成长的记忆初中作文600字(通用24篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的成长的记忆初中作文600字(通用24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的记忆初中作文600字 篇1

终于,我不再害怕黑夜;终于,我能很好地照顾自己;终于,我不再轻易哭泣;终于,我长大了。

我从小跟着玉兰长大,当我受欺负时,玉兰说:“长大了就不怕了。”当我够不着树上结的果子时,玉兰说:“长大了就够得着了。”当我羡慕地看见哥哥姐姐们骑着自行车从我面前帅气地飞过时,玉兰说:“长大了就能骑了”……

长大似乎是件很美好的事倩。所以,我天天拿着尺子量来量去,但似乎命运在跟我作对。每天都是这么高。这是怎么回事?玉兰说:“成长是马拉松比赛,需要很多很多的时间。““哦”,我似懂非懂,这一年,我五岁。

玉兰喜欢我给她梳头,她的头发是白色的,玉兰说:“这是老了的结果,剪下来可以当粉丝煮了吃咯。”我笑。过了一年,玉兰不知道怎么了,在我走累了的时候背不动我了。再也没有很多精力给我讲很多很多的故事。后来,玉兰摔了一跤,再后来,玉兰就死了。当时我没有哭,我并不知道死是什么概念,只是后来我就再也找不到玉兰——我的奶奶了。因为没有人照顾我,所以爸爸妈妈就把我接走了。他们对我很好,但我就是想玉兰。而我终于学会了骑自行车,终于不再受欺负,终于知道够不着树上的果子可以爬树。只可惜,玉兰不知道。那一年,我十岁。

初中时,学习很紧张。我没有很多时间可以玩,更没有很多时间去想玉兰。妈妈每天在家做家务,爸爸每天外出打工维持生计。这样的家应该很温馨,可我总觉得少了一点儿什么。很快中考来了,毕业就意味着离别。这句话一点儿也没有错。从来没离开过亲人的我面对即将到来我住校生活有些茫然、不知所措。妈妈说:“你长大了,就应该像雏鹰一样,就该勇敢地闯出自己的一片天,就该坚强的面对即将到来的一切。”长大?我禁不住笑了,“好,我会努力的!”我坚定地说。这一年,我十六岁。

哦,原来长大来得这么容易;哦,原来长大来得这么快;玉兰,我告诉你一个秘密,我长大了。我真的长大了。

成长的记忆初中作文600字 篇2

书房里,一张张照片被夹在一条绳子上,时光仿佛就停留在了那些照片上。看着这些照片,就像走进了那些年的春夏秋冬,一回首,才发现自己离绳子那端的照片很远了。时光匆匆而逝,带走了很多东西,却带不走我们成长的记忆。

小时,大门的刻痕还清晰可见,我们争先恐后地量身高,比谁高,以此来决定我们在家里的位置,那是我们最乐此不疲的事情。

在我印象里,母亲是严厉的,而父亲却是宽容和慈爱的,小时候,因为父亲在外地工作的原因,母亲对我非常严厉,在母亲面前,我是一只温顺的小猫,但在父亲面前,我却可以任意胡来,只要父亲在家,我可以买到平常母亲舍不得买的玩具,我甚至还可以看电视,为此母亲总是埋怨父亲太过于纵容我。后来,有了弟弟,因为担心弟弟会把父亲的爱分走,我有点讨厌这个弟弟,我故意捣乱,以引起父亲的注意,父亲看到了,他经常抱着我,安慰我,说我和弟弟是上天送给他的两个宝贝,对于我,他一如既往地疼爱。

长大后,爸爸的工作越来越忙,很多的时候,我开始一个人面对学习和生活中的困难。尤其在学习上,我的数学不大好。小时候在父亲的辅导下还可以赶上其他同学,但现在,爸爸没有多余的时间辅导我,我的数学一落千丈。我没有信心,我有时甚至觉得自己天生就不是学数学的料,对于数学,我由失望转为放弃。当爸爸从老师那知道情况后,他找我谈话,父亲安慰我,在他眼中,我永远是最聪明的孩子。即使学习遇到困难,只要不放弃,就有战胜困难的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,没有天生的天才,没有捷径,只有努力,再努力。

成长的记忆,充满了温馨,父母的关爱,老师朋友的支持和帮助,构成了我一个个成长的图片。这些温馨的种种,就像我记忆星河里的小星星,将陪伴我走过朦胧无知,意气风发,充满希望和理想的少年时光。

成长的记忆初中作文600字 篇3

不会因一次的跌倒而从此俯首,因为你不会在温馨的时空停留太久,你要学会自已站立。

——题记

昏黄的路灯拉长了我站立的身影,斑驳的树影洒满了我的衣襟。我看着天空,时光的车轮碾过一道又一道,深深的轮印,在我的脑海中,留下一串串记忆。回首往夕,脑海中依旧是古朴的乡野小路,花开又落,落而又开,春秋一度又一度。

粼粼的记忆长河在不停地流淌,依稀,依稀,那漫漫长河中,有着曾经泥泞的脚步……

小时我喜哭闹,足足发挥了女孩本身的泪水的威力。父母亲对我是倍加呵护,犹如温室的花朵,不懂得挫折和坚强。那日,是雨季中的一天,我们走在一条泥巴小路上,雨,下得很大,还有不知从哪个方向吹来的风,伴着雨滴的冷冽,使我的周身泛着一股寒气。我眨巴着眼睛看着蒙蒙的雨,强烈的雨声撕磨着我的耳朵,还有雨点像石头一样砸在伞面上“咚咚”的声音。伞一阵阵抖动,不时有雨水顺着伞骨滴在我的皮肤上,让我不禁轻颤。我拖着小小的,肉呼呼的身体,用笨拙的手脚朝身旁的人靠去,对着雨幕嘟了一下嘴。

