无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初中感恩作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中感恩作文 篇1
我不喜欢安于现状，总是想要更好的或最好的，这是好听点的说法。要是用妈妈的说法，我就变成不知足，不懂得感恩的人了。其实，我并不是不懂得感恩，而是感觉有些事让我不高兴。比如有人说我丑，比如爸爸妈妈有时言而无信比如我怕自己考不上名牌初中，比如我值日时别人都不听我的话等等。
但是现在，我从这些事中懂得了一些我该感恩的东西，这些令我不满的事，只是我应该感恩的万分之一。
我应该感恩，我有一个完整的家庭，我有爱我的父母亲人。父母给了我生命，我有健全的四肢，健全的大脑，我多么该感恩我是一个正常人!还有一些孩子，他们先天或后天得了一些病，而我除了感冒，别的什么病也没得过，我真幸运啊!
我应该感恩，我的父母算得上是通情达理，教我学习，教我做人。他们对我该严厉时则严厉，该放松时则放松。他们没有像别的父母一样逼着孩子上补习班，也没逼着我考一百分，只希望我尽力而为，上课认真听讲，下课认真复习，考试认真。我想要什么东西，他们会根据情况给我买，他们对我的好大过没有满足我的地方，我多么幸福啊!
感恩我的父母给我生命感恩我是健全人，感恩我有机会上学······感恩我的大脑能思考 我的记忆里不应该只是生气，更多的应该是感恩······
今天我读了一篇叫《老师，您好》的诗，诗中讲的是老师带领我们从过去走向现在，从现在走向未来。以前和现实者的成长都离不开老师，每一个地方的创造都有教师的辛劳。每当我看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛。老师，您好!……
这篇短文使我感到老师的职业是多么崇高。想到这儿，我想起了一个故事：那是一个秋高气爽的秋天，我的牙齿被一个小朋友的脚踢到了，还流了血，那位同学吓了一跳。我哭了，数学老师看见了忙问我怎么了?我一边哭一边说：“我的牙齿一不小心被他的脚踢了一下，才流了血”。“没事只是不小心才碰到的。”数学老师安慰伤到我牙齿的同学，又来安慰我：“流的血多吗?”我说：“不多，只流了一点。”数学老师松了口气。此时此刻，我感觉到老师的关心和爱护。
有一次，我看见有一个人正在欺负我的朋友，我的朋友受伤了。我立刻上前阻止他们，我把那个同学带到了我朋友面前，用手抓住他的双手说：“你为什么要打我的朋友，你想想，假如社会上的人都像你这样打打杀杀的，那这个世界会成什么样子。”那人说：“对不起，我错了，我以后一定不打打杀杀了。”我听了点了点头，松开了手，放他走了。
让我们行动起来吧，说感谢之话，怀感动之情。感谢我的老师，因为老师为我们打开了智慧大门，让我们在一个无穷无尽的知识乐园尽情地遨游，在我们成长中，你浓浓的爱一直伴随左右。
我衷心的感恩老师!
