无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的包容的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
包容的作文 篇1
包容是一种能力，准确的讲，是一种智慧。人啊，天生就是自私的，这是人性！只是程度与层次上的不同罢了。
一滴水珠是何等的渺小啊！但是它纵身一跳坠入海中。哦！原来是大海妈妈包容了它。我们应当向大海投去赞许的眼光，是它宽大的胸襟包容了一滴小水珠，让它不再孤独，不再寂寞。从而，它也成全了自己，使自己变的更强大，拥有了惊涛骇浪之势。这又何常不是一种智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊！大地本可以拒它于千里之外，但是它没有，它选择了包容，它包容了小草，给了它一个家，让它不再伤心，不再哭泣。从而，它也成全了自己，使自己变的更加美丽，这又何常不是一种智慧呢？
一朵玫瑰，如果没有绿叶的包容和衬托，那么它也许还不如草丛中的野花美丽。但正是有了绿叶的包容，它才会显得那么光彩耀人。绿叶在选择包容的时候并没有失去什么，反而它收获到许多，它明白了包容意味着幸福，包容意味着快乐。这又何常不是一种智慧呢？
包容不等于失去。
包容，犹如黑夜里的一盏明灯，点亮征程；包容，犹如严冬里的一缕阳光，温暖人心；包容，犹如迷途中的一只手，指引方向世界正是有了包容才变的更加可爱。
正如大海包容水滴，大地包容小草，绿叶包容玫瑰一样，我们要学着去包容别人。大海、大地、绿叶教会了我们包容，生活因包容而变的美丽！
亲爱的朋友，别让“包容”这颗充满智慧的种子在心里搁置太久，时常给它浇浇水，让它享受阳光吧，它需要长大。漫漫的，会发现，包容别人，自己是快乐的。
学会包容别人，试着包容别人，生活将充满智慧！
包容的作文 篇2
信息技术课中，学生的破坏力是与他们的信息技术能力成正比的。管理好一个机房不是件容易的事情，经常在网上看到一些计算机老师发牢骚，学生经常把计算机搞的乱七八糟，一天到晚来管理这些电脑，他们也为此发愁，寻找一些比较好的计算机还原软件。他们碰到的问题我也很清楚，也经常碰到，不过我从不为此发愁，因为我们学校的计算机都有还原精灵软件，不管你在电脑上怎么操作，安装什么软件，删除重要的系统文件，一旦计算机重新启动，一律还原成最初安装时模样，呵呵，从此我可以高枕无忧了。
当我暗暗自喜的时候，新的故障又出现了。一位学生向我报告：“老师，我的电脑显示器坏了，什么都显示不出来。” 我过去一看，典型的“黑屏”现象，有修过几回电脑的老师一定心中有数，十有八九不是显示松了，就是显示器连线没有接好，我心里也是这样想，正要低下身去，检查显示连线，且慢!显示屏一角有些微光线闪过!!再定睛一看，显示器上的指示灯是绿的，不对呀，如果是显示出了问题，应当是指示灯变黄才是，看来显示信号是正常的，转念一想，恍然大悟，原来是被上一节课哪个调皮的学生把显示器上的对比度、亮度一律调节到了0，这样整个屏幕仍然有“显示”，只不过显示出来的是一片漆黑就是了，看来自然就和“黑屏”一样了。找到了问题所在，解决的方法就很简单了，把对比度和亮度调成正常就是，熟悉的Windows桌面立即呈现在面前。