身旁的人上部分的身躯被笼在伞的阴影里——父亲,他十分严肃地看了我一眼又转过头去,身体未向我靠近一分,笔直的身影在我旁边高大而又不可靠近。我不敢再向他移动,扒拉着短小的手指僵硬地往前走。风越刮越大,透过层层雨幕吹在我的脸上,好似被刀刮那般疼,我这原本就坑洼的泥路积满了水,泥土厚重又粘乎乎的,十分难走,我难受得呼了一口气,皱着眉再次往他的方向恳求地看去,示意他:我很难受,想你抱着我走。眼神干脆,明了,而他……

他却置若罔闻,依旧笔直地走向前方的雨幕……

我不可思议的瞪大了双眼,怎么会……竟然没有答应我的请求,他不可能没有看到我的眼神的。我咬了咬下唇,以讯问的眼神投向了他。他朝着有光线聚集的地方转过头,我看到他的眉毛不知何时拧在了一起,原本严肃的面孔又变得深沉起来。

成长的记忆初中作文600字 篇4

成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

——题记

在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆。

清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

成长的记忆初中作文600字 篇5

推开记忆中的的那扇大门,我看见了自己在成长中的点点滴滴。

我的成长,便是由这些宝贵的记忆组成的,每当我揭开它们神秘的面纱,总会有新的发现。恍惚中,我似乎走进了又那年那月。

那是一个平淡无奇的上午,一切都很好,与往常无异。但这一切只是暴风雨来临前的平静。

下午,我一进班发现男同学都不在班里,于是我诧异的放下书包,跑到楼下,看到几个同学在操场踢球,正准备加入他们,却看见其中的一个人把球朝我踢了过来,我急忙对着球就是一脚,但还是没踢到,球直接砸在了我的胸前。强大的冲击力使我倒在地上,他们见踢到了人,连球都不要了,都一窝蜂的跑开,没人管我。

我艰难的站了起来,看着早已空无一人的操场,我的心里掀不起一丝波澜,这样的事我以经屡见不鲜。其实我知道是谁,但我并不想把这件事告诉老师。因为他是我的朋友,我只希望他可以负担起自己的责任而已。

我本以为他会承认错误,但是我经过无数次提醒后,我发现我错了。我看错了人,他明知道我在提醒,但他仍然是在推卸责任多次提醒无果的我,只能撕破脸皮,把这件事说给了老师。不曾想,他仍不知悔改。最后,在人证面前,他已无处辩论。这本是一件普通的小事,但因为他的推卸责任而闹得不欢而散。在他的身上,我看到了自己,如果是我,或许我也会如此。

之前,老师一直在给我们强调责任。但我一直不太明白,自那件事起,我才真正明白了什么叫责任。责任就是做好自己该做的事,承担自己应该承担的责任。我想,我以后一定要做一个敢于担当勇于负责任的人。

成长的记忆初中作文600字 篇6

成长记忆中一次次的跌倒,一次次的爬起,风吹雨打坎坷磨难,构成了一幅美丽的记忆图。

童年的时光是最美好的。没有欺骗,没有谎言,没有打骂,有的是童真,有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩,和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹,老鹰捉小鸡,警察捉小偷,还有打卡、踢,是最熟悉不过的了,在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜,挖红薯,甚至摘黄瓜,刨果子,弄上满满两布兜,躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿,然后就去河里抓鱼捞虾。

回到家后被父母狠狠地训斥一顿,吃完晚饭,就钻到被窝里偷乐。

童年的时光是美好的,但进入中学,没有了往日的嬉戏打闹,小伙伴们也都投入到了学习中,奔着远方的目标前进。

进入中学,进入了一个新的、陌生的环境,心里不是的感到孤独感到无助。

每天的课程压的满满的,犹如笼中之鸟,笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是,眺望窗外,不禁想起了那美丽的画卷,心早已飞到了九霄云外。忽的老师一道:“某某某,站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话,丢的颜面。

随着年级的升高,到了最紧张的初四,是中考的最后一年,压力非凡。每天的课程安排的是满满的,没有了以往的课间活动,没有了以往的阳光活动,完全只有学习、学习、还是学习。

这是不免回想一下美好的回忆,给生活增添些情趣,调节一下紧张的气氛,重新投入到紧张的气氛中去。

成长的记忆是美好的,回首走过的路回首吃过的苦,我们不免露出美丽的笑容,不免感到骄傲,感到自豪,感到幸福、温暖。

让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

成长的记忆初中作文600字 篇7

他,没有华丽的服饰;他,没有英俊的外貌;他,没有傲人的学历。但是,他那金子班的精神却深深地影响着我……

那是一个极其寒冷的冬天,我穿着一件厚厚的羽绒服,艰难地在凛冽的西北风中前行。“呼…呼…”我的身后传来了一阵阵的喘息声,我向后瞥了一眼,只见身后一个二十几岁的小伙,在寒风中缓慢行走,我放慢步伐,细细地打量着他,一件宽松的毛衣将他整个包裹起来,本就瘦弱的身躯,凸显的更加消瘦,好像只要风再大些,就能把他吹起来似的,蜡黄的脸上架着一副土里土气的眼镜,与他的年龄十分不协调。我一看他,心中便对他产生了厌恶的心理:什么人呀!穿这么少也不怕冻死。这么土气,还想耍酷么?我不屑地对他白了一眼,便飞快地跑开了。

