在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的愚人节作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文 篇1
让笑声常随，让健康常伴。
笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。人的心情处于正常状态时，在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。它是人们面对和谐人生的正能量。古语曰：“笑一笑十年少”，那就让我们笑对人生，积极面对，让笑感染身边人，让他们都能感受笑的温暖。
今天是愚人节。我因为被学生玩得太多，已经很有经验了。但今天还是成功地被学生又耍了一回。
在302班上完课，我收拾好课本回办公室。走出课室，正好遇上305班的两个女生来打开水。“月容，小君，你们手牵着手，很亲密呀！”“本来嘛，老师，上完课了？”月容指指我的鞋：“老师，你鞋带松了……”“是吗？”我蹲下身，把一只裤脚提起，准备系鞋带。那两个学生象燕子一样雀跃：“老师，愚人节快乐！”
愚人节作文 篇2
今天可不是一个普通的周六，今天也是“愚人节”。
晚上，我对爸爸、妈妈说：“你们知道吗?今天是‘愚人节’”。”妈妈问：“什么叫愚人节呀?”爸爸接着说：“我也想知道。”我笑着说：“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思，也就是给笨蛋、傻瓜过的节日。要不，大家今天就过一个‘笨蛋节’吧!”大家都赞同我的想法。只要睡觉之前谁被骗的次数最多，谁就是“笨蛋大王”。说完，我就进小屋看书了。爸爸在大屋里看电视。“赵旭，演你最爱看的福星高照猪八戒了。”我飞快地跑到大屋，可我一看，正在演广告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人节呀!”就这样，我被耍了。妈妈在厨房里说：“呀!厨房里有老鼠。”我一想：厨房有我的奶呀!我和爸爸就一起冲进厨房。进去一看，妈妈正在哈哈大笑，这时我和爸爸才反应是被骗了。可我怎么也想不出骗人的办法。
快要到8点了，大家一统计，爸爸骗成功了一次，被骗了一次，就等于没骗，也没被骗。而妈妈骗成功了一次，没被人骗加1分。可我没想出办法，反遭两次骗，所以，我就是今天的“笨蛋大王”了。
愚人节作文 篇3
今天上午，我们的'语文课就像变了娱乐课一样，夏老师高兴地：谁能帮我做一件事？全班同学都争先恐后地举起齐刷刷的小手来。朱学彬，你去帮我上办公室拿一个很重要的东西，它在办公桌上，数学书的71页至72页之间。于是，朱学彬快速地出了班里，可是，夏老师一本正经地说：他走错屋了，他没希望了。全班同学都哄堂大笑，笑得前仰后合。谁还能帮我去拿，董思彤，你去！夏老师紧跟着说。他像风一样的跑出去，老师微笑地：这回没走错，我们数数，数一分钟，看她能不能回来，好不好？我们紧随其后的数着：1234......我们数到53的时候，董思彤两手空空的回来了。
老师又叫了第三个人王坤玉，王坤玉也像闪电似的跑了出去，我们数数，都数到62了刚回来可是回来依旧没有结果。夏老师对王坤玉说过，再不拿回来就要打手板儿了，王坤玉很不情愿地伸出了小手，王坤玉挨打的时候，同学们的眼睛都瞪圆了，像一颗颗小黄豆。最后，老师问我们：你们谁知道我在数学书里放那个东西没有？有的同学说放了，有的同学说没放，还有的同学说王坤玉他们拿东西抖动掉了。一直没有人说对，突然眼前一亮，希望的光环在我们面前闪烁着，她就是刘子琦，她说的答案是：因为数学书的71页和72页是连着的，是一页儿，71页72页之间没有空隙，所以塞不进去东西。夏老师情不自禁地竖起大拇指，甚至还抱了刘子琦，同学们都投去了羡慕的目光。夏老师对我们说了一句：愚人节快乐！笑声回荡在教师的屋顶......
