在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的游戏作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文 篇1
在我上学前班的时候做过一场有趣的游戏——赶球比赛。
老师在操场上放上一些障碍物，让我们分两队用棍子赶着球，从障碍物中绕过去再绕回来。
轮到我了，我接过棍子赶着球就走。走着走着，还好没有出界，我接着小心翼翼地往前赶。过障碍物时，我把棍子握得紧紧的，这里情况很复杂。还好，总算顺利地赶回来了。把棍子交给下一位同学后，我站到了队伍里。
这次游戏很有趣，使我难忘。
游戏作文 篇2
“谁是卧底”这个游戏很流行，很多人都在玩，我便体验了一把游戏的瘾。
拿到纸条，躲到墙角打开瞄了一眼，马上恍然大悟，心中的谜团瞬问解开了，万一自己是卧底呢？我躲入墙角，让他们不要让我先说。幸好我没有先说。前两个说完后，我断定自己不是“卧底”，心里舒了口气，开始思考该怎么说。我迫不及待地说：“我家就有。”“能买到！”“能杀人！”大家各自说出了自己的想法，可是，都说不出什么破绽。我犹豫了，只好把手指向一位说话吞吞吐吐的人。而有人认为我跳来跳去，有不可见人的秘密，便投了我。最后只好点票，我留了下来，可“卧底”不是他，我暗忖道：“这个卧底简直比卧龙、凤雏还厉害，我得小心了。”
第二轮，每人都像是”一本正经”地回答，这……太难选了吧。我怀疑这是一对近义词，但又不能暴露真实情况。又是一轮艰难地选择。很多人都选择跟票，甚至有些都闭着眼来“抽签”，看来卧底不仅会抓住两者的特点，又会察颜观色，看看哪个在说活时有可疑之点，给他投一票。一轮轮过去了，还是没有找出卧底的“真面目”，也许，这回来了一个“卧底大神”把其它人都投出局了，也许连写的内容都有奥秘。
到了最后的一轮，只剩下三个人了，我们开始最后的投票。有人说我“每次都跳来跳去”有怀疑之处，唉，命苦啊，真是“乐极生悲”啊！
最后当然是“卧底”胜出喽，而我选对了。可惜我一个人的“力量”不及另两个人高，最后还是让卧底“得逞”了。
最后揭秘了答案——卧底纸上写的是“箭”，是呀——箭，一头尖一头不尖，可以杀人……
这个小游戏不仅能让我们快乐，也可以让我们变得更聪明，让我来了一局又想再玩一局。真爽快呀！
游戏作文 篇3
今天，老妈要到邻居家做客，我高兴的不得了，“对面有电脑，我终于可以玩‘赛尔号’了。”我开心地说，赶快写完了上午的作文，我就可以去玩电脑了。
打开网页，点击赛尔号，忽然一个蓝色的框框吸引了我的注意力，上面写着“由于8月15日停业一天，我们要给您1000赛尔豆和2110点经验。”下面写着立即领取和关闭。我当然要了，之后，我又到发明家肖恩那里的芯片制造仪给ｎｏｎｏ合成芯片，合成了一个紫色的芯片和一个黄色变色芯片，还有一个跟随芯片。我立即回到基地把ｎｏｎｏ开机，打开它的储藏空间，把跟随芯片安装上去，过了两三秒，芯片加载完成，变色芯片没有加载，因为我的ｎｏｎｏａｉ指数太低，我带上ｎｏｎｏ去了海洋星的深水区，看见了贝尔，我点击他和他对战，打得他只剩一点血了。
最后，我用了中级精灵胶囊捕捉了贝尔，还获得了碧水精元，又在一个山洞里打败了钢牙鲨，进行到了巴鲁斯，替换了技能，还看见了利牙鱼，我一招就可以干掉利牙鱼，只能去火山星去找吉尔先捕捉了。我打开地图，到火山星的溶洞里去找吉尔，找到了，开始对战。我用贝尔和他对战，打得它还余20格血时，我用中级精灵胶囊捕捉成功了，又去海洋星找利牙鱼，噢耶！捕捉成功了。这时老妈叫我走了，再见，我们之后再说吧。
这次，我又捉了３只精灵，我已经有５只精灵了，可是，赛尔豆也用光了，下次再得吧。注意，不要沉迷网络，容易迷失方向，玩物丧志呀！
游戏作文 篇4
同学们一定见过斗鸡！今天，我们同学课堂上比赛“斗鸡”的游戏。规则如下：
1、老师将会在两个同学背上各贴一个字；
2、双方同学不能用手或脚打击同学，要用实力看到对方背后的字才胜利。
老师请李武扬和陈文捷比赛。当老师把字贴好后，李武扬贼眼溜溜，抬起头来想看看，可是没看见。
