关于学会珍惜作文8篇

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在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学会珍惜作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于学会珍惜作文8篇

学会珍惜作文 篇1

“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

学会珍惜作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,时间过的可真快呀!转眼间,我就十二岁了,转眼间,我就六年级了,转眼间,我就快离开童年……

时间是一个珍贵的东西,我们要利用时间做一个些有意义的事情,如果你整天在玩,就是浪费时间!浪费时间就是浪费生命!

时间在不断地流逝,我们的生命在不断的流逝,我们要利用时间为地球做一份贡献,这样地球才会美好。如果你不给地球做贡献的话,时间同样浪费,还不如把这些珍贵的一分一秒送给会珍惜时间的人,送给为地球做贡献的人。

如果你不知道怎样珍惜时间,我告诉你:你用现在的一分一秒去努力学习,不要浪费,这样,你才能为地球做贡献。

学会珍惜作文 篇3

转眼间,我现在读六年级,很快就要毕业升初中了。

在小学这六年里,我被老师批评过,也表扬过。我希望能够考个好分数升上初中。这六年里,学校教会我很多,在母校的教诲下,我得到了知识、友谊。我在这的时间不多了,把握最后的几个月,珍惜现在的每一天,和同学们好好相处,努力学习考上中学。希望在中学里也能够和同学们坐在同一间教室,一起上课,一起读书。在开学典礼的时候,校长也祝贺我们六年级的同学考上中学,讲学到的知识奉献给国家奉献社会。这是我们在学校的最后一次的开学典礼也是最好一个学期。

光阴一去不复返,我要好好珍惜最后几个月的时间。

学会珍惜作文 篇4

人生是一场走走停停,交错着遇见与分别的旅程。很喜欢纳兰性德的一句诗,当时只道是寻常。我们时常感觉自己抓不住美好,留不住人情,其实只因拥有的时候以为理所应当,而失去那一刻却充满了了求之不得的渴望。

而这旅程我已走完了小半生,这一路我遇到过很多人,看过了很多事,到头来却总感觉失去的比得到的多得多。

初三那年,我失去了姥姥,那个从小带我长大的人,一切是那么突然,甚至没有来得及见最后一面,姥姥没能等我上大学,赚钱,给她买好东西。那一刻我后悔自己为什么总要和她拌嘴,总要顶撞她,或许我少气她一次,姥姥就不会离开我。而那些曾经的画面,姥姥做的饭菜,姥姥烙的饼,姥姥买给我养的小鸡。看着那些合照,我还是会潸然泪下。可一切都回不去了,那些曾经觉得那样平凡的每一天,都回不去了。

大二那年,我失去了父亲,一切还是那样突然,当父亲发现脑癌的时候,医生告诉我最多两年,最少三个月,那一刻我不明白我做错了什么,为什么要这样对我,但最终我的父亲在四个月后离开了我,来不及说再见,我安慰自己,这样至少能少一些痛苦吧。但我一直无法承认这是真的,直到今天我依然认为父亲并不曾离开,他只是去了遥远的地方守护着我。我想着大一军训的时候父亲偷偷的跑来看我,时常会来学校给我送吃的,因为父亲不善言辞,我们不曾有过多的沟通,那时也从没想过父亲会这么早离去,我还没来得及感恩,没来得及回报,甚至不曾对他说一句我爱你。

当时只道是寻常,有太多事我们以为如此普通,如此正常,但可能会突然终结在某一刻,让你措手不及。所以让我们学会珍惜吧,在没有失去的时刻。

学会珍惜作文 篇5

栀子花开的味道,淡淡的清香,伸手触摸,才知道那是多么的可望不可即!它让我明白了——珍惜,才能真正拥有!

——题记

在这个红尘俗世,一切都得珍惜。珍惜,才能真正拥有!珍惜每一束阳光带来的活力;每一棵小草破土而出的坚强;每一滴水赐予的祝福;每一棵树永恒的青春!珍惜爸爸妈妈的肩膀;老师学生之间的师生情;同学朋友之间的那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恒的爱!

记得小时候,坐在爸爸那高的而又结实的肩膀上,唱着那首儿歌《小毛驴》“我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮,骑着它去赶集。”每次,爸爸都会笑呵呵的陪着那时的日子,是多么地美好啊,无忧无虑的!可是,当我回头一看,过去了五六年了,爸爸那高大而又结实的双肩,已变得低矮而又软弱!为什么,为什么?今天,我真正的懂了,是的,我从来不曾珍惜过,只知道一味的利用,当我后悔时,一切,都已成为不可挽回的history(历史)!

曾经,不懂得珍惜,如今,我将学会珍惜。我一定要珍惜爸爸那句铭记我心的话语“宝贝,虽然你已长大,但是不管如何,爸爸永远爱你,爸爸的肩膀给你靠,爸爸要看到你成才的那一天,在你还没有成才的时候,爸爸是绝对不会倒下的,爸爸要给你树立榜样。”后面的话,不记得了,可是这几句话,是烙在我心中的永久的烙印!

