【精选】发现作文9篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的发现作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】发现作文9篇

发现作文 篇1

从前,我在语文课上,一直沉默寡言,除了老师点名叫我回答问题外,我都不敢举手;即便是老师叫我的时候,我也是胆怯的站起来回答,并且声音极小。时间一长,老师也不太愿意关注我了,我也自更沉默了。

然而有一节课让我重新认识了自己。

那是一个阳光明媚的上午,我们正在上着语文课。老师声情并茂的讲着课文,我们也都在认真地听着。过了一会,老师提出了一个问题,教室里很安静,大家都在沉思着。此时,我心中一直在做着思想斗争。最后,我下定决心要发言,于是我把手高高的举了起来。老师点了我,我的回答以完美收场,大家给了我热烈的掌声。我很高兴得到了大家的认可。

然而,我更高兴的还是重新认识了自己,——刹那间,我发现了勇敢的自我。

发现作文 篇2

下雨了,淅淅沥沥的雨点打击着窗户,关于你的一切记忆,连着这场大雨一起消失了。因为我发现你离开了,什么都没留下。单凭这没有二字,却也带给我刀绞般的痛。

——题记 还记得小小年纪,松开我的手迷失的你,在人群里看见你,一边哭泣,手还握着冰欺凌。那可爱又可气的表情,简直让人发笑。有时候,我难过生气,你总有办法逗我开心,依然清晰,在回忆里,那哭喜交加的光阴和那些曾经,在我脑海里无法抹去。 我们一起度过了六年时光,或许因为曾经太过快乐,才换来现在的如此痛苦。在那六年里,我学会了如何遗忘,如何坚强。这些都是你给我的。即使你感觉不到,只是你不经意间的举动,我却懂得些了什么。你爱哭,但哭过后却总是笑的像花一样灿烂。本应该是我照顾你,可倒成你对我照顾得无微不至。这些都是记忆。

对你我心存感激,但更多的还是爱。我很佩服你,小小年纪竟懂的比我还多。人间冷暖似乎你都体验过。可是你却不知道我现在很痛苦。刀绞般的痛。为什么快乐时光如此短暂?一场大火把你带走了,一切都没有了。为什么要救我?到底为什么要救我?现在活着的应该是你,你才应该好好活着。可……时间的沙漏一秒都没有停过。

每当下雨的时候,我总会抬头望着天,因为我明白,你一直在望着我。你曾经说过,你喜欢下雨的感觉。

未来的每一步一脚印,踏着彼此梦想前进,路上偶尔风吹雨淋,也要握紧你的手心。我们要相知相惜相依。

现在我所写的,送给我最心爱的弟弟,愿在我未来的生命之旅,能和你同手同脚的走下去。

承受过的痛苦总会消失不见,快乐永远存在,我发现你离开了,但这并不代表你离开了我的心,我的爱。

发现作文 篇3

如果说初升的太阳是少年,朝气蓬勃,正午的太阳是中年,价值璀璨,那么落山的太阳就是老年,默默奉献。一说到美,大多数人会想到风华正茂的年轻人,谁会注意到那些老年人呢?其实,老年人的美质朴无华,他们像最美的夕阳,把温暖的余光无私的洒向大地……

清晨,每当我步行在海滨广场,总到听到不同的音乐声和着浪花,徐徐传来。听,这边的音乐欢快喜庆,爷爷奶奶们腰缠红缎,欢乐的扭着大秧歌,步伐敏捷轻快,好像又回到年轻的岁月,个个脸上洋溢欢乐,神采风扬;看,那边的音乐幽静沉稳,是一些老人在一板一眼的打着太极,动作缓慢,浑厚苍劲,柔中带刚,一派淡定从容。我常想他们脸上的一道道皱纹,是岁月的沉淀,是苍桑的积累,看着朝阳照耀下的银发,跳跃着生动。这,谁道不是“夕阳”的美吗?