比赛进入了白热化状态，武扬和陈文捷都弯着背，像两只好斗的小公鸡。陈文捷十分灵活，左躲右闪，不管对方怎么想办法，他都能应付自如，办事胸有成竹。而李武扬呢？心里十分着急，像无头苍蝇东撞西撞，不知所措，所以就一直用手遮着字。李武扬恨不得把脖子拉得三尺高，突然他跳了起来，想看到陈文捷背后的字，可惜，当他跳起的那一瞬间，陈文捷也跳了起来，两人碰在了一起。比赛仍然继续，渐渐地李武扬只有招架之功，无还手之力。随着音乐快要结束了，李武扬更是着急，拉拉队员们也努力地为他加油。突然，李武扬来了个三十六度大转弯，想让陈文捷设入圈套，可是陈文捷没有中计，稳稳地站在那儿，仿制在等着李武扬自投罗网。就在这时，李武扬转了身，背朝着陈文捷，字让他看见了，陈文捷说了一声“看见了”，顿时，音乐结束了，陈文捷胜利了，李武扬听了，十分不服气，懊丧地回去了。
“斗鸡”真有趣！
游戏作文 篇5
今天是星期六，晚上，我和姑姑，表哥，妹妹，弟弟还有叫到另一个姑姑和她的女儿去散步。
来到县政府门口，表哥说：“我们来玩警察抓小偷的好吗？”大家异口同声的说：“好，我们来玩。”我大声的说：“我们女生是警察，你们男生是小偷。”表哥他们轻蔑的说：“看你们女生也没啥用，简直就是‘张飞吃豆芽——小菜一碟，好吧！”我们说：“十秒钟之后再抓你们，可以吧！”他们听了面面相觑，经过一番讨论后，便像小鸡吃米一样，连连点头。
开始了，十秒后，我又发现一个人，便向箭一样冲了过去，眼看快捉住了，可是路上蹿出一个“程咬金”，一辆摩托车冲了过来，我不得不停下来，就这样，到手的鸭子飞了。
车子过去了，我又冲了过去了，我看见他越来越没有力气了，我快捉到他了，我心里暗暗地想：这下就别想逃出我的'手掌心了。我就快追到他了，就在这千均一发的时刻，他在有车的地方拐弯。我好不容易反应过来，也拐了个弯。我心想：我最不擅长拐弯跑了，怎么办。正在我像热锅上的蚂蚁——团团转的时候，他好想知道我心里在想什么了。总围着车子打转，弄得我们我气喘吁吁，筋疲力尽了。最后我们四个人一起才把他抓到。
然后，我们就回家了。
游戏作文 篇6
今天早上丁老师既不是给我们上课，也不是给我们做游戏，而是一边上课一边做游戏，做游戏是做猜猜乐，猜猜乐跟猜谜语差不多，我们分成两组，一组是黄队，还有一组是蓝队，先是黄队从蓝队里挑 一个人，然后和丁老师背靠背，后来就是丁老师拿着一张图片，哪队先猜出来就加十分，结果我们黄队赢了，蓝队输了，因为黄队得了三十分，蓝队副十分，中午我睡觉睡着了，下午张老师没给我们干 什么，只然后我们玩了！
游戏作文 篇7
丁零零——丁零零——上课铃声响了，同学们陆续走进教室。不一会儿，和蔼可亲的王老师也来了。“同学们，我们今天来玩‘请’字游戏，好吗？”王老师亲切地说。“好！”同学们异口同声地回答。
“我来说一下游戏规则喽，游戏开始后，我会发命令，若是命令里有带‘请’字，就要执行，若是命令里没有带‘请’字，就不要执行，听懂了吗？”王老师不紧不慢地说。“听懂了。”同学们说完又点点头。
游戏开始了，老师发出了命令：“请起立！”全班同学顿时“唰”的一下站了起来。“坐下！”王老师的话音刚落，有许多同学坐了下来。全班哄堂大笑。“哈哈，老师刚才那命令中可没用到‘请’字，不能坐下，是不是条件反射啦？”小兰笑着说。“对呀！对呀！”小兰的话音刚落，又有许多人附和着。全班同学又笑了，就连那几个坐下来的同学，也不好意思地笑了，但他们马上就站了起来。“请举起右手！”王老师又发出了一道命令。这回全班一致，大家都举起了右手。“请举起左手！”全班人大多数只举起了左手，少数的举起了双手。“老师没说要把右手放下啊，你们怎么只举右手呢？”小红迷惑不解地问。“我们真做错了！”小强一边惭愧地说，一边急忙把右手举起来。“拍掌！”老师边说还边鼓掌呢！可是聪明的同学们不会上老师的当了。
接着进入了有趣的淘汰赛，每位同学摩拳擦掌，都想留到最后。老师又发出了“拍肩”、“请向后转”、“摸脸”、“请起立”、“弯腰”……命令，有的同学做错了，作对的同学笑得前俯后仰，有的还朝做错的同学做鬼脸。做错的同学被淘汰了。我也站在淘汰的队伍里。最后，小丽赢了！我们祝贺她！
游戏中，我们都玩得很开心，很快乐，游戏带给我们无穷的乐趣。
游戏作文 篇8
翻绳是我们中国的传统游戏，它是一种用手指把一根绳子变换出各种花样的游戏，是我和同学们最喜欢的游戏之一。