我跑出了很远,正好到了一个饭店的门口,就只听身后“扑通”一声,一位大腿有残疾的老人摔倒在地上,身旁的泔水桶也洒了他一身,散发着恶臭。那位老人使劲地挣扎着想站起来,却一次也没成功,终于老人失望了,绝望地低声求救。路过的行人也都捂着鼻子,视而不见,望着那位老人,我的心受到创伤,担心扶起他,他又会缠上我,可是我又不忍心……我该怎么办呢?心中仿佛有一个大我和一个小我在打仗,争不出是非,正当我犹豫不决时,他出现了……

我本来以为他会像别人一样视而不见,谁知他不顾老人身上的恶臭,扶起了老人,单薄的毛衣上沾满秽物,我震惊了,他明明可以装作看不见的……我的良心似乎也被扎了千万次。却怎么也还不清自己的内疚,我也冲上前和他一起搀扶起老人,一起走向希望……

是他,在我成长的道路上给我上了宝贵的一课,从此,心中那个小我离我越来越远了!

成长的记忆初中作文600字 篇8

走在大海边的沙滩上,在我脚下的是五颜六色的贝壳,这些贝壳就是我成长路上遗留下的记忆,带着彩色光泽的记忆。

有时候,我向前走着走着,会回过头,之后弯腰拾起就近的那一片贝壳。被我拾起的贝壳投出了一段影像,接着像是放电影般,在我的眼前放映出了成长路上那一段美好的回忆。

那是在一年暑假里发生的一件事,假期生活美满充实,那一天里带给我的记忆是最快乐的。我与朋友一起去鱼庄钓鱼,我们装备齐全,朝着太阳向着目的地出发。等到我们来到了鱼庄后,大水塘里的鱼儿隐隐可见,我原本想着,即是这样,那么今天我钓鱼必定会有一个大丰收。可是我想错了,大丰收的不是我,而是与我一同前来的两位朋友。

我坐在两位朋友中间,原本还气愤不平,哪想,我的朋友感受到了我心情的郁闷。接着想出了一个法子,这个法子瞬间让我笑了出来。只见朋友拿过我的钓鱼竿,放入他放着鱼的小桶里,不过几秒钟,朋友桶里的鱼儿就上钩了。我瞧着朋友这样做,只觉得好笑,但是随着一条又一条的鱼被我从朋友桶里钓了出来,我不禁说道:“你桶里的鱼都要被我钓光了。”朋友可却不在意,这个时候,我的另外一个朋友说道:“我这还有呢,随便你钓。”

就这样,我的两位朋友在大水塘里钓鱼,而我则在朋友的小铁桶里钓鱼。一来二去的,朋友桶里的鱼几乎被我钓光了。

等到我们打道回府之后,我将朋友都请去了我家,晚上妈妈下厨,给大家来一顿鲜鱼汤。成长路上的这一件事就是我记忆中最难忘的一件事,我有两个很好的朋友。

成长的记忆初中作文600字 篇9

在我十一年的成长生涯中,留下了许多美好的记忆,都存在了我的记忆木匣中,打开它,里面珍藏着许多美好的画面,每一幅画面都是我成长的脚印,每一组脚印都是我的童年往事。

忆·幼年

人生如一张纯洁无瑕的纸,总让人忍不住用多彩的画笔在上面尽情涂抹,留下一道道痕迹,写下一段段回忆。听爸爸说,幼时我最喜欢吃小馒头,经常让爸爸从超市成桶成桶的往家买,买回家后,汤匙里放点茶,把小馒头放进去,这样的吃,可能那时就觉得这是人间美味吧!我还爱牵着爸爸的手,在湖边蹦来蹦去,那时总是很快乐。在幼年无忧无虑的年龄,留下一串串小小的脚印,也留下了我无邪的笑脸。

忆·童年

人生是一首快乐的诗,总会有人把坎坷和汗水,欢乐与悲伤,凝成一句句多情的话语,留下一份开心,散落点点诗意。童年,我爱坐在爸爸的身上,这张又软又舒适的椅子上,听爸爸一遍又一遍的讲着那些百听不厌的童话故事。我喜欢让爸爸抱着我坐在阳台上,晒着太阳,在这开心中长大,那时我认为爸爸就是天,一片永不坍塌的蓝天,我在爸爸惬意的中年时期,留下一串串顽皮的珍贵脚印,留下我纯真的深深亲昵。

忆·少年

人生是一曲动听的歌,那些激情与渴望,汇聚成一串串的音符,谱出我们心中的梦想,勾勒出动人的蓝图。我在渐渐长大,老爸也已不再年轻,头上的几丝白发在阳光的映衬下,十分抢眼。老爸不能在一瞬间把我抱起,因为我在渐渐长大。岁月不留人,老爸也已日渐变老,一条条皱纹爬上了爸爸的额头。一切都渐渐逝去,消失的无影无踪,我在这忧伤的时光中成长,在老爸苍颜白发的时期,留下一串串不舍的脚印,留下我惋惜的泪水。

我把这只木匣锁起来,它将成为我最珍贵的回忆。

成长的记忆初中作文600字 篇10

眼里藏着星星,笑里带着月光,愿你回味时,归来仍是少年。

题记

我成长的记忆没有如春风风温柔的问候;没有如夏日骄躁的批评;没有秋天凉爽的鼓励;没有冬雪冷峻的谩骂,但它编织了我的梦。

如画·幼年

幼年像一张洁白无暇的纸,需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时?我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮,妈妈笑着对我说:”画的真好,咱们背一个关于月亮的诗吧!””窗前明月光,疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说:”宝贝,你要自己描绘人生,像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说:”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”