我这轻松的一调后，被旁边的学生看到了，这可下完了，被学生发现调显示器的方法，从此机房里的显示器不得安宁。许多学生经常在做眼保健操，上课时把显示器调的乱七八糟，歪歪扭扭，从此就和学生开始了显示器争夺之战?? 记得学生第一次上机时个个小心翼翼，听从老师安排，可是几节课之后就不同了，随着他们技术能力的提高，探索计算机的能力也越来越强，随之而来的就是出现更多的计算机故障，让我在教学中头痛不已，一节课中总要花上几分钟去修、调计算机。不过只要不是恶意破坏硬件，我都轻轻一笑，不去深究，我相信，爱动手探索是学生的信息素养之一，不让学生大胆的操作接触电脑，学生是学不好的。
包容的作文 篇3
星期五，我们班开展了一次班级会议。会议内容是关于赵海岩的行为。
因为星期四的体育课上，我们搭金字塔比赛，女生决定，把女生放头和尾，可男生反对。就为了这件小事，赵海岩把一些下流的话对我们女生说，还画了一幅下流的画，并注上我们的名字，简直是侮辱我们的尊严。于是就开了这个会。可赵海岩却手插在口袋里，东张西望，一副事不关己，高高挂起的样子，而且还说：世界上跟她们同名同姓的人多了去了，没有说一定是她们找了许多理由。后来在议论时，李柯睿与乔毅发生了争执，李柯睿认为有人成长得快，有人成长得慢，我们应该包容赵海岩，而乔毅认为赵海岩已经好几次了，就不相信他，我们便陷入了思考中。这时，我也面对着两个选择，如果包容他，我们会受到更多的伤害，如果不相信他，我们这个集体就不完整。
经过深思熟虑，我打算尽量包容他，因为我已做好了准备。加油！赵海岩，祝你经过这次教训后能快快成长。
包容的作文 篇4
哪一位父母不希望自己的孩子茁壮健康成长？可是在教育孩子的问题当中往往会遇到许多的困惑，那么谁在困惑面前不犯错误呢？有一句话是这么说的：海纳百川，有容乃大。这句话好！作为父母不光要包容孩子的优点，更要包容孩子的缺点。
今天我参加了初二八班的20xx年的第一次家长学校，且看了教育专家卢勤老师的专题讲座之后，我更深深的体会到父母的包容对孩子来说极其重要。包容不仅能培养孩子的情怀，还可以让孩子成为一个大度的人，尽管如此，可是还有很多家长却不能包容孩子。
包容有时候能成就孩子美好的未来，有时候也是孩子顽强活下去的勇气和动力。比如卢教授讲的`那位战争中受伤的跳楼自杀的孩子，如果他的父母包容一点，那么这个孩子也不至于丧生。唉！可怜啊，可悲！现在的生活中因父母的不包容孩子走向极端的例子还少吗？家长们望子成龙、望女成凤心切，把分数看得比什么都重要，为了孩子能考高分家长能承受一切、舍弃一切，可是他们却从未考虑到孩子的感受，孩子的思想压力是否会加重？有的孩子承受不住心理崩溃而得病，甚至有的孩子绝望而丧生，这些都是惨痛的教训，醒醒吧，父母们！不要把分数看的至高无上，只要孩子尽心了、努力了就可以了，还有什么比孩子健康快乐的活着更为重要呢？
实事求是的说，以前我也曾犯过类似的错误，不过还好我醒悟的早，醒悟的及时。现在我从没有给孩子局限于分数，更不会因为考的差而痛打他们，我经常在他们面临考试的时候告诉他们：“以平常的心态去认真完成你认为满意的答卷就可以了。”这样孩子也不会因为紧张而失分或者漏题了。