初中感恩作文 篇2
人，应该常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界，我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……
彭老师，当我在生活中遇到困难时，是您细心教导我，让我明白了做人的道理。我有问题不会做时，是您耐心帮我讲解。我取得不理想的成绩时，要面对的不是您的责骂，而是您帮我指出错误的根源。我取得好成绩时，您教育我：“每当你考到理想的成绩时，你不要骄傲，考到不理想的成绩时，你也不要灰心，下次努力考好来。”这句话，我一直铭刻在心，因为我知道，“骄傲使人落后，虚心使人进步。”我记得上个学期的一次单元测试时，我不知道只考了八十几分，试卷一发下来时，您叫我上讲台上拿试卷，我一看到这个分数，眼睛就已经湿润了，回到座位上，眼泪也不由自主的流了下来，同学们安慰我，可是，这个学期以来我没考过这么低分的呀！直到放学回家时，您叫我别哭了，但我一想起那试卷上的叉叉，我又想哭了。
回到家，正好表姐在门口等着我，我谁也没叫，直闯进门，躲在床上哭泣。妈妈走过来问我：“怎么了，宝贝，你怎么哭了？”我没有说话，直接把那张成绩不理想的试卷交给了妈妈，妈妈把我抱起说：“你哭又能怎样？你哭了分数就会变好吗？”我听了这番话之后，便拿起试卷开始订正，晚上去补课时，您问我：“怎么眼睛哭得那么肿啊？”我说：“额”进去教室后，您在大家面前说：“大家看看，许辛茹同学的成绩及格，但就因为差一分就考到九十分了，对于你们来说差一分嘛！有什么啊，你们无所谓而已，但她却哭了……您对我说了一句：“加油啊！你是最棒的！不要辜负我们大家对你的期望啊！”彭老师，感谢你的教育之恩，我一定会以最好的成绩报答您的`！！
回想起这件事，我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样，默默无闻的为我们奉献、也像是园丁，用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心，我不会辜负你的期望，在今后的日子好好学习，天天向上！！！
初中感恩作文 篇3
朽乃天地至理，万物之归宿。人生在世，何惧腐朽？怀着一颗感恩腐朽的心，平静如水，温润如玉，宽厚如海，方能静默成长，留下一段不朽的青春。
我们留恋一切我们欣赏与喜爱的东西，并希望它们不朽，譬如金钱、权利、生命。如此一来，便有了历朝历代国君陵墓中令人咋舌的陪葬品；便有了拔地而起的金字塔；便有了最求长生之道的无知之人。到头来，在历史的摧残与时间的侵蚀下，化为一抔黄土，微风轻扬，飘散在这浩渺的世界……
于是，追求不朽成了速朽的根源，妄图把比朽之物变得不朽，最终只会受到自然法则的无情制裁！什么是朽？朽即是事物从一种形态转化为另一种形态。如此说来，朽意味着一物之死，也意味着另一物之生。如无大树之朽，则无菌菇之生；如无芳草之朽，则无原野之沃；如无落红之朽，则无繁花之盛。朽是时间运转的直接体现，没有朽，怎会有万千世界的丰富多彩，怎会有万物变迁的自然之美，又怎会有时代进步的日新月异？“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，有时候，朽才是真正的不朽！如此，我们不应该好好地感谢腐朽吗？
我们是必朽的，但我们的青春是不朽的！不要去追求所谓的不朽，企图以一己之力抗衡时间，抗拒万物之变迁。放开一点，简单一点，胸怀天下之广，静观万物之变。青葱岁月，体味人生百态，领悟自然之理。于晨光之中品茗吟诗，不也风雅？于困境之中奋勇向前，不也英武？于忧愁之中寻娱自乐，不也轻松？高兴也好，悲伤也罢，终会腐朽。而心的成长却是永恒不朽！你的青春由你抒写，绝无二人。纵使抒写之中有太多的美好之物不堪腐朽，有太多的离愁别绪执笔难书，有太多的精彩瞬间转瞬即逝，可我们别无退路，也别无选择，不是吗？或许，这就是成长！
我们多么希望有些人或事永恒不朽，那不朽真的如此美妙，令人迷恋吗？如果这世界满目都是饱经风霜却依然露出娇嫩模样的旧物古董，新生事物哪有生存空间，我们的青春乃至人生又有何意义？万物一层不变，天地永恒定格，每个人的青春都千篇一律，这样的世界是何等可怕！然而，是腐朽打破了这一枷锁，给了我们每个人空白的青春，给了我们每个人独一无二的成长之路！是的，我们应该感恩腐朽，是它让我们体味人生百态，是它让我们看清不朽的虚幻美好，更是它让我们成就了传奇一生！