如诗·童年

童年像一首充满韵味的诗,细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时?我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上,指着一直小蜗牛问妈妈:”为什么蜗牛有壳呢?”妈妈笑了说:”你要像蜗牛一样懂得保护自己,你看蜗牛他虽然看着笨重,但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂,闻着青草的香气,伴着和煦的阳光光睡着了。

如歌·少年

少年像一首欢快流畅的歌,一个个音符组成了青春的歌。曾几何时?我和妈妈一起去图书馆,看到海伦·凯勒的故事,妈妈对我说:”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽,没有佩内洛普·克鲁兹的演技,但她身残志坚,不甘心落后,终于功夫不负有心人,她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说:”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”

原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底,在我如花的年纪正在开花,即将汇成花海。

成长的记忆初中作文600字 篇11

时光飞逝,日月如梭。一生如四季,童年,像枝繁叶茂的春天;青年,像万物繁盛的夏天;壮年,像硕果累累的秋天;晚年,像白雪皑皑的冬天。

学琴已成为我生活的一部分,每当我沉浸在音乐中是,烦恼一哄而散。为了一场大型表演赛,我更是埋头苦练,眉头紧皱,大豆似的汗珠,肿得通红的手指已习以为常。每天一放学,老师立刻登门辅导,出了神的眼珠对我有几分期待,脸上也有了皱纹,还有几根别具一格的白发,是那么的显眼。为了老师的坚持不懈,也为了自己的奋发图强,我下定决心一定要成功晋级总决赛。

到了令人期待已久的那一天,我穿着妈妈亲手为我缝制的优美淡雅的蕾丝裙,走进了金碧辉煌的大堂,挺起胸,抬起头的迈着优美的步伐走在了红地毯上。比赛是按顺序进行的,快到我时,我的腿一直在抖,手一直在冒汗,心脏跳个不停,呼吸声越来越急促,妈妈和老师一直在旁边让我放松。到我了,我缓缓走向舞台,双手放在琴键上,深呼吸了一下,便开始了演奏,钢琴,虽没有二胡的潇洒流畅,虽也没有古筝的清耳悦心,可是钢琴却活泼明快,余音绕梁。似乎忘记了刚才的紧张,身体随着动听的音乐也动了起来。看着下面的评委老师都点头,嘴角微微上扬,眼里流露出赞叹与佩服,一首世间难奏的曲子竟弹得如此流畅悦耳。两分多钟的曲子完,回到演员席。我感觉如释重负,老师夸我弹得完美无瑕,妈妈也高兴不已,说:“这次一定可以顺利晋级总决赛”

几天后,晋级赛名单公布了,我毫不犹豫的拿出手机看,第一名,总分第一阿!我清晰得记得,那晚的星星又多又亮。那最亮得一颗,应该是我吧。

在尝试中不断成长。怀想每一次破茧成蝶木棉花开,看到自己的过去,待春暖花开是,依旧在。

成长的记忆初中作文600字 篇12

走进红砖小门,沿着一条羊肠小道,便来到那片青瓦白墙之下。

我并不生长在繁华的都市,而是玩耍于悠闲惬意的小乡镇。我在那里,土生土长。四周饭菜飘香,邻里街坊的呼唤声、调笑声,充斥着整个大院,墙上还有些涂鸦的痕迹。那是什么时候的事呢?我只记得那时,刚从幼儿园回来的我,领着一群小伙伴,每人手里捏着一支粉笔,在墙上涂画着老师新教的东西。不一会儿,洁白的墙被涂成个大花脸,上面有花有树有草,全混在一起,也分不出谁是谁。随着大人的一声喝叫,我和小伙伴纷纷“抱头鼠窜”,并且相约着下次来玩。稍大一点,也不跟着别的孩子在外面胡玩了,就这样,我呆在家里,看着姥姥忙里忙外和姥爷的一日耕作。每天早上,吃饱喝足,我便窝在沙发里看动画片。一碟一碟放,放完了再重新看一遍。有时看厌了,也会跟着姥姥去家家户户串门,回来的时候衣兜里装了满满两把糖。每到下午,都是听戏的时间。每到这时姥姥踩着缝纫机,吱呀吱呀的,电视里的戏腔,咿咿呀呀的,的两段声音缓慢又冗长,像是不紧不慢地在讲一段藏在岁月里锈迹斑斑的故事。那时夕阳正好,从窗缝里流泻下来,金色的暖阳漫到缝纫机上,摩挲过那双布满老茧的手,映在姥姥的脸上,端庄又慈祥。我每每枕着这样的声音入眠,恍惚间有人伸手摩挲着我的额头,印称着声音的节奏,一下,又一下,在久远的时光里,分不清是缝纫的声音还是戏腔,混着一声又一声的叹息。

直到现在,我与故乡分离,还是不禁想起那些成长的趣事。如今故乡物已变,故乡人已老,涂鸦在墙上的痕迹好像已销蚀,那台老缝纫机再也转不动,躲在一旁积灰。故乡孩子已长大,青涩又腼腆,早已变了模样。一切物非人非,我与那段成长的记忆,在岁月的长河里,相思凝望。

成长的记忆初中作文600字 篇13

岁月像风一样,不知不觉我已经是一名一年级的小学生了。在这快结束的一学期中,经历了炎夏、凉秋、冷冬季节的转换,我有了从蒙昧向求知的转变,伴随着学习中失败的焦躁和成功的快乐,我忽然觉得如同经历了化茧成蝶般的蜕变。

还记得刚开学时妈妈带我进入441班教室时新奇的感觉:成排的桌椅整齐地排列着,再也不是幼儿园里几个小朋友围坐的大桌子了。讲台上的新老师不知和蔼还是严厉?老师布置的作业能否完成?……这些想象使我充满了疑惑甚至畏惧。

