在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的圣诞老人的礼物作文，希望对大家有所帮助。
圣诞老人的礼物作文1
我听爸爸妈妈说，平安夜的晚上，圣诞老人会悄悄地走到每个小朋友的窗前，听小朋友说想要什么礼物，然后就送给小朋友想要的礼物。而我呢，站在窗台上喊了一遍又一遍：“圣诞老人，请送给我一个可爱又会说话的洋娃娃和一个手机，还有一张奖品！”
晚上，我准备了一只好大的袜子，把它挂在书柜的钩子上，很快就睡着了。
第二天早晨，爸爸妈妈叫我：“赶快起床！看看圣诞老人送了什么礼物给你。”我一骨碌就爬了起来，一看，圣诞老人给我送了好多礼物，有一个长着金黄色卷卷的头发、圆圆的眼睛、红红的嘴巴、穿着一条花裙子的洋娃娃，她还会唱英语歌呢！唱起歌来眼睛一眨一眨、嘴巴一动一动的，好象真的在唱歌。还有一个精致的小手机和两张奖品。在礼物旁有一张贺卡，上面用拼音写着：“余雪婷小朋友：圣诞快乐！希望你成为一个爱学习、懂礼貌的好孩子，保留优点，改掉缺点。”我想，圣诞老人不会写汉字，我知道他也肯定希望我的拼音学得更好！
拿着这些礼物，我非常高兴，也很感动。
圣诞老人的礼物作文2
今天上午，一个令人意想不到的事情在我们学校里发生了！想知道吗？啊哈！就是“圣诞老人”来给我们送圣诞礼物啦！
起先，我们惊呆了：怎么会有“圣诞老人”来呢？然后慢慢看清了他的模样：戴着一顶红色的圣诞帽子，身穿红色衣服，红裤子，脚穿黑色的大皮鞋，白白的胡子一卷一卷的，腰上系着一根黑腰带，那双眼睛里充满了慈爱。最后，我们欢呼雀跃地笑着。叫着。
他说：小朋友们，在发礼物之前，我要先考你们几个问题，答对了，才能拿到礼物哦！于是，“圣诞老人”开始出问题了，我们也安静了下来，等待题目。躺在他肩是的礼物口袋不停地吐出糖果，圆珠笔等小礼物。这些都是陈本站和陈晓玥“带”给我们的惊喜，我们应该好好感谢她们！
礼物发完了，“圣诞老人”也要走了，他和我们依依不舍地告别后，还说“要想有礼物，那就到乐学少年派”来吧！很多惊喜大礼等着你们哦！明年圣诞节见！“明年再见”，我们一齐欢呼。然后，他们就离开了，回到自己的“家”——“芬兰”。
圣诞老人的礼物作文3
今年的圣诞节我过的可高兴了。
记得圣诞节那天，我们上了一上午的课。下午第一节课，老师说：“同学们，今天是圣诞节，我给你们两节课时间，一节课做圣诞活动，一节课互送礼物。”同学们异口同声地喊：“耶！”两根手指形成一个V的字母形状。
圣诞节活动开始了，首先是小主持人方淳和苗添雨讲话，然后由同学们相继表演小节目。赵小龙、吕佳昱和我一起表演了一个小品；方淳和苗添雨合唱了歌曲，谭植中朗诵了诗歌……
圣诞节活动结束后，我们开始互送礼物。很快，我收的礼物就堆满了桌子，看着这么多的礼物，我真是高兴极了。我和同学们高兴的一边吃一边讨论下次过节我们要怎么办。
“叮呤呤”铃声响了，老师走进教室，对我们说：“送朋友一件礼物，就等于送朋友一份好运气。”听[完老师的话，我的脸一下子红了，因为我没有准备礼物给同学们！
我底着头暗暗地想：下次我一定准备好礼物，送给每一个同学……
这应该是圣诞老人给我的最珍贵的礼物吧！
圣诞老人的礼物作文4
上个星期四，是平安夜，那一天我非常兴奋，因为传说中的圣诞老人要给我送礼物啦！