“前面的同志请快一点,后面的小伙请自觉排队。”“对不起,有什么需要帮助的吗?”像这样亲切的话语,苍老的声音,在我们这个城市再熟悉不过了。一张张苍老但热情的笑脸,总挂着慈祥的微笑。小孩子要上学,年轻人忙着工作,而这些老年人呢,他们不甘寂寞,不在温室享着清福,却穿上红马甲,带上红袖章,不论阴晴,在学校门口,在候车厅中,为学生安全保驾护航,为乘车秩序井然有序……为我们城市的文明和谐默默地发着光,照着亮。这不正是“夕阳”的美吗?

夕阳是一天的结束,但更是新一天开始的象征;夕阳是安详的,是温暖的,是美妙的。我们身边的老年人用他们独特的美奉献给社会,用他们真挚的情点缀着生活。今天,我发现了永不磨灭的夕阳美。

发现作文 篇4

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”一首简单的歌,却道出了我的心境。

没有夺目的光彩,没有华丽的舞鞋,没有漂亮的水晶项链,更没有时尚的洋装。我只是一个平凡的我。如果大家都是阳光下娇艳的玫瑰,那么我就是墙角那一株瘦小的向日葵,只能靠缝隙中的阳光、瓦片下滴落下来的水滴,艰难的存活下来。此刻没有人与我交淡,甚至我也不愿意和别人有太多的交集,我只是想静静的生活在这个社会上。

我一直以为,我是一个再普通不过的人,有时觉得自已在这个社会上根本就没有任何存在的价值,直到让我遇见了她……。新的学期又开始了,一位位老师陆续登台亮相,接下来就是我一直期待的语文老师登场了。只见她拿着一叠破旧的看上去十分整洁的教科书,大步走向讲台:“各位同学,你们好,我是你们的语文代课老师。”一句极其平淡的介绍,就像她的人一样朴素,没有任何华丽的修饰语,当我看到她的时候,我真的惊讶了,心里不知道是庆幸还是什么,只是觉得心里有一种不小的幸福,没有想到转了一圈会再一次相遇,我想大概她已经不记得我了吧,接着她居然看了我一眼。她封了我一个小小的职务,起先我是不想干的,因为我认为我只是一个普普通通的人,怎么能担此重任呢?于是我在极不情愿的情况下,每天为班里的同学送发作业。

日子一天天的过去,渐渐的我发现自己爱上了这个工作,我想这大概就是有人说的“日子久了感觉也在跟着变”吧,班里的同学都管这叫“搬运工”,可我不这么认为,因为我在协助老师工作,有时候将作业发给同学们的时候,心里又是无比的满足,这感觉就像蜜蜂看到自己采下的蜜心中升起的满足感。

这一刻,我发现了,我发现了自己不再是一个小小的自己,我拥有了属于自己的那片阳光,我在这个社会里,有了专属的价值。

刹那间,我发现了自己的的价值,一份为同学付出的价值,一份为班级效力的价值,一份协助老师工作的价值。

如果我是一朵向日葵,我将不会再怨天尤人,因为虽然在墙角生长,没有充足的阳光和水分,我依然有自己的价值,能够装饰那片土地的价值。

刹那间,我发现了自我,拥有了自己在这个社会的价值。

发现作文 篇5

“清明时节雨纷纷”。今天是清明节,我和爸爸冒着大雨去扫墓。扫完墓回来,雨过天晴,阳光照耀着大地。这时,天空中出现了一道亮丽的彩虹,如同一个巨大的`彩色桥梁横跨天际,美丽极啦!

我爱探索的劲儿上来了,心想:彩虹是怎么形成的呢?

我把这个问题告诉了爸爸。爸爸拍了拍我的头,说:“光遇到水会怎么样?”

我回答:“当然会产生折射,还有反射”。

“那么,光产生折射和反射以后会怎么样呢?”

我回答不上来了。

“我们能看到的光叫做可见光。可见光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的,我们看到的彩虹也是这七种颜色组成的。想想看,彩虹的形成原理是什么?”

“哦,我知道了,雨后空气潮湿,阳光从我们背后射过来,遇到空气中的水滴会发生折射和反射,然后就出现了彩虹,对吧?”

爸爸点了点头。我们又做了一个实验:爸爸让我含口水背对着太阳光喷出去。我照做了,眼前真的出现了小彩虹!

