《观潮》第二课时教学课堂实录04-12
师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。听，从远处传来了隆隆的响声，同学们，那是什么声音呵?生：潮来了!师：对，大潮就要来了...
《观潮》第二课教学设计09-18
[教学目标]1、学习课文3—4自然段，了解钱塘江大潮汹涌而来的壮观气势，领略这“天下奇观”。2、学习作者有顺序，抓特点的观察方法，培养留心周围事物的习惯。3、有感情朗读课文，背诵第三、四自然段。4、体会作者对祖国大好河...
《观潮》课后习题及答案02-05
引导语：钱塘江大潮是三大涌潮之一，《观潮》一文写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象，描写了大潮由远到近，奔腾西去的全过程。学完这篇文章，我们需要做一些习题来巩固知识，这样才不会忘哦，下面是小编整理的《...
语文《观潮》教学方案设计05-05
这是一篇以杭州湾钱塘江大潮为主题的课文，文章层次分明，其生动优美、富有感染力的语言把雄伟壮观的钱塘江大潮描述得有声有色、气势非凡，读来使人身临其境，深受震撼。真是一篇学生喜欢的佳作美文。教学目标：认知目标：认真读...
《观潮》阅读练习题答案11-05
《观潮》是南宋文人周密的经典作品,对于文言文的学习，重要的是练习，提供了《观潮》阅读练习题答案及赏析。观潮阅读练习题：一、《观潮》是________朝的________所写，写的是回忆南宋时期于京都________(今杭州)外观看_____...
七年级下册语文窦桂梅观潮教学实录11-07
一、调动感官，激趣导入师：一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好，都坐得端端正正，书本摆放整齐，各个精神抖擞。让我没有理由不喜欢你们。为了奖励你们，老师请你们欣赏一种声音。（播放潮声）听出是什么声音了吗？师：你听...
观潮公开课教学设计11-07
引导语：下文是观潮的公开课优质教学设计，供大家借鉴与参考，希望可以帮助大家更快的掌握观潮这篇课文的知识点。教学目标1.能正确、有感情地朗读课文，按潮来前、潮来时、潮过后的顺序给课文分段。2.能发挥想象，有条理地说说...
《观潮》优秀教案设计02-13
第一课时教学目标1.能正确、有感情地朗读课文，按潮来前、潮来时、潮过后的顺序给课文分段。2.能发挥想象，有条理地说说江潮来时的情景。3.能通过思考所提供的问题，理解长句子的意思。4.了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景...
观潮原文习题答01-18
一、阅读下面的语段，完成后面的练习浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云海涌银为郭，江横玉系腰者是也。1...
观潮的教学方案参考07-05
一、教学目标1．认识７个生字，会写１３词语。2．有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3．边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。4．感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。二、教...
观潮指南04-22
观潮指南钱塘江潮是世界三大涌潮之一，是天体引力和地球自转的离心作用，加上杭州湾喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮。余亚飞诗云：钱塘一望浪波连，顷刻狂澜横眼前;看似平常江水里，蕴藏能量可惊天。潮头初临时，江面闪现出一...
观潮原文译文注释08-17
导言：《观潮》是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷。它的原文以及译文如下。《观潮》原文浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震...
《观潮》教学设计（2课时）03-14
导语：南宋文人周密观钱塘大潮后写下的著名文章《观潮》，本文描写了时南宋期钱塘江海潮的雄伟景象，水军演习的动人场景，吴中健儿高超的弄潮技艺和老百姓踊跃的盛大场面下面就是小编为大家分享的《观潮》教学设计，希望对你们...
《观潮》系列作品12-22
引导语：钱塘江旧称浙江，是浙江省最大的河流。历史上写过关于钱塘江观潮的文人不在少数，今天我们就来学习几首关于《观潮》的诗作。浪淘沙·钱塘观潮王锡遥望海门开，匹练初来，须臾万马蹴飞埃。白雪洒空红日暗，疾走风雷...
观潮的翻译02-04
钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观，《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，...
《观潮》的写作特色07-05
《观潮》是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷。本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，将自然美、人情美巧妙地交织在一起，用十分精练的笔墨，分四段描绘出海潮...
小学语文《观潮》教学案例02-05
【第一课时】教学目的：1.初读课文，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。2.学习本课14个生字，正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复...
《观潮》周密赏析08-24
引导语：《观潮》本文通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的景象，以及观潮的盛况，自然美、人情美交织在一起，使人受到美的陶冶赞美了大潮的奇特、雄伟、壮观，抒发了作者热爱祖国大好河山的真挚感情。下...
观潮赏析02-29
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线;既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云海涌银为郭，江横玉系腰者是也。每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分...
《观潮》教学学案07-05
第一课时一、导入新课。1传看相关资料，要求学生讲诉自己心目中的钱塘潮。讨论，描述。2要求学生了解时代背景和当时的风俗，导入课文。二、指导学生朗读课文并翻译。1指导学生朗读。(1)放录音带，示读。(2)自由朗读。(3)抽取...
观潮课文07-05
观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到海宁市的盐官镇，据说这是观潮的最好地方。我们随着观潮的人流，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在人们的眼前。平静的江面...
《观潮》教学反思总结有哪些11-02
篇一：四年级语文观潮教学反思《观潮》教学反思《观潮》这是一篇文质兼美的写景记叙文。作者通过耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮退后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。赞美了这一“天下奇观”，表达了热爱祖国...
语文教学设计观潮12-09
一、指导思想：《观潮》(六年制小学语文第七册第十三课)是一篇描写祖国壮丽河山的文章。本课的设计旨在根据学生年龄特点，充分利用现代教育媒体的优势，激发学生学习兴趣，发挥学生在课堂中的主体作用;在教师的启发引导下，通...
十七日的观潮02-08
《十七日观潮》是北宋诗人陈师道创作的七言绝句。诗第一句写的是潮头，像一道奔腾的白虹，刹时盖满了江两岸的沙滩;第二句写的是掀起的水波浪花，让人想象是天上的仙杯倾倒而下，溅起的碎银玉屑;三、四两句是写满江涌动的潮水...
观潮教学方案设计07-03
一、教材特点分析《观潮》这篇课文选自省编教材六年制第七册第10课。这篇课文介绍了农历八月十八举世文明的钱塘江大潮，结构清楚，层次分明，是一篇文质兼美的写景记叙文。文章一开头，即以“天下奇观”四字统领全文，接着围绕...