实用的我发现作文四篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我发现作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的我发现作文四篇

我发现作文 篇1

有一次,我和妈妈去乡下玩。那时我六岁,还有很多事不懂。当天下午,妈妈叫我和她去摘花生,我听了高兴地一蹦三尺。到了地里,我对妈妈说:“妈妈,我们来比一比谁摘得多!”妈妈答应了,我又说:“妈妈,你摘这边,我摘那边。”我边说边指,于是,一次激烈的“花生抢夺战”开始了。我因为听的是“摘”花生,以为花生是长在树上的,就到处找,可是没有找到,“难道是……”这时,我看到了脚下不高的花生花和叶,“嗯,我知道了,一定是在花和叶子的下面。”于是,我蹲下来,在叶子下面东翻西找,可是,我并没有找到。我想妈妈看了一眼,哇,妈妈都已经摘了数十颗了。我仔细一看,原来,妈妈是从根下摘的,我学着妈妈的样子,摘了起来,心里想着:“从前我还不知道呢,原来摘花生还有秘密,大自然可真奇妙啊!”

同学们,生活中处处有学问,我们要多去发现它们。

我发现作文 篇2

我发现了时空道路我发现了时空道路,你们可能不相信,笑话我吹牛皮,信不信由你们,我反正发现了。

那是一天晚上的事了。我躺在床上,心想着明天返校要准备些什么。突然,我四周漆黑,我站起来,地面竟变成了高山。我向下一看,下面有很多山,都没这座山一半高,陆地根本看不清了。我抬起头来看天空,天空中出现了一条白龙,忽然,又出现了一个大火球,把我愣住了,大火球离我那么近,我却不觉得热。我想,这一定是一条密道。我一抬脚正要进去,可又一想,这里面是什么我还不知道。我又收回脚步,犹豫不决。这时,一阵沉重的声音传来:“快过来,快过来·····”,我似乎听懂话中的意思,于是大胆走进大火球。

只见无数星星在闪烁,到处飘扬着五光十色的光芒,我眼睛都看花了。我回头一看,黑暗得什么都看不清。于是,我向前走,前面出现两条路,一条周围发着绿光,一条发着紫光。当我走进发绿光的道路时,四周又发生了变化,一片白茫茫当中出现一扇门,我打开门,里面传来数学罗老师的声音:“同学们好。”果然,面前出现了同学们一个个熟悉的面庞,大家的目光朝向我,叫我进去上课,我走进教室,坐在座位上。罗老师开始讲课:“今天我们学习圆,同学们都带了圆规吧!”这时,我心里紧张起来,想回家,因为我什么东西也没带。

我正着急的时候,四周又变成白茫茫一片。“叮铃铃,叮铃铃”我听见商务通的闹钟在叫,于是睁开眼睛,发现自己躺在床上,原来刚才只是一场梦。虽然这只是一场院梦,但我相信,随着科学进步,今后一定出现时空道路。

我发现作文 篇3

我家门前的矮墙,被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎,总是想:爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的`茎》中知道了爬山虎生有攀援茎,是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

我考虑了很长时间,认为有三种可能:一是“小手”上有水蛭一样的吸盘,能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶,能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液,能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密,我对“小手”进行观察和研究。

我发现爬山虎的“小手”与墙贴得很牢,怎么扯也扯不下来,即使扯下来一些,这些“小手”也要把一小块墙皮拉下来。有的“小手”已呈焦黄色,有一圈棕色的物体,与墙紧紧粘在一起,这多像一层干透了的胶水呀!

我挖了一些“小手”用放大镜观察,发现“小手”像一个小绒球,上面长着数不清的小毛毛,外圈是棕色的,里面是淡绿色的。我在老师的指导下把“小手”放在显微镜下观察,看到小绒毛变成了小气泡,哈!原来小绒球是许多小气泡组合而成的。我想:黏液可能就是小气泡里分泌出来的吧!于是,在老师辅导下,我又做了一个实验,用解剖刀向嫩绿的“小手”边缘切去,迅速用玻璃片盖上,再在显微镜下观察:果然一个个破裂的小气泡流出许多黏乎乎的液体。

实验结果证实我第三种设想是对的。爬山虎的“小手”所以能牢牢抓在墙上,是因为那些无数的小气泡分泌出来的黏液在起作用。

我发现作文 篇4

每次当我看到床下珍藏的一件件毛衣,一股暖流便会涌上心间。

那是一个寒冷的冬月,外面只有零下3度,我把作业做完便早早地上了床,看完了课外书我正想睡觉,我发现我的隔壁也就是奶奶的房间,动静特别大,隔音也特别好,我从猫眼里一看没有在干嘛呀?这奇了怪了,好好的有什么声音呢?

过了大约4、5个小时,我在床上怎么也睡不着,我去看了个究竟,咦?她在干嘛?又拿针又拿线的这不分明在做毛衣吗?

我忽然想起来,我吃早饭时向妈妈埋怨买的毛衣太薄,妈妈没在意,奶奶却挂在心头,所以趁我们睡着了,肚子给我一个人在做毛衣。

咦?我心里有个巨大的问号,她哪里来的灯呢?我细心一看,那是我的紧急灯,怪不得少了那么多电。

只见她先把毛衣的大小尺寸写好,再把棉白料剪成长衣的形状,之后把两个一样的缝起来,咦?那是什么?哦!原来是棉花,把棉花一块块一片片慢慢地塞进去,我以为这样就好了,谁知,她把我的毛衣上装上了口袋,打好了装饰,又把她自己的口袋拉链一个一个拆下来,帮我把她的装上去,看到这儿,我的泪水在眼眶里打滚。

第二天,我穿着奶奶连夜为我做的毛衣上学时,任它冷风有多凛冽,我都不觉得,因为时时刻刻有一丝丝暖意从上身涌起全身。

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