关于心存感恩作文6篇

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在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的心存感恩作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于心存感恩作文6篇

心存感恩作文 篇1

今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。

泰戈尔曾说:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候,双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所,让我们孤独的心有个家;地球热忱的为我们提供能量,让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球,让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量,自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心,用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水,我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩,当涌泉相报。”遥相呼应。如果,在你遇到困难的时候,你身后的人伸出援助之手帮你一把,你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道,每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候,你的心难道不在滴血吗?可是如果你拯救了这些心灵,你是否敢到愉悦呢?侵犯他人的生命权,上帝是要惩罚你的!

所以,当你心存感恩的心去拥抱整个世界,当你心存感激的心去报答整个世界的时候,人间真谛就在你的身边。

心存感恩作文 篇2

感恩是一种美德,我们大家应当从小做起,记得有一位老师对我说过这么一句话:“当我们受到他人恩惠时,一定要当涌泉相报。”听完这句话后使我感触极深,决定长大之后回报父母、老师、和所有帮助过我的人。

父母为了护养我们、培养我们,日夜操劳、辛苦赚钱。老师为了让我们听得懂、学的好而呕心沥血的工作、工作、再工作。

我看到虞老师每天都早早的来到学校检查班级,组织早读,晚上很晚才离开学校。我看到曾老师曾经腰疼得厉害,却依然来学校讲课,在讲台上,咬着牙关,忍着剧痛。我看到黄老师在博客写到,为了我们的学习日日夜夜的批改作业,顾不上家里的事儿,还累出了颈椎病……

我们要学会感恩,以前的我还小,不懂事,现在长大了,懂了一些。我们要好好学习,自觉遵守纪律,让老师也少操心些,快快长大做国家有用的人才,来报答父母和老师。只要大家都有感恩之心,社会将变得更加美好。

心存感恩作文 篇3

习习冷风拂过,冬的气息悄然无息来临。泛着微红的脸颊,颤抖的双唇,摩挲取暖的双手,似乎构成了冬景一幅习以为常的画面。然而,一句“天转冷,雨微倾,添衣保暖铭于心”的暖心问候似乎吹散了冬日带来的寒冷,没有过多华丽的言语,朴素一言,却温暖心扉。

坐在回家的旅车上,窗边的街景不断向后退,不时拉近了熟悉的家的距离。多少次,寒风中,母亲伫立而待;多少次,烈日下,母亲奔波而劳;多少次,深夜里,母亲起而驱蚊,多少次,饭桌边,母亲频而夹菜……时光如一把放大镜,把过去的剪影一一放大呈现在脑海深处。

鼠标轻滑过一则则新闻的瞬间,眼角湿润了,亲情动容了心灵。世间的爱,如此伟大,感恩的心时时相伴。

一对流浪夫妻,年近五旬,一个腿脚不便,一个双眼失明,岁月爬上了他们那一头斑白的须发。他们用行动证明自己对孩子的爱。精巧的香包,在一位双眼失明的乞讨者心灵手巧的装饰下,褪去了乞讨的表层,演变成了施舍财物热心者的爱心附赠物,赋予了乞讨的内在美。天气骤变,冷了天气,暖了心灵。他们,一路乞讨,一路相赠香包,沉甸甸乞讨而来的硬币,满载着对上大学的孩子伟大的浓浓亲情爱。一蛇皮袋硬币,兑现成整整三百元大钞,第一时间打给了还在上大学的孩子。

维吾尔族老人晚来得子,原本是一件令人喜悦的事情,可随之而来的却是“小儿脑瘫”的巨大噩耗。身为父亲,他毅然接受现实,在尘世中辗转,背子求医,这么一来便是20余载。一个七旬老人,一个日益长大的孩子,漫长的求医路,在老人的浓浓亲情爱下蔓延到了远方。深情一吻,稳住了孩子哭闹的声音;辗转多处,只为治好孩子的病;拾荒度日,省下治病的一分钱。然而,面对大桥边的`乞讨者,他,慷概将自己拾荒而来的一点零钱给予,希望给别人带去己所能及的温暖。

屋外,冷风又吹起。瑟瑟之风,舞动了窗边树。

屋内,眼角又湿润。浓浓之爱,温暖了心灵田。

总能够有这么一些父母,无时无刻在为我们付出,没有什么荣华富贵,没有什么家财万贯,有的只是一颗爱你的心。在这匆匆流逝的年华,岁月似乎夺走了很多东西,你也许不知道。当他们鬓发渐白,容颜渐老,我们是否能牵起他们老去的双手,在寒冬暖阳下,散步聊天,一如当初,他们牵起你的小手。

趁时光还在,岁月未老,心存感恩。

心存感恩作文 篇4

在我国文化中,“感恩”主要是“感戴恩德”之意。中华民族是一个具有感恩优良传统的国家,孟子说:“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”就是教育人们要懂得孝顺父母,敬重兄长的道理。我国历史上流传着许许多多孝敬父母的故事,如“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”,这些都是感恩的体现。