幸运的是我们遇到了博学的杨老师和严谨的申老师,还有其他负责的各代课老师。他们呵护着、浇灌着、督促着我们这些古灵精怪。很快我学会写生字了,爱朗读了,会算算术题了,更能独立完成作业了。上课时由原来的爱说话变得会思考了,下课后由原来的爱打闹变得有序了,放学后学会了排队出校门了。这些和幼儿园都发生了很大的变化,我现在已经习惯了这些变化,因为这些变化记录着我成长的印迹。

刚上学时写生字还不会占格,是杨老师课堂上一笔一划教会我们如何占格写字。数学我以前不会算题,是申老师教会我们用计算器算、掰手指头算、凑十法算,到现在我已经能快速地算出算术题了。现在还知道什么是《道德与法制》和科学中的一些奥秘了。

通过学校的教育影响了我在家里的表现。以前的我很任性,现在变得听爸爸妈妈的话了,也能自己整理自己房间和书包了,也学会干自己力所能及的家务了。

马上就要期末考试了,我要加倍努力,争取考得双优的成绩来证明我真的长大了。

成长的记忆初中作文600字 篇14

在每个人的记忆中,一定都有成长的画面,它们像相册一样深深的烙在记忆深处。而我,也有对自己成长的一段难忘经历。

一天中午,我和父亲回到家后,看到奶奶已经将做好的饭菜端上了桌,就迫不及待的想要吃饭。那天中午吃的是鱼,是我十分得爱的一道菜,所以我就毫不客气的狼吞虎咽起来,也不怕鱼刺卡住喉咙,生怕鱼被别人抢走了。父亲跟平时一样,吃的很多且吃得很快,而奶奶则自己一个人捧着只有几块萝卡和一些米饭的饭碗慢慢的吃着。突然间,父亲好像也发现了什么似的,便夹起一块鱼肉放到奶奶的碗里,并问奶奶为啥不吃鱼,而奶奶却辩解道:“我已经吃了很多鱼了,这一个盘子里的鱼都是我吃的,都快吃不下了,这块给大孙子吃吧。”说着便将鱼肉夹到了我的碗里。

而我却没有立即吃掉这块鱼,而是在观察每个人桌前的鱼刺,我发现只有奶奶桌前几乎没有鱼刺。我忽然明白了,奶奶早在盛鱼装盘的时候,就把鱼分成了两份,一份鱼肉多的放在我和父亲这边,另一份鱼肉少的则放在她和爷爷那边。顿时,我感觉空气里洋溢的全是浓浓的爱,把我包裹了起来,瞬间让我明白了许多人生道理。我并没有吃掉那块刺少肉多的鱼,而是把它给了我的弟弟。弟弟看到我把鱼肉给了他,十分高兴地对我说:“谢谢哥哥。”那一刻,我突然觉得自己长大了,终于明白了成长的意义究竟何在。

成长就是懂得奉献,学会关心他人,能为他人着想,这才是真正的成长。而这件事一定会载入我成长的相册里,陪伴着我不断地长大,使我受益终身。

成长的记忆初中作文600字 篇15

看着那湛蓝的天空,我不禁想起了那辽阔的大海。我想起了那一次,我和家人一起去海边玩。

看着辽阔的大海我又不禁的兴奋起来了,比天空还要湛蓝的大海,比珍珠还要闪亮的贝壳,在经过大海的洗礼后变得更加美了。看着这美景,我忍不住和大海来一个亲密的拥抱。可是大海好像并不愿意,一个巨浪又将我打回了岸边。当时的我并没有在意。

过了一会儿他还好像愿意和我玩了。我尽情的在他身上遨游。其实就是套上一个游泳圈,双脚不停地蹬罢了。不过我玩的依旧不亦乐乎。不知何时。姐姐和弟弟串通好来攻打我,于是我们便来了一场大战。

这时的我并不知道发生了什么。只知道有两匹“饿狼”正在静静的向我靠近。我猛地睁开眼,发现原来是姐姐和弟弟想要围攻我。这时的我开始心慌了。“我该怎么办?”于是我决定放手一搏和他们展开一场大战。

不过在几次交锋后,我意识到他们真的很弱。我就像是一个巨人,而他们只不过是蝼蚁罢了。他们对于我的攻击就像在给我挠痒。我随随便便做几个假动作,他们就被我吓跑了。你这时的我正在沾沾自喜。

不知道我的“敌人”怎么了,好似打鸡血一般向我冲来。这使得我并没有理会他们。后面发现不对,这时我的“敌人”,己经形成了左右夹击的阵形。这时我真是“前有狼后有虎——进退两难啊!”这时的我才意识到要赶紧跑。可是已经来不及了。我被一把抓回。这时的我认为“我死定了。”可是我的好朋友大海他过来帮助我了——一个大浪将我们冲散。这时的我听到爸爸叫我们回家了,我高兴的一蹦三尺高。我飞快的冲到岸上。

这次虽然输了,但我的“敌人”让我知道什么是“”关羽失荆州——骄兵必败。”

成长的记忆初中作文600字 篇16

成长的记忆,是欢笑在凝聚,是声音在交织,是时光在飞逝,那个小广场相关的人或事,温暖了岁月,渲染了生活,勾勒出了成长的记忆。

在乡村夏夜吃过饭后,不是每个人抱着手机玩游戏,而是大人与小孩抱着板凳三三两两的去大树旁的乡广场乘凉,而孩子大多数是听大人讲故事的。我的爷爷则是讲故事的高手,孩子们都爱缠着他,“爷爷、爷爷讲个故事吗”。我们几个小伙伴围着爷爷成了个圈,一边迫不及待地跳,一边央求着。“来,伢们,坐好”,爷爷摸了摸胡子抑扬顿挫地讲起来,“据说那月亮上有个仙子叫嫦娥,她长得那叫个美呀……”夏虫的鸣声伴着爷爷的声音,我托着腮帮吃吃的笑着。

