老师的一封信12

敬爱的老师:

您好!

您是我敬爱的老师,您的无私奉献让我感动于心,正如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”所说的那样。您默默无闻的为我们付出一切,教授给我们无穷无尽的知识,使我们像从土里冒出的嫩芽般渐渐长大。您很辛苦,值得我们敬仰与崇敬。

一天一天过去了,您由于过度操劳,白发丝渐渐从您的头上长出来,您越来越衰老。记得有一次,您一瘸一拐地走进教室,一边扶着一旁的桌子,一边坚强地说:“同学们,我的腿不幸被车撞了,不方便走路,请同学们体谅老师,这节课要认真。”同学们异口同声地说:“我们这节课一定好好表现,您辛苦了!”片刻,您的眼圈红了,好像烈火般红艳。随后,豆大的眼泪从红眼圈中流淌出来。那时,整个教室默不作声,安静的连同学们心跳的声音都听得到,呼吸声也听得清清楚楚。同学们像一尊尊雕塑般坐在椅子上,眼睛眨都不眨。最后,因为数学老师来拿课本,教室才恢复了原来上课的样子。

您博览群书,您的教导我一定铭刻在心,您的坚强与执着让我敬佩,我会向您学习。在今后的日子里,我一定会“欲穷千里目,更上一层楼”的。

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封信13

敬爱的老师:

您好!

在成长的道路上,我遇到过许许多多的老师。可以说,除了父母,我最熟悉的人莫过于老师了。六年来,您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,班级里,到处都是您帮助学生的身影。

记得五年级上学期的一天,放学了,我急匆匆地收拾好书包,就往学校外面冲。刚冲出校门,我就傻眼了。“糟了,下着雨,今天又没带伞,爸妈今天也没空来接我,我该怎么办?”我自言自语道。情急之下,我只好硬着头皮,跑进学校,想等雨停了再回家。这时,您走了过来,关切地问道:“怎么了,爸妈没来接你吗?看来,他们一定很忙,没事,再等等,如果他们还没来,老师送你回家。”这句话,如同暖流一般,流遍全身,让我的心滚烫滚烫,上下翻腾。

老师,您在课堂上的一举一动,举手投足,像是在昨天发生的一样,历历在目,您放心,您的教导我一定会铭记于心!

祝老师工作顺利、身体健康!

此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

致老师的一封信14

敬爱的査老师:

您好!

一张方方正正的面孔,一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴巴,构成了您——査老师。善良,平易近人,可爱是您留给我们的美好印象。从此,您在我们心中成了天使,成了魔法师!

在六年的学习路上,我们遇上了不少挫折,您如同天使一般拥有仁爱之怀,为我们不断的加油鼓劲。还清楚地记得六年级上学期,您常常去外地出差学习,疲劳了一天,您却依旧“精神抖擞”。放学后,您常常不怕苦,不怕累,拖着疲惫的身躯,不厌其烦地为差生补课,常常到晚饭时间,您还为了使他们对知识点理解得更加深刻,做一些相应的练习,亲自到新华书店为他们选择比较合适的练习和复习教材,并手把手地帮助他们一起解决难题。当在讲解难题时,总会在适当的情况下让他们发言,也总会常常问上一句:“懂了吗?”虽然只有三个字,但却充满着您对他们的无比关怀!一支支粉笔化成了您无私奉献的爱,黑板上的注意点数不胜数。当我们稍带有一点糊涂,您总会打破沙锅问到底,直到我们个个点头。在严寒的冬天,您右手的小指因为常常写粉笔字,受冻而生了冻疮,变成了深红色,看看您那小指,我真正地理解了什么是责任。

您不仅主动为差生补课,不厌其烦的为我们讲题,在学习、复习知识时,您能调动我们学习的积极性,从不同的角度进行教学,这些更令我无比感动!当我们在为一道难题争论不休时,您总是听取我们全体的意见。而当我们说出自己的想法后,您总会给予我们微笑,却闭口不谈,让我们自己去领会,悟出道理。在大家都不理解的情况下,您也只是慢慢地开导,并没有直接把答案报出来或提供给我们!在复习已经学过的知识时,您总是让我们进行自主整理与反思,您要求我们:当一位同学发言时,其他同学就认真地倾听。当发言完毕后,其他同学就开始进行纠正、补充。您会让我们不放过一点点微小之处,哪怕是一个不起眼的单位名称。

您的爱就如同春天的第一缕阳光温暖耀人;您的身影将永远在我们心间行走;您的声音将永远在我们心中徘徊……

致老师的一封信15

尊敬的x教师:

您好!我是xxx妈妈。首先祝您及家人元宵节欢乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向x教师汇报如下:

开完家长会后,我和xxx进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一齐分析了每一科试卷的得失分情景,并让她自我查找原因、制订下一步学习计划。

经过她自我的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,明白这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后必须有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、理解式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有x教师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让xxx把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一齐研究错题。经过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

经过一学期的接触,也许您对xxx也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每一天都给我打电话,告诉我班级里的事情,教师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

x教师,您明白吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓x的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

经过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给xxx听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,xxx从小到大,都是在各位教师的“悉心照顾”下长大,什么事都有教师帮忙,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的教师和同学,让她尽快自我长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表xxx爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说xxx聪明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声:多谢您,您辛苦了!

最终,祝您安康、幸福、欢乐,福报多多!

此致

敬礼!

  家长:xxx

  xxxx年xx月xx日

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