哦!懂了,珍惜——才能真正拥有!

学会珍惜作文 篇6

一年又一年,时间在每日每夜的时光隧道里一点一点溜走,留下的是什么? 题记

曾在《匆匆》中读过:日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。 这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来滋润,有我的真挚感情去珍惜,我宁愿痛苦,但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因为我知道,在我的泪水中已不在单调。

翻开日记本,上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱,在字与字之间的缝隙中,谁又知道,那有多少停留的余地啊!回头眺望,原点的那个方向依旧,而我却起跑线的方向用力奔去,去挽回那些一时的美好与温馨,来弥补我记忆的空洞。可是,我该到哪去寻找呢?不知不觉中,泪水又一次模糊了视线,仰望天空,不会轻易让泪水流出。

窗外的枫叶一次次落地,我终于读懂了它的'人生,它把一切都毫不保留的奉献出去,以此来为自己的下一次重生引起开端。

一点一点积累,你会发现,你已拥有一路的风景,而你见大忘小,一路走来,你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲。随手记录,你的影子将不再孤单,用尽全心去爱每一个人,用最真诚的泪去灌溉属于自己的花儿。

学会珍惜作文 篇7

11月6日,我们学校举行了一次消防演练。随着警报声的响起,各个班级都迅速从教室里跑出来排队,接着在楼梯口等待下面班级离开。终于到我们班了,我们小跑下楼梯,拿出事先准备好的餐巾纸,捂住口鼻,弯腰小跑下去。到了一楼,按照体育老师的指示,我们排着整齐的队伍迅速来到了大操场,脱离了危险之地。虽然这只是一场演习,但大家都很严肃,都把这当作很重要的事来看待。

接着,我们学习如何用灭火器灭火。我很荣幸被选为灭火代表灭火。我小心地提着这2千克的灭火器,来到“失火”之处。“一拔,二对,三喷”,我对准货源根部,喷了下去,一阵烟雾弥漫了开来。我不小心让烟雾进入了口鼻,直打呛。虽然呛得很厉害,但我觉得值得,我学会了如何使用灭火器,就是给了生命的另一个保障。

然后,我们又观看消防员叔叔用水灭火。火灭了,天空中出现了绚丽的彩虹,这就是我们学习的收获,不是么?

这次消防演练,让我更明白了生命的意义,懂得了人生的道理,学会了如何自救。失火时,如果在高处,不要马上跳楼。如果在走廊,要从通道下去。如果在房间里,外面火很大,就把房门锁上,在房间里泼些水,如果有通讯工具要与外界求救。在烟雾弥漫时,要用湿毛巾或餐巾纸捂住口鼻,在1米20一下逃生。平时不要玩火,不要直接用手接触电源。煤气要关好,若煤气泄漏,要立即关闭煤气,然后开窗通风,并报警后逃生。

生命只有一次,把握好我们来之不易的生活吧。看到电视上一次次因为失火而丧生的生命,不经感慨。为什么不在生活中提高警惕呢?若平时注意好了这几点,提防好了这几点,就不至于出现这些情况,归根结底,还是我们对生命安全不重视。热爱生命,珍惜自己,不要对自己无所谓,因为,当你真正失去自己时,才会明白要珍惜自己!

学会珍惜作文 篇8

一年又一年,时间在每日每夜的时光隧道里一点一点溜走,我学会了珍惜 作文.留下的是什么?

——题记

曾在《匆匆》中读过:日子就像海里的一滴水。失去了就再也无法挽回。

这个世界有太多太多东西需要用我的回忆来滋润,有我的真挚感情去珍惜,我宁愿痛苦,但却不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因为我知道,在我的泪水中已不在单调。

翻开日记本,上面那些密密麻麻的字里包含着我对同学的爱、对老师的爱,在字与字之间的缝隙中,谁又知道,那有多少停留的余地啊!回头眺望,原点的那个方向依旧,而我却起跑线的方向用力奔去,去挽回那些一时的美好与温馨,来弥补我记忆的空洞,可是,我该到哪去寻找呢?不知不觉中,泪水又一次模糊了视线,仰望天空,不会轻易让泪水流出。

窗外的枫叶一次次落地,我终于读懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉献出去,以此来为自己的下一次重生引起开端。

珍惜吧!生命只有一次,错过就不会重来;珍惜吧!身边的每一个人,感谢他们能够在最美的地方相遇;珍惜吧!让自己无怨无悔的老去、死去。

你可曾想过,在梦的彼岸会有怎样的世界,你可曾记得,在自己痛苦时安慰你的那个人。迈开脚步走出去,你会发现原来一切看做平淡的事物竟如此飘渺,何不曾发觉呢!

一点一点积累,你会发现,你已拥有一路的风景,而你见大忘小,一路走来,你将错过难以弥补的东西。欢呼吧!跳跃吧!真正为自己的成熟、为自己的脱然而为之骄傲,随手记录,你的影子将不再孤单,用尽全心去爱每一个人,用最真诚的泪去灌溉属于自己的花儿。