奶奶在一旁也不闲着,亮出了她那非凡的嗓音,与其他几个奶奶一边唱着山歌,一边扭着大秧舞,另外几个爷爷,有的拉着二胡,有的吹葫芦丝,有的打着锣鼓,几种不同的音调交织演奏不同的乐段,吸引了一批批年轻人在旁围观叫好,三四岁的小孩也在后面像模像样的学着,这个夏夜,是热闹的,是欢乐的,人们手之舞之足之蹈之。

我总是听故事最不专心的人,在人群中我看哪里热闹就往哪里钻?一会儿学奶奶跳舞,一会儿听听故事。“酸梅汤,西瓜汁,绿豆汁又美味又解暑,谁要啊?”卖酸梅汤的人总推着小车沿村到处吆喝,这种吆喝声有韵味,他常引诱各家的孩子,我也是其中的一员,总要买杯冰镇酸梅汤过过瘾。

夏虫的鸣声此起彼伏,这边是清亮的歌声,那边是婉约的低吟,如黑管与横笛交迭出现,静心的去演奏一首梦幻的小夜曲,愁眠是主旋律,而那些沾在草叶尖上残留的雨滴,轻轻地从草叶上跌落的声音,无疑是最美的和声。

成长的记忆,温暖了岁月,渲染着生活,为人们心底留下了一抹温柔。

成长的记忆初中作文600字 篇17

在我成长的历程中有许多快乐,也有许多烦恼,这些快乐和烦恼随着时间的流逝也渐渐远去。然而有一些人,有一些事,我却难以忘怀。

我在居住的小区里有许多朋友,但是我最好的朋友,是冬冬。和他相识纯属偶然,那一次,我在小区的游乐场里荡秋千。我的表哥十分顽皮,他趁我不注意,把我推到了地上。我趴在地上哇哇大哭,这时一个男孩跑到我面前说:“你没事吧?”说完就把我扶起来。我擦干眼泪水说:“我没事,谢谢。”他还不放心,要把我送回家。这时正好我妈妈路过,把我带回了家。

第二天,我在游乐场又见到了他,我非常开心,说:“谢谢你把我扶起来。”他也很高兴,说:“这是应该的,我们做朋友吧。”我当然乐意,问了他的'名字,他说:“你叫我冬冬吧。”于是,我们一起滑滑梯,荡秋千,玩沙子……就这样,我们成了最好的朋友,有时他到我家来玩,有时我去他家玩。我们还在一起写作业,遇到难题一起讨论,是一对形影不离的好朋友。

可是,有一次我又去他家,他奶奶对我说:“过几天冬冬就搬家了,你就别来我们家了哦。”我听了十分伤心,冬冬安慰我说:“别难过,爷爷奶奶还住这儿呢。我一个月回来看望爷爷奶奶一次,有时间我肯定会去你家找你玩的。”我含着眼泪点点头。

他搬走后,我天天盼望着他能再回来,可是,不但他没有回来,他的爷爷奶奶不久也搬走了。两年过去了,我一直在想他还记不记得我了。

时光流逝,我慢慢懂得人生就是这样有聚也有散,在聚聚散散中我们长大。不管他是否还记得我,我都会把这段美好的记忆珍藏。

成长的记忆初中作文600字 篇18

时间的车轮碾过了一个又一个深深的轮痕,在我身后留下了一串五颜六色的回忆。回首过去,依然是一片看不见的田野,一片茫茫的白色。雪白的棉花,花开花落,落了又开。就这样,在花开花落中,我度过了一个又一个春秋,从一个对世界一无所知的男孩,变成了一个帅气的男孩。还记得,在棉花地里,站着我奶奶!

我从小就和奶奶住在一起。奶奶是一个勤劳朴实的人,记忆里总是很忙。我记得,她背着我,一路唱着我喜欢的歌。我躺在奶奶的背上,摇摇晃晃,满心欢喜。来到田间,望着盛开的棉花,洁白如雪。小时候看着纯白的棉花,开心的笑了。在我眼里,那是一个神圣的世界,是我奶奶用勤劳的双手播下的,只属于我和我奶奶。

奶奶让我站在田头,给自己系上围裙。安慰完我,她转身走进棉田。奶奶开心地看着盛开的棉花,笑得那么灿烂,眼睛周围的皱纹都张开了。她在棉田里走来走去,耳朵里的白发也走来走去,渐渐走进深处,分不清奶奶和棉花。这时候我就站起来找,外婆就不摘棉花了,转身对着我慈祥的笑。

就这样,我坐在田里,看着奶奶一点一点捡起棉花。现在想想,奶奶真的很辛苦。她忙着摘棉花,累得顾不上照顾我。奶奶把一生都献给了这个家,把所有的爱都给了我。在那些日子里,在天头那些快乐的日子里,是奶奶慈祥的笑容和辛勤的劳动教会了我把自己给别人,把自己的爱给别人。这个领域的记忆成了我最珍贵的记忆。它见证了我的成长,也正是在那里我学会了人生的第一条真理:把爱献给世界!这段珍贵的记忆一直伴随我至今,每当想起它,脸上都会有一种温暖。

