在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的写植树的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写植树的作文 篇1
春天到了，它吹了声口哨，唤醒了万物，你看：小河唱着歌儿开始跑步，小草钻出了地面，柳树睁开了黄绿色的细眼，桃花张开了圆脸……植树节到了。
这天，天气晴朗，我和我的妈妈来到社区小花园去种树，我和我的妈妈带着铁锹和水桶，扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下，我的妈妈再用大的铁锹轻松的一挖，就挖出了一个大洞，然后，我从背后拿出一根小树苗，小心翼翼的把它插进土里，再用土把小树苗的根部埋起来，我拿了一桶水，慢慢地浇小树苗的四周，我一边浇一边轻轻地说：“小树苗，快喝吧，喝饱了，快生根，快发芽，快快长大吧!”小树苗听懂了我的话，一会儿就喝完了一桶水。
我和我的妈妈整整干了半天，小花园出现了一排一排的小树苗，我仿佛看见了一片树林。
写植树的作文 篇2
春天来了，植树节也跟着来到了。
小丽约好小明、小美去植树，她们准备好了铁锹、水壶，带好小树苗，兴高采烈的来到了天坛公园。她们找到合适的地方，开始挖坑，看似小小的树苗，可挖起坑来，还真不容易，感觉可以了小树还是进不去，她们就继续挖，终于，小树苗可以舒舒服服的站到坑里了，在树坑的周围用多余的土围成一个土堆，然后就往里面浇水，这样整个一个过程就结束了。
接着，第二、第三颗树顺利的种在了地里。很快，一上午的时间过去了，她们三个擦着头上的汗水，看着微笑的小树苗，高兴的跳了起来!
写植树的作文 篇3
我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。
有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!
迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树!
雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。
植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!
写植树和人的作文4
今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时，我闻到一股又一股汽车尾气，把空气搅得污浊起来，我不得不捂住鼻子，心里想：“现在的空气为何这样污浊?以前是怎么样的呢?”
到了景山，空气变的新鲜起来，我被周围的景色迷住了，那一片片翠绿色的竹林，接着是一棵棵郁郁葱葱的大树，墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后，又步行了一会儿，终于到达了目的地了!这里有一条清澈的小溪，溪水哗哗地流着，唱着一支春天的赞歌，绿油油小草在风中摇摆，似乎在向我们招手。
开始植树了，我们每一小组拿一棵小松树，然后开始挖土。可是我和陈伊诺不管怎么挖，也未能挖起一点土。后来，还是家长帮忙，挖了个坑。我们把小松树放进去，把坑埋上。陈伊诺突然说：“小树好像有点弯了。”哎，没办法，我们已经尽力了。最后，就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边，我先洗了下手，然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后，我们就要走了，我想：小松树能长成高大的大松树吗?大家一定也和我一样，在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。
呀!不是动物园门口吗?难到，我们要去动物园玩?老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后，我坐在一块大石头上休息。过了10分钟，老师把我们召集起来，让我们一起玩拔河游戏，我们女生根本不是男生的对手，一下子就被打败了。该回学校了。
在车上，我又想：我们的小松树是否能为世界增添一点绿意呢?
写植树的作文 篇4
一年一度的植树节到，我与爸爸妈妈一起到山上去植树。
我们先找一块空地，然后爸爸挖一个大坑，我轻轻地扶着小树苖，妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的，就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水，让我帮小树苗浇水，我一边浇水一边对小树苗说：“小树苗啊，小树苗，你多喝点水，快快长大吧！”然后我又与小树苗比比高，一比，呀！小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说：“小树苗，你快些长大吧，等明年我们再来比高！”