其实孩子比我们还看重他的成绩，记得有一次，女儿放学回来一进门就满脸不高兴的撅着嘴说：“妈妈，我这次考砸了。”我一看这情形，就宽慰她说：“一次考不好不算什么，找找原因，下次努力考好就行。”哪个孩子不想考一个理想的分数回家报喜呢？考不好他们自己已经很难过了，家长如果不理解他，再骂他甚至打他，他不更伤心吗？可是又有什么用呢？解决不了根本问题，也许还会适得其反。倘若换一种心态多理解体谅孩子，那效果就会大不一样的，孩子会为你的理解与包容而感动，继而变成学习的动力。这可是我的切身体验哦，女儿在她们班级虽然不是很拔尖，但每次考试却都有进步，而且她已经由原来的二百多名进步到一百四十名以内了，我很欣慰！这让我想到了小时候我曾给他们讲的《龟兔赛跑》的故事。女儿虽然进步很慢，但我相信在她的不断努力下，她一定会成功的！
实例证明，父母在教育孩子的问题上用宽容的心态面对孩子的成长过程，用肯定的教育方式教导孩子用心走好每一步，比固执的只要结果而效果好得多！所以家长要肯定孩子的每一分努力，只有这样才能让孩子从错误中真正改变过来。人无完人，孰能无过？何况是孩子呢？孩子总归是孩子，难免要犯错误，只要我们用正确的方式去引导、去肯定、去帮助孩子改正，而不是片面的看待孩子、否定孩子，给他弄的体无完肤、无脸见人。孩子也有自尊心啊，给他留点面子，同时也是给他一个机会，一个改正的机会，这将会影响他的一生。所以在这里我呼吁各位家长朋友们，要包容我们可爱的孩子，让我们的孩子成为一个心胸开阔的、能够应付各种各样磨难的人，因为父母是孩子坚实的后备力量，是一个支持他的安全港湾！
包容的作文 篇5
一个熟悉而又陌生的身影慢慢走出我的视野，感觉是那样的沧桑，是那样的无力，那样的无助，他不是别人——我的父亲。
父亲是一个老实为人忠厚的老头，喜欢说说笑笑，一双深邃的眼睛早已深陷了下去，看上去却是那样炯炯有神，双鬓早已经发白，额头上深深浅浅的沟壑犹如一座座大山，父亲从来不会生气，即使你给他再大的难堪和心寒他都不会生气，他只是翘起长满胡渣的嘴角微微一笑，一个和蔼可亲的老头看上去是那么的乐观。
那年高中的一天，天会蒙蒙的下着小雪，冷的我直打哆嗦，我需要买一套“课时达标”的训练题，身上带的钱又不够，给家里打了一个电话说需要钱，连夜晚父亲骑着冻僵的自行车，给我送钱来了。我们都在上晚自习“啪”的一声父亲推门而进，顿时教室里一片嘈杂，谁的父亲呢？同学们都在思索着，父亲穿着一件脏兮兮的雨衣，滴滴的雨水顺着裤腿流了下来，雨衣里面一身土里土气的布衣，我顿时羞愧难当，心想父亲来的可正不是时候啊，他也不知道敲下门，只见父亲气喘吁吁的说了声“文哲”爸给你送钱来了，随后在教室众人的眼睛下，解开雨衣的扣子，在那里层那破烂不堪的衣兜里摸索着拿出一叠毛票，在教室数着递给我，我顿时火冒三丈“谁让你进来的”父亲用那无助的眼神看着我，我用尽全身的力气推他出去，把那一张张的毛票推撒了一地，父亲傻了，愣了，赶紧蹲下去捡拾那一张张褶皱的毛票，我还是用尽全力推着他，直到他捡拾完最后的一张毛票，我推着他离开教室，他不知道自己做错了什么，他不知道自己让儿子丢了面子，他不知道自己的行为影响了别人的工作，他不知道……
被推出校门的父亲是那样的沮丧，推着他那冻僵的自行车，在我的视野中慢慢前行，父亲的雨衣帽掉了，我刚想伸手喊他，但他的样子是那样的无力，那样的无助，沧桑的身影在我模糊的眼前消失殆尽。
天依旧是那样灰暗，那样朦胧，朦胧中夹杂着寂静，寂静的可以听见我心跳的声音，父亲走了心里总有一股说不出的滋味，眼里总有一股热流在涌动，流进我的心里，是苦的，是咸的，是父爱包容一切的味道。
包容的作文 篇6
爱是世界上最伟大最崇高的感情。这种感情并不是一经建立就永不枯萎，永不凋谢，她需要不断地进行培植和更新，特别是需要体谅和包容，使之充满生机活力，给人以力量，给人以快乐，给人以幸福，直至永远。