成长的记忆初中作文600字 篇19

成长,是人生必定要经历的。它像一杯浓浓的绿茶,入口是苦的,细细品味,却充满甘甜,满嘴留香,回味无穷。人生也如此,正如经历过风雨后的彩虹,才能在成功彼岸享受温暖和阳光。

记得一天早晨,耀眼的阳光已经从窗外照入,我却还躺在暖暖的被窝,刚刚睁开我那雪汪汪的大眼睛,看一下时钟,慌张的叫到:“完了,七点啦!闹钟怎么没响啊?”我一边嘀咕,一边以迅雷不及掩耳之速地刷牙洗脸,穿好衣服鞋子,然后像离了弦的剪似的向学校校车站奔去。到了电梯口,电梯居然坏了!虽说三楼不算高,但今天下楼怎么这么难,感觉每一个台阶都非常高非常陡,我每迈出一步都感觉用了好多时间……

下到楼下,推开大门,阳光已经洒满大地,马路上的车在我面前川流不息奔跑着,此时我额头上的大颗大颗汗珠从我脸上直淌下来,不知不觉已经汇成了“小河”。我边跑边看了眼手表,哎呀!还有三分钟,学校的巴士就要来了,于是我脑中闪出了一个想法,那就是横穿马路!只有抄近路才能赶上,于是我左右看看,觉得车子离我还有点距离,我的速度应该比它们快。于是我迈出了那愚蠢的一步。

等我在医院醒了,才从撞我那司机那得知:原来他远远看见我穿马路的瞬间,就及时按喇叭降速刹车停止在我面前,我是吓晕了。

从这件事情,我学会了以后遇到事情要对我的任何行为负责,不能想当然的以为可以之类的。人是遇事便成长,但成长的教训是要付出代价的。

在茫茫人海中,航船靠灯塔指引方向;在广阔的天空上,鸟儿因为有蓝天才能自由飞翔;人之所以成长,是遇事后的思考反省,且行且思考,且思且进步。感谢那次经历,教会我要为自己的行为负责!

成长的记忆初中作文600字 篇20

在我的记忆里,每一件事都是童年的趣事,虽然有些模糊不清,但是它们一样是带给我快乐的童年趣事。

在我小的时候,我最讨厌的就是回老家了,因为那些孩子总是笑话我不会骑牛。还记得那一次,我和爸爸、妈妈,还有弟弟一起回到了老家。回到老家后,我坐着闲着无聊,只能看电视,看了一会电视后就觉得更加无聊了,就一个人走了出来。走着走着就迷了路,不知道这是什么地方,突然看见前面有一条小河,这条河里的水很清澈,还能看见鱼在水里游来游去的样子,我不由自主地走到河边看着鱼在水中嬉戏。突然我身后来了几个和我一样大的孩子,他们骑着牛,好像很威风的样子。其中一个小孩对我说:“你是谁?竟敢站在我们的地盘上!”我回答说:“你又是谁?凭什么说这里是你的地盘?”站在最中间的那个小孩说:“既然你不服,那我们就来比赛吧,就比骑牛,看谁先到终点谁就赢。”我思考了一会儿就爽快地答应了。

这时,有三头牛就站在我面前,左边的看起来很凶很不听话;中间的看起来很调皮,一会儿听话一会儿不听话;右边的是一头母牛,看起来很温柔。我每头牛都试骑了一下,右边的牛怎么叫它都不肯走,中间的说走就走,说停就停。经过我的深思熟虑后选了中间的牛。

开始比赛了,我骑上牛,两头牛就一下冲了出去。我和那个小孩的速度几乎一模一样,突然牛就不听话了,一下子停了下来,害得我从背上摔了下来,他们都在哈哈大笑,就连牛都在笑,我立马爬到了牛背上,打了它的屁股一下,它就像火箭一样冲了出去,我抱紧了牛,不敢往前看,最后不知怎么的,我居然赢了,他们只好牵着牛不甘心的离开了。

这件事我依然记得很清楚,因为它给我带来了很大的快乐。

成长的记忆初中作文600字 篇21

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”

——题记

两三岁时,我和堂妹一起在路边玩耍,突然,一只大恶狗一边狂叫着一边向我们冲过来。天啊!看那锋利的牙齿,凶恶的眼神,以及在我们听来不亚于狼叫的“汪汪”声,足以把我们吓呆了!

还是堂妹先反应过来,拉着我喊:“姐姐快跑!”于是,我们和恶狗开始“赛跑”。跑着跑着,我看到前面有几块小石子,便对堂妹说:“别怕,我拿石头打它!“说着便蹲下去捡石头。可不知那时堂妹是不是怕极了,一个劲地拖着我跑,石头都掉了。说来奇怪,那时年幼的我们竟能跑得过恶狗,躲开了它。

当堂妹讲到这里的时候,我们都情不自禁地大笑起来。也许是那时太小,我已经不记得了,但可以凭着照片和堂妹的讲述想象出那时狼狈狂奔的情景。

令人记忆深刻的又何止这件事呢?

四五岁时的我有一段时间住在老家。阿公阿奶总是带我去赶集。那时我不愿多走几步路,总要阿公抱着我。阿公也迁就我,笑呵呵地抱着我走。一次我看到前面有人挑着玉米沿街叫卖,便央求阿公去买。阿公依着我,但他毕竟年迈,又抱着我,走不快。眼看“玉米”就要跑了,我一着急,对阿公说:“放我下来!”于是跑着追上了玉米。美食到嘴,我边津津有味地吃着边又说到:“阿公抱抱!”阿公哭笑不得,还是抱起了我。

也许是印象太深刻,几乎每次回老家阿奶都会津津乐道地说起“追玉米”和“抱抱”的故事。但是我竟没有听腻,总会对脑海里勾勒出那时的我——一个在阿公怀里吃玉米的淘气包——无奈地自嘲:“你这馋嘴猫!”