一陈风吹来，小树苗轻轻地摇动，好像在说：“谢谢你，小主人，是你让我健康成长，明年我一定会长得比你高”。
写植树的作文 篇5
三月十二日的植树节到，天气非常晴朗。花儿开，小草探出小脑袋，柳树叶也长出小芽。在这美好的春天里，小红拎着水桶，拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见问：“小红，你这么早到哪儿去呀？”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问：“早呀，小红，到哪儿去呀？”“我到山上去植树。”小红说。说着说着，小红到山顶。
小红拿着铲子在地上挖一个坑，然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上泥土，最后，给小树苗浇上一桶水。啊！小树苗种好，小红围着小树又唱又跳。
小红在回家的路上又遇到小鸟，小鸟说：“谢谢你，小红！”，小红奇怪地问：“你为什么要谢我？”小鸟说：“你植树呀！以后，我要把家搬到树上去，所以，要谢谢你。”小红说：“不用谢！今天是植树节，好多人都在植树呀！”小鸟开心地笑着说：“感谢人类为我们建造美丽的家园。”
写植树的作文 篇6
3月12日植树节那天，小明和小红相约到山上植树，小红扛着预先准备好的树苗，小明扛着铲子，提着水桶，一路上欢歌笑语，很快就到了目的'地。
小明挥舞着铲子开始挖坑，汗水顺着他的脸颊往下淌，不一会儿，树坑挖好了。小明说，小红。小红立刻把手中的小树苗立进坑里，扶正了。小明又挥舞着铲子，一铲一铲地往坑里填土，坑填平了，小明和小红围着小树苗转圈，把坑里的土踩实。树苗根部的土壤被他们踩得凹了下去，小明把水桶里的水倒进凹里。
一棵小树就栽好了。
写植树的作文 篇7
昨天晚上我和爸爸妈妈一起回老家了，因为我们要帮爷爷栽杨树。今天一早，我们就从家出发去地里植树了;我和爷爷一组，爸爸和妈妈一组，我们来比赛看谁栽的多而且栽的快;爷爷教我怎样种树，爷爷挖好了坑，我拿着一棵杨树苗放到坑里，爷爷拿起铁锨填起土来;填好土以后，爷爷让我把水桶提了过来，让我浇了几瓢水。不一会，一棵茁壮的杨树苗就让我和爷爷一起栽好了。然后，我们有一起栽第二棵、第三棵。忙了一上午，我们终于把所有的杨树栽好了。它们像战士一样，站着整齐的队伍，一排排的、、、我笑着对爷爷说;“我知道怎样植树了，我学会了”。植树真好啊!
写植树的作文 篇8
春天到，天气渐渐暖与，小草不知不觉地探出头来，早开的小花儿张开笑脸，树木长出嫩绿的叶子，大地披上绿色的新妆。
今天下午，学校组织我们去附近的公园植树。老师把我与小明分成一组。我扛起铁锹，小明扛起树苗，我们找到一片空地开始植树。小明拿起铁锹挖一个大大的坑，松松土，我把小树扶正，让它长的直直的，小明给小树培土。我们干得热火朝天，一会儿就种好。小明又拎来一桶水，给小树浇水，小树大口大口地喝着，好像在说：“谢谢你们，我长大以后一定会为人类做贡献。”我看着小树，心想：长大以后，我再来看这棵树，它一定会变成苍天大树，那时我一定非常开心。
通过这次植树活动，我知道要爱护花草树木，让我们的世界变得更美丽，更加绿色环保。
写植树的作文 篇9
3月20日星期六，风和日丽，春意融融，我怀着激动的心情来到长江产业区植树。
我和新伙伴们一起植树，伙伴们已经把树苗领好了，坑也挖了一点深，我说：“按你们这样的速度恐怕到中午也种不了一棵树。”接着我便拿出我的法宝——“铁锹”，使出我的挖洞绝招——“泰山压顶”，我把铁锹尖放在预定的地方，再双脚一按，再把把子向下压，就好了，我连着几次，终于挖成了一个洞，挖好洞的同时我发现洞里有一些挖洞时留下的土块，就挖起来了，我们把树苗放进洞里，伙伴的“头儿”，一个很和蔼的阿姨，可能是他们的老师，拿过铁锹，叫我扶好树。她把刚刚挖出的土填上，这样就种好了一棵树，接下来我又种了一棵树。种完树我累得汗流浃背。
虽然很累，但是为自然界增添了一份绿，为咸宁增添了一份绿，为生态平衡添了一份力，为我的心里播下了一颗绿色的种子，在我的心田种成长，我觉得十分欣慰。
写植树的作文 篇10
植树节到了，同学们扛着铲子，拿着树苗，拎着水桶，上山种树。
上山的路上，他们看见五颜六色的花开满树头，几只小鸟飞了过来，叽叽喳喳地唱着歌，好像在说“欢迎你们。”不一会他们到达了山顶，找了一个空地，开始吃醋了，他们分成两人一组。看，小红和小芳成了一组。小芳拿起铲子挖了一个坑，小红把小树苗轻轻地放在挖好的坑里，小方又帮树苗培土，还一边用脚帮小树苗压紧，小红又拿来了水桶帮小树苗浇水。小树苗栽好了，过了一会，别的小组也栽好了。一阵暖风吹来，小树苗向同学们点头，一群小鸟飞来了，他们又唱起歌来，就像在说：“谢谢你，我们又有新家了。”
同学们高高兴兴地围着小树苗唱起了歌。