我们一定要学会感恩,拥有一颗感恩的心。做一个感恩的人必须做到以下几点要求:

首先,我们要感恩我们的父母。因为是父母给予了我们生命,是父母含辛茹苦把我们养育成人,是父母给予了我们世界上最伟大、最崇高的亲情,是父母让我们懂得了什么是骨肉至亲。所以,父母对子女的爱比天高,比地厚,比海深,是最应该回报的爱。

其次,我们要感恩我们的兄弟、姐妹,是他们给了我们世界上最无私的爱,是他们在成长路上与我们相伴,不离不弃,是他们让我们懂得了什么是手足情深。

第三,我们要感恩师长。是老师给了我们打开知识宝库的钥匙;是老师给了我们照亮人生道路的灯塔;是老师给了我们在人生大海上奋力拼搏的船桨;是老师让我们懂得了什么是人伦道德。

最后,我们还要感恩我们的校园。因为,是校园给予了我们学习知识的殿堂。走进校园,你会发现今天的校园已经今非昔比了。它已经蜕变为一个全新的现代化学校了。

初二时,我们搬进了温馨的女生公寓,它就像家一样给我们带来了温暖;现在,我们又搬入了宽敞明亮的新教室,操场也变成了“游乐园”。傍晚时分,躺在碧绿的草坪上,仰望着湛蓝的天空,灿烂的阳光照耀在我们的脸上,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

画廊里挤满了同学们的艺术作品,有书法、有绘画……这里,同学们都有展示自己的机会。我相信,在这样一个现代化学校,一定会走出一批又一批优秀的朱中才子。

“感恩”是一种不忘他人恩德的体现,是一种健康的生活态度,更是一种处事的哲学。由此可见,学会感恩是我们每个人的必修课,让我们学会感恩吧!

心存感恩作文 篇5

感恩如一丝雨,滋润人们的心田;感恩如一缕阳光,照亮人们的内心;感恩如一座闪耀着光茫为远处的人们照亮前进的方向!

竹笋在春天破头而出,因为它感恩春天;荷花在夏天绽放芬芳,因为它感恩夏天;稻谷在秋天丰满,因为它感思秋天;梅花在冬天凌寒自开,因为它感恩冬天!我也有许多感思。

我感恩父母,因为他们给了我一个温暖的家;他们给了我生命;他们给了我十年的吃喝提供;并且不图任何的回报!所以,在他们渴时,我会递上一杯热水;在他们累时,我会帮助他们干活;在他们睡觉时,为他们轻轻盖上棉被,这就是感恩。

我感恩老师,因为他们教给了我如何做人的道理;因为他们教给了我许许多多的知识;因为他们让我确定了前方人生的正确方向。而我作为一个学生也要为老师付出些努力。当他们上课时我便认真听讲;该做作业时,我便尽量全力从赴地来完成;当老师需要帮助时,我也会出一份我的力,这一份力,虽然的确微不足道,但也表达了我的一份心意,这就是感恩。

我感恩朋友,因为他在我因难时帮助了我;在我放弃希望的时候鼓励我,让我重新拾起了希望;在我左右为难的时候与我一起思考,并为我想出了一个合理的方案。令我不苦恼于问题之中。所以,在朋友困难时我总会拉他一把;在他伤心的时候安慰他,在他不会做题时教导他。这些事,也让我们之间的友谊之桥越来越牢固,真可谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”啊!

让我们去感恩世间的万物吧!感恩每一滴水,它在我口渴时滋润我,感恩每一只小动物,带给我无限快乐;感恩每一个文具,在我困难的时候助我一臂之力。在这个世界上,一切都是美好的,一切都值得我们去感恩。即使是最弱小的事物,也有它的亮点之处,这些甚至是我们无法去攀比的。让我们一起来感恩吧!

心存感恩作文 篇6

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感恩很多很多的人,今天我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到充满追求的初中生,从求知渴望的儿童到展翅高飞的少年,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临等等。教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程,正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。是教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师对学生的关爱,叫做师生情。这种情,是人间最严肃的情。当我犯错误受到惩罚时,教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位老师曾说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的语言无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤劳动,他们无微不至地教育我们,感谢他们淳淳教诲。然而,再多赞美的语言,华丽的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着紧张的心情第一次跨进沙梁中学的校门时,老师您阳光般的笑容给了我安慰。您将我带进了丰富多彩的校园和学习知识的殿堂。

当我怀着失落的心情面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望;当我怀着喜悦的心情对待成功时,您总是告诉我要谦虚。您将为我骄傲,将我带进了自强不息的世界里。

无论遇到什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里,您是神奇的。大家会问,老师付出这么多,为什么学生不感恩呢?有的同学会说:“那是老师分内的事情,为什么要感恩?”哼,那是什么说法!

那么什么是感恩呢?感恩是人与生俱来的一种本性,是不可磨灭的良知,也是健康性格的表现。感恩老师,并不是让我们干一些惊天动地的大事情,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心的投入。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这都是感恩。

老师,您永远是我成长路上的指明灯,我向您道一声:“谢谢!”