真是有趣的故事呢!每个人的记忆都不一样,而记忆就像一首歌。这是我和家人的合唱。无论过去、现在或将来,我们间的亲情不会改变。

成长的记忆初中作文600字 篇22

在成长的岁月里;我经历了一些甜甜的时光,苦滋滋的味道,辣辣酸酸的时候,这些都让我长大了许多。在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。打开我的成长记忆,看到我七岁时学骑自行车,我就由不得的笑出声。

七岁的那一次,看到小区里的邻居阿姨经常骑着自行车在小区的道路上潇洒地转来转去,使我十分羡慕,就央求爸爸也给我买了一辆崭新的自行车。趁热打铁,开始自己练习骑自行车。

我非常喜欢运动!骑自行车一定很简单吧!我一定会出手不凡!我得意洋洋的用双脚蹬上车子。但我没想到居然车子不得听我的使唤,我一不小心上来就摔了个大扑腾,一屁股坐到地下:“哎哟,疼死了,可把我折腾的”。我咬了咬牙齿,

使起吃奶的劲,双手撑到地下,“噗的一声”站了起来,向爸爸求助。爸爸非常耐心亲切的给我说教到骑自行车的理念:骑车必须要学会保持自己的平衡力,胆大而又小心,要耐心的沉住气,爸爸扶着我的车把,他带我溜达了几圈,真的是啊!爸爸真有一手,果然我学会了许多。

我对爸爸不由自已地说:“爸爸,我已经掌握了许多,让我单独练习来试试吧!”

爸爸说:“知道了,你要小心点,快去吧!”

我试着稳了稳神,随着爸爸讲到的话,一路上慢悠悠的溜达着。在不久,我就可以轻松的骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成长的大道理:“学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子,要知难而进,就能够成功。”

这就是我成长中的一件小事。这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

成长的记忆初中作文600字 篇23

每个人都有自己的相册,它记载着我们成长的精彩画面。每个人也都有自己看不见的相册,它,深深烙在记忆的深处。

在无聊的时候,我总喜欢翻开相册,看着那一张张在某一瞬间留下的动作,当时的事情,也就不自然的浮现在脑中,呈现在眼前,这一张张照片,记载着不同的事情,有快乐的,有悲伤的……

这是一张照片。是小学毕业前几天照的,只记得照相那短短得几分钟,过得是如此漫长,那时,也不知不觉得想起了好多……

想起了曾经有福同享,有难同当的四姐妹。四个人之间也有过矛盾,有过争吵,甚至有过要分开的想法,但是到了最后,还是还好了。想到六年级将要分班,四个人总是默默地祈祷,“我们一定要在一起”,但是,显示却偏偏那么无情,把我们分开了,那时,我哭了,因为我不想离开她们,更害怕永远见不到她们,只记得朋友说:“天下没有不散的宴席,我们还可以交到更多的朋友……”我从新振作了起来,但是,我还是每天都想着从前……

新生活开始了,新老师,新同学,新环境,热情的我也很快适应了新环境,交到了新朋友。

但是,时间却过得是那么快,根本没有留下一个停歇的机会,一个学期就这样过去了,成绩一落千丈的她,哭了。她也没有什么信心再参加考试了,我想了好多的办法去帮助她,每天而后她一起写作业,不懂的题一起问老师。这样,我们的成绩都提高了好多,她也非常高兴……“来!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因为,这是小学生活的最后一天了,我一定要珍惜这最后一天不知不觉,照片变得模糊不清,只觉得脸上凉凉的……

每个人都有自己的想册,它将永远记载精彩的瞬间……

成长的记忆初中作文600字 篇24

成长的的步伐到来了,预示着我们离童年又远了一步。且成长的烦恼也尾随而来了。我们都渴望成熟,但同时也想停留在童年时的那段快乐的时光。然而,这是不可能的,以往的只能回眸,无法再重现了。

那是我小学生涯的最后一个月的记忆,那时的我们是在欢笑声与不舍中度过的。虽然我是转校生,只和她们相处了俩年。但这俩年中我过得很充实快乐。最后一个月中,老师忙着给我们印资料试卷,给我们复习补课。虽心中会有一些紧迫感,但每一天都很快乐。虽然偶尔上课对着资料上密密麻麻的字眼和老师在讲台上滔滔不绝给我们讲解时会有些走神

但我们知道以后可能再也不会有这样的情景出现了。顿时,心中掺杂了太多的无奈与忧伤。有时确是很想回到那时候,和老师同学们上课时的情景。阵阵嬉笑声时刻萦绕在耳边,不断回眸着一些往事。

进入初中后,我们都成长了许多。不再像以前那样肆无忌惮地和同学打闹玩耍。时而烦恼,时而放声欢笑。有时也会为作业和测试等发些小牢骚,但随着迎接每天早晨的光晖,我们的心情也好许了很多。面对体考,会考及中考,我们无所畏惧。因为我们知道只有勇于面对才能使我们更好的成长。

在成长的道路上,既会有鲜花和掌声,也会有坎坷和磨砺。这些将会磨练我们的意志,促使我们更加成熟。成长中我们有太多的烦恼与快乐。但我们依旧勇然向前走。每个人的成长经历都不同,我们只有在成长中获得责任,自立。

享受成长带给我们的快乐。将回忆连成一串串彩铃,陪伴着我们成长。平淡如水的日子里,我成长了。许许多多的人也在掌声与坎坷中成长了,则陪伴我们的永远是成长的记忆。

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