那一天下午，我们正在看着学校组织的圣诞节目，突然冒出来了一个抽奖活动，我一开始不明白为什么要抽奖。后来想了想，哦，原来前几天英语老师然给我们写一张小纸条……就因为这个呀。
开始抽奖了。同学都在说：“抽到我，抽到我。”就像念经一样，我也不例外。可是，我跟别人的动作不一样，我是两手并在一起，不停地上下摆动，头也跟着动。到四年级了，我好紧张，心砰砰跳。当抽奖的阿姨说到四（3）班金晨晨的时候，我激动地心差点蹦出来。全班同学齐声嚷到：“金晨晨，你运气好好啊！“
抽奖结束，主持人说道：刚刚被报到的同学，请在教室中等待，圣诞老人那会把礼物送到你的手中。在等待圣诞老人的时间中，我的心一直平静不下来。
过了好一会儿，圣诞老人来了，我立刻向他扑了过去。正当我抱住圣诞老人时，他那白花花的胡子掉了下来。我一看，吓了一跳，原来圣诞老人就是封老师啊。圣诞老人给了我一份粉色的米老鼠，我非常高兴，因为这是我第一次收到圣诞老人礼物。
圣诞老人的礼物作文5
半夜里，一阵清脆的铃声在我耳边响起，我睡眼惺松地爬了起来，打开窗，啊，我看见圣诞老人骑着鹿车赶来了。他身穿红艳艳的长袍、头戴火红的绒帽，头上长着白头发、脸上长着白眉毛、白胡子，还有一双炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”两个字写在他的脸上。他身上背着一个大大的包袱，我想：里面一定装着许多的礼物吧。
他来到我的房间，问：“小朋友，你要什么礼物呀？”我想了想，回答说：“布娃娃”。圣诞老人又问：“想要什么样的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，说：“要一个顶顶漂亮的布娃娃，只要我学习上有困难，她就会帮助我解决困难，有时候也能给我说笑话。”圣诞老人听完后从包里取出一个布娃娃，我看见那个布娃娃，一下子一蹦三尺高，高兴地对圣诞老人说：“谢谢”，圣诞老人说：“我明年还会来的。”
作文评语：小作者发挥想象力，写出了圣诞老人的外貌和他带给自己的礼物，表达出了自己美好的心愿。文章运用了外貌描写和语言描写，形象地写出了圣诞老人的慈祥。如“小朋友，你要什么礼物呀”等。
圣诞老人的礼物作文6
去年圣诞节，我收到了“圣诞老人”给我的礼物——不倒翁，它是个“圣诞老人”，十分滑稽。它全身穿着红色的大绵袄，看上去全身鼓囔囔的，又很结实。
“圣诞老人”的外形很别致。它的眉毛和胡子都是银白色的，看上去好像有八十多岁的高龄了，它带着一脸微笑，显得很慈祥。巴掌上有两个小酒窝，酒窝四周红得像个小火球，像孩子一样。它戴着一顶红色的圣诞帽，帽子的边缘有一条毛茸茸的保暖圈，保暖圈上还镶着金色的五角形。它的衣服也是红色的，背后还有个大口袋，口袋上还有用粉红色丝带扎成的蝴蝶节，一阵风吹来，蝴碟节飘了起来，好象“圣诞老人”也有了翅膀，这身衣服穿在了“圣诞老人”的身上它好像年轻了十几岁。最吸引我的是它手上的礼物袋，是紫色的，中间用金黄色的蝴蝶街绑着。看上去它正准备给谁去送礼物呢！
因为“圣诞老人”是个不倒翁，所以我只要碰一下它，它就会一摇一摆的唱起歌来，歌声中不时传来一阵阵鼓掌声和喝彩声，我听着听着也不禁拍起手来。我把它放在五斗柜上，看着它，我好像真的见到了圣诞老人，高兴地笑了！我做了个梦，梦见今年的圣诞节圣诞老人送我了很多礼物……
