珍爱生命防止溺水作文3篇

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在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的珍爱生命防止溺水作文,欢迎阅读与收藏。

珍爱生命防止溺水作文3篇

珍爱生命防止溺水作文1

生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多中小学生死于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。特别是生活在农村里的男孩子,一到夏天,就想着到河里洗澡、游泳,还有一些钓龙虾、钓鱼等。一些突然腿抽筋,无法上岸;一些因为发生意外,跌入水中……他们都因溺水而亡。

我们要珍惜这段来之不易的生命,必须要谨记以下几点:

1、我们不能与伙伴到河、湖等有水地带游玩,必须有大人陪同;

2、不要在家附近的河、水库等地带游泳或洗澡,一定要用大人陪同;

3、水库边有“水深危险”等牌子不能视而不见,不能到这些水库边玩耍;

4、如果看见有人落水:(1)如水不是很深,可用竹竿拉他上岸(2)可以先叫几个人去叫大人(3)如果人在附近,可以大喊救命(4)如果自己不会游泳或游泳技术高超的话,千万不要冒险去救落水者。

作为中小学生,我们要防溺水,不要到有水的地方游玩,如果很想去,一定要有大人陪同。

生命苦短,我们不能因一时的贪玩,一时的快乐,去做一些危险的事,反误了卿卿性命。我们要提高警惕,不要去有水地带游玩。

我们要防溺水,珍惜生命!

珍爱生命防止溺水作文2

白塔河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。

他们三个一群,五个一伙,像一群群旱鸭子,一会儿从樟树上翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。最有趣的`是,雨过之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴们在水中围成一个圈儿,双手用力地击打水面,那鱼儿便会时不时地跃出水面。

白塔河演绎着生活的欢乐,但也见证了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我们小区的几个老人玩着麻将。几个小孩慌慌张张地跑来,“不好了,聪聪和刚刚落水了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候,聪聪和刚刚已经奄奄一息,无论怎样做人工呼吸,还是扑放在牛背上,都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。聪聪才9岁,刚刚才6岁。人们只能从两人的姿态,想象水中挣扎的情景……。

假如,做爷爷的不带孩子到河里游泳,也许孩子就不会因好奇而下水;假如河里没有挖机,也许河水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源,她有时是温柔平静的,有时又是刚烈澎湃的;有时是清澈见底的,有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤,请我们珍爱生命,谨防溺水吧!

珍爱生命防止溺水作文3

河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。但……白塔河演绎着生活的欢乐,但也见证了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我们小区的几个老人玩着麻将。我正坐在一旁仰望着天空。几个小孩慌慌张张地跑来,"不好了,雨熙跌进水里了。"当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候,聪聪和刚刚已经奄奄一息,无论怎样做人工呼吸,还是扑放在牛背上,都无济于事。

懊恼声、叹息声、哭声响成一片。雨熙是个好学生,是她爸爸妈妈的骄傲,可她才9岁,连世俗都还未看破的一个小女孩,那条河无情地结束了她的生命。人们只能从两人慌张的姿态,想象水中挣扎的情景。假如,做爷爷的不带孩子到河里游泳,也许孩子就不会因好奇而下水;

假如河里没有挖机,也许河水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……

唉!生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源,她有时x是温柔平静的,有时又是刚烈澎湃的;有时是清澈见底的,有时又是深不可测的。

为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤,请我们珍爱生命,谨防溺水吧!