青山绿水依旧在，日月星辰不可没。静观腐朽，静默成长，他日再回首，物是人非，沧海桑田，能有几多愁？
感恩腐朽，亦是成就我们自己。成长岁月，难敌腐朽，而我们的青春却永如天边的一团星云，神秘、美好！
初中感恩作文 篇4
时光荏苒，昨日年幼无知的我，如今已慢慢长大，拿起一张张不同时期的毕业照，当时的情景仿佛就在眼前。蓦然回首，总有一群纯真的朋友，伴随着我慢慢长大。
“嘻嘻哈哈……”7岁的我成长在朋友之间的欢声笑语之中。那时的我们无忧无虑，尽情享受着彼此间纯真的友谊。我们就像一只只小雏鹰，自由自在地在空中翱翔着，无拘无束，留下了一段又一段美好的回忆。我们彼此似乎是融为一体的，我笑了，朋友会以更灿烂的笑迎接我；我哭了，朋友会陪着我一起失声痛哭。友谊，在我幼小的心灵中播下了种子。
“等等我，一起走嘛！”10岁的我成长在与朋友的形影不离中。无论春夏秋冬，上学的路上总留下我们一起走过的足迹。春天，我们为树苗、花草唱响成长之歌；夏天，我们挥洒汗水，浇灌树苗；秋天，我们一起为告别绿树而伤怀；冬天，即使街道两旁树叶凋零，我们也默默在心中种下春天的种子……年复一年，我们跟随彼此，度过了一个又一个春夏秋冬。友谊，就这样在我心中生根发芽。
如今，14岁的我成长在朋友之间的相互鼓励中。纵使对话减少，彼此心灵的沟通却让我们更加了解对方。面对学习的压力，一个微笑就像一缕艳阳，照亮了朋友迷茫的前程，给予了彼此无穷的力量；面对伤心难过，一个鼓励的眼神已足矣，它如同一股清澈的山泉，洗涤心中的尘埃，它饱含着朋友的安慰与期待……友谊，彻底在我心中茁壮成长，长成一片参天大树。
我发现自己就这样慢慢长大了，而这一路总有朋友相伴。
初中感恩作文 篇5
“感恩的心，感谢有你……”每当这段熟悉的旋律在我的耳畔响起时我都会说：“感恩之心，人皆有之。”我要感谢许多东西，因为他们教给我许多道理。
感恩父母
父母是你生命的来源，父母教你做人处事的道理，还教给你许多知识，让你一生过的充实；当你在生活和学习上遇到挫折时，父母便讲一些哲理性的故事给你听，当你在生活上和学习上取得成就时；他们会对你说“好，继续努力”只有这些言语才是你一生中最宝贵的财富。
感恩老师
如果没有老师，也许就没有你今天的成就；如果没有老师，你的童年也许是悲伤的。老师是你的再生父母，听老师的话受益终身。老师为了我们呕心沥血就如一根红烛燃烧自己照亮别人，但就是这样让学生们“亮了起来”老师又如一头老黄牛“背者学生”一步一步的往前走……
感恩同学
同学，故名思义，既然是同学就会互相帮助。假如你找到了一个非常要好的同学，当你在学习上遇到困难时，他陪你渡过重重难关，当你在生活上遇到挫折时，他会给你安慰。同学就像你的家人，无时无刻不在你身边，无时无刻不陪着你。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大数对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情，因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。
初中感恩作文 篇6
我只是一次偶然，发现了生活处处有感恩，在电脑前浏览着自然图片。我只能感慨，自然也有感恩。
春日的阳光，它毫不吝啬的洒出万道金光，把小溪的坚冰融化，让小溪在欢畅的流淌起来，滋润一方水土，这个太阳的感恩。
夏日露水用自己珍珠似的身体报答了出淤泥而不染的夏日立荷，荷花创造了它们，它们点缀了荷花，即使现在去看，任然使人耳目一新，多增几分娇柔。这是露水报答立荷。
秋日落叶，大地母亲创造了它，使它生活在世界上，当秋风吹来，它们没有丝毫犹豫，正面朝上，对大地母亲深深一吻，让自己融入自然中。我感慨：落叶不是无情物，化作春泥更护花。
冬日傲骨雪梅，它们不畏严寒，抽出两三点花蕾怒放，他它是在报答人类对它的描写与赞美。
大自然既如此，人亦何为！
诸葛亮用生命报答了刘备的赏识，留下了千古名句“鞠躬尽瘁，死而后已”；韩信用自己的文韬武略报答了刘邦的信任；项羽用自己的英勇盖世报答了大好河山……
如今，我亦未把“感恩”看的深刻，看的透彻。我理解感恩，它只是无意中出现的。
一个甜蜜的微笑、一个温暖的拥抱、一个和蔼的眼神、一个温馨的问候，都是报答别人的动作，也都是感恩别人的动作，关键是看你如何去感恩别人。
古人云：滴水之恩，以涌泉相报。
我亦云：滴水之恩，以真心相报！