“这是相同的原理。”爸爸说。

哇!没想到彩虹与我们的日常生活竟然有这么神奇的联系。爸爸告诉我,世界万物之间都有着神秘的联系,等待着人类去发现去利用。我要好好学习,长大后去发现大自然更多的奥秘,应用到我们的生活,为人类造福!

发现作文 篇6

两百年前,当那个英国人坐在果园里的苹果树下,看着苹果从树上落到地下,并思考它的原因时,历史就已经注定,他的理论会影响整个人类的未来。他成功的所有秘诀就是善于发现。

发现是一种具有创造力的行为。

鲁班发现小草的齿叶会划破手指,于是锯子诞生了;诸葛亮发现了天气将要变化,于是借东风火烧赤壁;刘伯温在街上看见一个买橘子的,于是写成了一篇《卖柑者言》的寓言,流传至今。

一切似乎都发生在一霎那间,说所有的灵感都在那一霎那间涌现出来,于是发明啊,理论啊,决策啊,都在这一霎那诞生了。

然而,真的是这样吗?

如果鲁班不是长期积累了丰富的经验,他能从小草联想到据子吗?如果刘伯温不是对明王朝不满,有增怎么写出精辟见解?

当有人嘲笑爱迪生做灯丝实验14次时,爱迪生说:“至少我发现1种材料不能做灯丝。”一个善于发现的人,必须有坚持不懈的精神。

一个善于发现的人还必须善于观察思考。旧北京人里车夫多如牛毛,随处可见,为什么老舍先生发现了“骆驼祥子”这个典型?那是因为他有一双善于观察的眼睛,一个善于思考的头脑。因此我说:善于发现的三大要诀是:观察、思考、坚持。

如果我们回顾一下历史,我们就可以发现:人类的进步发展动力之一便是发现。

人类从茹毛饮血到学会用火,学会制作石器,学习种植农作物,那一件不是通过发现要实现的呢?向来使用青铜器,无非是因为发现了青铜比石头耐用易加工,不久,又发现铁更为坚硬。再后来到蒸汽机,再到电力时代,人类的进步历程正是在经过发现这一环节,才得到不断飞跃。可以说,发现是人类文明进步的标志。

发现,同样是一个民族、一个国家文明程度的标志。中世纪以前,正是一些古国发达的时期。古代埃及人发现了圆周率在3·12与3·16之间,古代巴比伦人发现了太阳的活动规律;我国张衡发明了地动仪.....

然而不久,文明乔迁到欧洲,发现的火花也在欧洲的土地上爆开了花,从太阳中心到微积分。从斜塔试验到电磁波,西方人踩着发现登上了世界顶峰,黯然的是东方古国,他们似乎才枯智竭,再也产生不出灵感。

中国就曾是这样一个国家。

落后意味挨打,整整100年的屈辱,揉碎了中国人的心。

然而,我们又站起来了。当五星红旗第一次在天安门上飘起来是,我们已下定决心,要把祖国建设为一强国,要把文明迎回东方。

石油、天然气、煤矿,一个个被发现了,载入飞船升空......这一切难道不是意味着国人的创造力又回来了,难道不意味着“发现”又回来了?

本来,中华民族是一个善于发现的民族,中国人是善于发现的人。再者奋发向上的年月里,难道我们不应该把自己的聪明才智献给祖国?

我们应在生活中不断观察,不断思考,积累更多的知识。我们应勇于发现、善于发现。使自己有益于时代有益于国家!

发现作文 篇7

以前,我们班级旁边是厕所,现在变成楼梯了,终于,大便没冲的臭味消失了。不过,上厕所要跑大老远,有时憋都憋死了。下课了,才玩两分钟,想上厕所,到了厕所就上课了。

我们二楼图书走廊锁了。我还以为里面在装修,装修好了就打开,给我们一个惊喜。可是听了别人的说法,我就认定是为了不让我们破坏图书才锁起来的。但想法终究是想法,真正的原因到现在还是个谜。

我们一楼大操场换成新的了,脚踩上去松松软软,像刚出炉的面包一样。但是当我用手摸时,No!好痛!像荆棘一样扎手。不过,仔细观察,地变平了,有弹性,上学期操场都是四分五裂的。

学校面貌焕然一新,如果图书走廊开放就好了。

发现作文 篇8

只有经历地狱式魔鬼训练的,才能炼出创造天堂的力量。只有流过的血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。

磨练,是我们每个人都会经历的,为了更好的生活,这就成了一种必然。

燕子为了将春天永远留在身边,必然经过了艰辛的跋涉。对于它而言,这何尝不是一种磨练呢?