愚人节作文 篇4
4月1日愚人节，到了真热闹！
处处听见人们的开怀大笑，
愚弄别人的人，口才真是高啊，让人频频都中招。
被愚弄的人呢？
也不会苦恼，只是开怀的轻松一笑，
也不怕别人会嘲笑自己！
有了愚人节，
生活处处充满笑，
开开心心，
此时——
幸福便来敲门了！
愚人节作文 篇5
今天早上，000一进教室就嚷着："今天是愚人节，上午第三节数学课前，000，就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被"砸"到时的狼狈样，我就忍不住想笑出声来。突然，门"吱呀"一声开了，进来的是女同学冯文静，"啪"一声响起后，两本书不偏不倚落到了文静的头上，"哎呀"一声，她却笑着责怪："是谁干的?"我说："是谁干的我不知道，我只知道书掉到你的头上了。""今天是愚人节"我的背后传来一阵笑声。愚人节。下课了班长说明天我们考试啊我们都不信班长急了谁知明天真的考试哎。。。。我们继续捉弄人整完后还说道今天是愚人节不许生气哈哈哈哈！！！一会，他们说我鞋带松了，我往下一看，没有啊，我抬起头来，看见他们都在笑。我这时十分恼火，他们看我生气了，说声：“愚人节快乐。”我立刻把刚才生气的事忘得一干二净。谁让今天是愚人节呢。就是这么的任性！！一会班长对我说老师找你呢我赶紧去了谁知他是在骗我我又不能生气因为今天是愚人节啊！！这一天，就在悲喜交加中过去了回寝室时我们还恋恋不舍的！
啊！！！今天才是愚人节昨天不是我们竟然都搞错了哈哈哈。。。。。今天还考试我们都自愚了。
今天虽然考试但我们还是很开心！！！
愚人节作文 篇6
微风拂面，渐欲迷人眼，充满诗情画意的四月快到了。回首四月的往事，有的搜索枯肠而无所得，有的却使我记忆犹新。
那天，天空阴沉沉的，好像在酝酿着什么“不为人知”的阴谋。当时我们还是毕业班，压力像大山一样压在我们的心头，使我喘不过气来。谁都不曾设想会有那件事的发生。
最后一节课我们的班主任戴老师还没有来。突然，门外传来了高跟鞋“嗒嗒”的声音，我们便断定是戴老师来了。不过这次的声音，沉重上还带了点诡异。……门被打开了。戴老师今天的表情好像有点不对劲，难道是谁又犯错误了？我们静静地坐着，等待“暴风雨”的来临。她今天动作比较缓慢，站在讲台前沉思了一会儿……她终于开口了“同学们，刚才年级主任找我谈话，他告诉我学校将把我调到山区去教书……”，在她吐出这一段话后，教室里出现了短暂的死寂，大家都表情呆滞地看着她，我呆呆地坐在位置上，所有的话语似乎都被压抑住了，再也说不出来，就连我这个大男生，眼睛里也感觉热热的。
我回忆起了和她一起经历的往事，她曾经因为一些事批评过我，我也曾经“恨”过她，但现在我们之间只有理解，只有永恒，永恒的师生情谊。戴老师含辛茹苦地为我们付出了这么多，现在她要走了，我心中充满了不舍……我终于从我的思想中走了出来，发现教室里的气氛变得十分低沉，空气冰冷冰冷的，也在扰乱着我们的心情。戴老师终于忍不住了，捂着嘴冲了出去。我们还能听到她在小声地抽泣。过了一会儿，戴老师迈着沉重的步伐再进来的时候，我猝然发现她清秀的脸上挂满了晶莹的泪珠，脸也变得通红。我不得不更加相信戴老师所说的话，眼泪渐渐从眼眶中溢出。
这时，戴老师又开口了，我第一次感到她的声音如此的亲切，但进入我的耳朵里，却多了一份惋惜：“我明天就要走了，我再叮嘱你们一句话——“祝你们愚人节快乐！”说完她就笑了。那爽朗的笑声让同学们惊诧不已，教室里再一次出现了死寂，紧接着又是一次爆发。同学们有的高兴，有的生气，高兴是因为戴老师不会走，生气是因为我们被戴老师骗了。有同学就夸戴老师了“戴老师，你演戏真好，想哭就真哭出来了。”戴老师笑了：“你真当我是出去哭啊！我是看你们的样儿，忍不住了跑出去笑了，眼泪都笑出来了！”
那次的愚人节，大大地减轻了我们的学习压力，同时也让我感受到那浓浓的师生情意，也让我学会了珍惜，在毕业考试中，我们班也取得了优异的成绩。我也永远忘不了那次特殊的愚人节，那在眼泪与欢笑间悄悄流窜的真情。
愚人节作文 篇7
今天是四月的第一天，是我最害怕又最期待的日子。每年的今天大家都提防，一不小心就会被人戏弄，可是每次大家不管怎样提防都会被耍，果然同学们像恶作剧机一样，不停地戏弄老师和同学，可是在哪天不好偏偏在被我称为最快乐日子的周三，让快乐的日子变成了最可怕的日子，而被戏弄的人，个个暴跳如雷。大家猜到是什么节了吗？对了，就是愚人节，下面让我来说说哪天我的经历吧!
人物一：我
早上我像平常一样，来到教室把书包放下，一边拿作业一边和同桌聊聊天，组长叫我们不要讲话，刘民煜把头转过来望望又转回，去然后我们就开始读书。可今天却不同，组长和同桌都向我借剪刀，可借完后他们两脸上都露出了奸笑，过了一会，我发现我的不见了，然后他们扔了一枝钢笔和一枝铅笔，我便生气的说：“你们什么意思”，“今天是愚人节，我们就这个意思”他说，这时我才想起今天是愚人节！
人物二：小朋友
回家后，我在窗边看到了两个小朋友准备玩水枪，我拿出我的水枪，对一个人射了一枪，他生气的问另一个人为什么射他，另一个人也生气的回答到：“我又没射你，别血口喷人好不好?"于是另一个人生气打了他·一拳，然后另一个人又还了一拳，两个人开始了激烈大战，我笑了笑说真是两个笨蛋呀。
哈哈最后祝大家愚人节快乐！