一下课，我和我的好朋友就从位洞里拿出翻绳用的绳子，打算玩一场“二人翻绳比赛”。这个游戏的规则很简单：先是一个人把绳子套在手上，另一个人找交叉处翻出一种花样，然后另一个人再继续翻，直到被翻到不成形为止，最后翻的人就输了。
游戏开始了，我将翻绳套在手上，我的好朋友则很快找到了一个交叉处翻了出来，接着我又找出了一个交叉口，也翻了出来。这时我的好朋友脸上露出了一丝神秘的笑容，顺势翻出了一个“面条”，我想都没想，胸有成竹地随便一翻，唉呀妈呀，被我翻坏了！这轮我输了。“咱们再玩一次！”我不服气地说。我俩又玩了一次，我又输在“面条”上了！
我俩又继续玩，这时，好几个同学开始过来围观我俩的比赛，想看看我俩到底谁能赢，我看到有人来了，便玩得更起兴了，我的心就像一只活蹦乱跳的兔子，在使劲地蹦啊蹦，生怕在同学面前丢了颜面。我又看了看我的好朋友，她也紧张地把眉毛皱了起来，用手托住下巴，一动不动地看着翻绳，正在认真思考该怎样出手，大家都焦急地等待着，她足足想了一分钟才想出该怎样翻。仿佛这已经不是一场普通的游戏了，而是一场激烈的比赛。
输了几次后，我开始总结经验，得出了几条经验：“面条”最不好翻，很容易翻错。还有，最好不要让对方翻成“面条”。当我醒过神来，她似乎也总结好了经验，我们两个一一对决，她多次想“置我于死地”，但被我一次次巧妙地化解了。这时，出现了个新花样金鱼，我正要一步一步走向失败时，我的小拇指突然勾住了一根线，大拇指和食指顺势向上一挑、一撑，硬是把败局给扭转了回来，我在这个始终立于不败之地的好朋友面前，打了一个漂亮的“翻身仗”！
这次的翻绳游戏让我意犹未尽，真希望课间休息时能和同学们多玩几次！
“看花容易，绣花难！”好多事情还是要动手动脑多思考，才有更多收获！
游戏作文 篇9
由于新冠肺炎疫情影响，我的表弟就借着上网课、听直播的“正当”理由，上外公要来了手机，偷偷的玩游戏，一段时间过后，手机游戏就将我的表弟变成了一只不折不扣的“游戏虫”。
有一次，因为他的爸爸和妈妈有事，所以他和表妹、外公都要来我家住上一些日子。而他玩游戏夸张到什么程度呢？以至于每个星期六和星期天都死缠烂打的把外公的手机“骗到手”然后溜进我的房间，反锁上门，别在房间里陶醉起了游戏世界，搞得她姐姐要用手机发作业，却找不到手机。
表弟星期一至星期五玩手机的时间也不例外。有一次表弟的老师发视频会议监督他们班的同学早读，铃声在外公的手机上响了好几次，表弟都不耐烦的把视频会议给挂掉了。外公走进我的房间，看见他正在愉快地敲击着手机屏幕，外公便大声叫道：“小涂还不快进视频会议早读。”可一连叫了几遍，表弟也一声不哼，仍在疯狂点击着屏幕，好像是外公为空气，我真担心他会把手机屏幕给敲碎。外公生气了，一把夺过手机，表弟也愤怒极了，他又把手机抢了回去！然后气急败坏的保卫工推出房间，锁上的房门！
玩游戏的表弟不仅耽误了网上学习，还整日“辛苦”的废寝忘食，真是不应该！
游戏作文 篇10
今天，学校举行了“庆六一”活动。每个教室都打扮得漂漂亮亮的。特别是我们班，里里外外都挂上了气球，绕上了彩带。我们要在班上开生日会呢!
生日会上有快乐的祝福仪式，有精彩的节目表演，还有各种有趣的游戏。我最喜欢的是猜词游戏了。游戏规则是这样的：五个人一组，站成一队。第一个人看了主持人出示的一个词语后，用动作表示传给下一个人，以此类推。最后一个人根据动作说出词语。如果说对了，就算获胜。这游戏真有意思，大家都想玩。可参加游戏的人员名单，都藏在气球里，所以得先把气球戳破才行。每当主持人报出一个名字，我们就会哇地叫起来，并热烈地鼓掌。
一个一个气球被戳破了，可里面的纸条上都没有我的名字。啊，只剩最后一个名额了，我的心都提到嗓子眼了。我多么想上去玩一次，哪怕是输了也好呀!我正这么想着，只听砰的一声，最后一个气球爆炸了。主持人拾起那张纸条，报出了名字柯学!我高兴得跳了起来，连忙飞快地跑上台。
主持人给我看了第一个词语下棋。我做了一个坐的动作，并使劲指着教室后面柜子上的棋，提示后面的同学。可同学却把我坐的动作给学了过去，我挡都来不及挡。结果最后的同学理解成椅子，弄得我哭笑不得。第二个词语是西瓜。我想，西瓜是圆圆的，和气球多像呀。于是，我指了指顶上的红气球，却忘了比划吃西瓜的动作。于是，一个传一个，后面的同学就脱口而出气球，惹得大家哄堂大笑。
不用说，我们输了。不过，我依然玩得很开心。多么有意思的游戏啊!