现如今人生何处不PK?真的是很残酷的,可是为了最后的成功,只有硬着头皮向前冲!冲!冲!只有接受更多的磨练。不要抱怨什么不公平,什么残忍,一切只因为磨练的时间还未结束,只能继续!

凤凰必须经过浴火的磨练才能得以重生,幻化出最绚丽的那缕红。心潮会为之澎湃,为之动容。如果哪一天我真的成为了“鸡窝里飞出的金凤凰”来,也证明了我那缕红是凤凰用自己的血所染成的,在浴火中所经历的磨练,所受到的痛苦,你们无法想象,不过我定会苦尽心甘的!

总之,磨练结束,成功到来!{小妇人}中有一句话:眼因多流泪水而愈清明,心因饱经忧患而愈温厚。真的是这样的,人因为经历了太多的忧患,心才会变得温厚。这是磨练带给我们的一种感受,一种心胸。

在人生的大舞台上,我发现了磨练真正意味着什么,这不是一场游戏一场梦!这不是国际玩笑,这是我用血与泪去拼搏的世界,这是寻求自我,迈向成功的旅程。

我想拥有浴火的重生后的那份绚丽,我想弹奏出人世间的绝唱,我想寻找回来的世界,我在想,我在加油,我在为自己鼓掌!

发现作文 篇9

“叮咚叮咚”,上课了,老师走进教室,拿出一个鸡蛋。咦!这是要搞什么名堂?我们窃窃私语。

老师微笑地说:“今天,我们来做一个实验——单手捏鸡蛋。”“哇!捏鸡蛋?”“我可不想捏,一不小心会溅一身的。”“捏碎鸡蛋,小菜一碟!”同学们议论纷纷。老师开始介绍规则:“第一、鸡蛋要紧贴手心,而且只能用一只手,不能用两个手指来捏;第二、不可让鸡蛋碰到桌子或其他坚硬的东西。谁想第一个来尝试?”“我来!”我小心翼翼地把鸡蛋放在手心上,然后五指握住鸡蛋便开始捏。起初,我不敢用力,生怕把它捏碎。同学们看着,都鼓励我:“大胆捏下去!”我听了,立刻有了冲动。以为稍稍用力,鸡蛋就会“啪”地一下就碎掉,可是,捏了一会儿之后,鸡蛋并没有什么动静。即使使出吃奶的力气来捏,也完好无损!我尝试用两只手来捏,还是没有破!这个看似非常脆弱的鸡蛋此刻却像石头一般。我都捏得手起青筋也无济于事。大家都感觉很奇怪:“这是为什么?”

我放开鸡蛋,让其他同学试一试。小楠即刻抓起鸡蛋就捏,他的手暴起青筋,脸憋得像红苹果,牙齿咬得吱吱响,眼睛瞪得比鸡蛋还圆,可不管他使出多大的劲,鸡蛋就是坚如磐石,他苦笑了一下只好放弃。第三个是小扬,他也一样,即使用了九牛二虎之力,手心都捏出了汗,也于事无补。

所有同学一个个地败下阵来。我就奇怪了,为什么平时一敲就破的鸡蛋却捏不破呢?我们抓住这个疑问进行探究。老师这时才告诉我们:鸡蛋壳虽然很薄,但它的形状是椭圆形的,这种特殊的结构,能使我们给它的压力均匀地分布到各个部位,使作用在蛋壳上的力互相抵消,所以鸡蛋就不会碎的。但如果我们用力戳鸡蛋,就会砰的一声碎了,这是薄壳原理。

通过这次试验,我不但发现了鸡蛋的秘密,还得到一个启示:只有大胆尝试,敢于追根求源,才能学到更多的知识。

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