爱一个人，就要有包容对方，关心对方的义务和责任，特别是对存在的某些缺点和弱点，要以积极的态度去看待，以关爱的方式去帮助对方注意和克服，使之不断完美，从而获得更加愉悦的情感，而不要试图去彻底改变。反之，如果不能包容，甚至吹毛求疵，横加指责，就会形成心理对抗，不利于沟通与交流。如果整天唠叨，不是会不会办事，就是东长西短的，要么就是衣服、头发怎么着呀，等等，能叫你爱的人有好心情吗？久而久之，还会出现感情危机。因此，从某种意义上说，爱就是包容；不能包容就是对对方缺乏爱心，也谈不上是真正的爱，或者说是经不起风浪考验的爱。
爱一个人，还要包容对方的家庭及其亲人，哪怕是一些与自己的想法不一样的感觉，不符合自己的判断标准，也要尽量地去接受，去适应，慢慢地建立感情，融入其中，以自己的真诚善意，以自己的言行去影响他们，在感情共融的基础上达到彼此间的和谐共处，促进事业的发展，加深你与被爱的人之间的感情，让爱之花常开常新，散发出沁人的芬芳。如果总感到对方的家庭和亲人不是自己想象的那样，听其说话也不舒服，看其办事也不顺眼，甚至还要刻意地去改变它，以期达到理想完美的模式。甚至是有了好事那是应该的、侥幸的，没有什么了不起；有了不好的事情那也是正常的，本身就那个水平，那个档次，那能不会出事。事实上，没有宽广的心胸，包容的精神，就会在心理上产生消极情绪，并把它带到彼此的交往之中，甚至产生新的矛盾，反过来影响你与你所爱的人之间的感情，使对方处于两难的境地，不知如何是好。说明白一点，爱对方而不去爱对方的家庭和亲人，特别是包容他们，就不是真正地爱对方，考虑对方的心理感受。只有主动地把自己的感情融入到对方的家庭和亲人之中，在尊重、交往中培养情感，从而获得对方的欢愉，不断加深爱的情感。
现实生活中的许多例子早已证明了这一点。有的恋人和情侣感情本来很好，甚至相知相爱多年，结果就是因为不能包容对方的缺点弱点，以积极的态度和方式去面对和解决，甚至是以自私、偏执和消极的心态处理彼此的关系，因为一丁点小事吵架，又各不相让，直至恶言相向，大动干戈，使感情出现裂痕，难以弥合；拟或是因为家庭之间的琐事引发矛盾，又不能及时得到解决，互相退让，非闹得个不欢而散，甚至反目成仇，落得个“夫妻本是同林鸟，大限来时各自飞”的结局。这的确值得我们引以重视，去认真吸取和加以思考的。
看来，爱的确是人世间最伟大和崇高的感情，同时也是沉重深邃的感情。可以说是“其小无内，其大无外”。所以，既然你选择了爱，就要全身心地去爱，就要作出一些让步，多一些包容。现实社会生活中不是没有美，而是缺乏发现，缺乏欣赏。只要你留心去观察，去欣赏，就会有很多以往你认为不美的东西变美了！这说明观念和角度的转变非常重要，不同的心境会得出不同的评价。积极的情绪和态度带来的必然是积极反应，愉悦的心绪，良好的结果。所以，说爱是伟大的，就要象大海一样，能容纳百川，什么“水”都能盛得下，以自己的宽容去融汇；说爱是崇高的，就要象天空一样，任凭风雨雷电和各种飞行物去飞翔，去搏击，从中获得快乐；说爱是深重深邃的，就要象我们的心怀一样广阔，装得下那些愉快和不愉快的事，容纳得下那些不同性格、不同特点的人，经受得住喜悦和痛苦的考验；说爱是复杂难以说清的，就要像科学攻坚一样，认真地去探求，去研究，尽量把它弄明白，体味其中的奥秘，特别是取得突破时幸福。这样的爱才是真正伟大而崇高的，深邃而无比圣洁的爱。