圣诞老人的礼物作文7
生活在这个世界的我们，有谁不想得到圣诞老人的礼物呢？所以，我也不例外。倘若我可以选择圣诞老人给我的礼物，我一定会选择圣诞老人多送那种人给我们。
在一个寒冷的冬天，有一个身体一直哆嗦的人，穿着一件薄薄的警服，带着一顶半蓝半白的警帽。虽然，他旁边有着正在跳舞的雪花，但他却没有停下他的工作来欣赏：虽然，离他不远处有着一个装有暖气的小店，但他从不进去。因为，他要指导过往的车辆，即使是在没有车的时间里，他也从不放松自己，生怕一时的大意造成交通事故。
是的，他还有很多很多温暖的衣服，但是，他没有穿，因为他害怕穿多了会使他自己的活动受到限制而影响了交通，于是，他只穿着一件薄薄的警服，在快速的指挥着过往的车辆。当他下班后，他会拿着一张纸条，上面写着；为人民服务！
“为人民服务”这五个字深深地使我的心灵震撼了。我不由得想起我们祖国的六十周年阅兵式，我清楚的`记得，里面的每个部队，为了把我们强大的祖国的面貌展现出来，都用最整齐的步伐，最响亮的声音让世界知道，为人民服务的中华人民共和国已经强大了！
我们都知道，想要做的那么整齐，是多么的困难啊！但是我们祖国的子弟兵做到了！他们为了人民，为了祖国，都不知吃了多少苦。可是，他们去不怕这些苦，因为，他们一直在说；为人民服务！为了人民，他们舍弃青春：为了人民，他们离开了他们的家乡：为了人民，他们接受了最严格的训练。我们都知道，里面有几个部队的士兵的平均年龄是18岁。试问，这个年代中，有多少18岁的年轻人便已经成为啃老族？我想，这还是不要数为好，不然我们一定会浪费许多时间去数的。我想说；王侯将相宁有种乎？倘若我们中国人都为了人民，为了祖国而忘记自己那微小的利益，都为自己正确的的目标去奋斗，那我们中国能不会强大吗？那人民会不幸福吗？
也许我们每一个学生都说过；为人民服务！但是，我们又有多少人真正的去做呢？子曰；言必信，行必果。这连几千年前的人都知道这个道理，为什么我们会不了解呢？
昨天晚上，我做了一个梦，我梦见圣诞老人把我想要的礼物送来了，梦见我们中国，到处都有那个在雪中站岗的叔叔的身影，我梦到……
圣诞老人的礼物作文8
每年的12月25日，是孩子们最喜爱的一个节日。在那天夜晚，孩子们都盼望着圣诞老人的到来，给他们送上祝福和礼物，这样孩子们就心满意足了。我，是一个圣诞老人，每年的圣诞节，我都有一个重要的任务：骑着我的那只傻里傻气的鹿，为一个需要得到温暖的孩子发送礼物。
圣诞节到了，每一个角落都添了一份圣诞节的色彩，街上的行人都走的匆匆忙忙，大概是回家过圣诞节了吧！家家户户喜气洋洋，耀眼的灯光照耀在脸庞，一种温暖的感觉迎面扑来。丰盛的宴席，美酒，一家人有说有笑。只有那，不被人注意的矮小房子里，昏暗的灯光，一张长椅上坐着一个小女孩，因为椅子的老旧，被坐得咯吱作响。女孩眼里满是忧伤，瘦骨如柴的身子上只穿着一件单薄的衬衣，她望着窗外街道上五彩的霓虹灯，一棵棵圣诞树，还有家家户户那愉快的节日气氛，泪水便落了下来。她双手合十，像是在祈祷一样，自言自语的说了几句话……
当大钟敲响时，已经十二点了，我悄无声息的降临在了那所房子旁。我从烟窗上滑落到了房间里，我蹑手蹑脚的将礼物和一张小卡片轻轻地放在了床头上，小女孩躺在床上，正睡着香甜。偶然转过头时，女孩嘴角浮起一丝微笑……