在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的关于我的老师作文450字左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于我的老师作文450字左右1
叮叮叮，叮叮叮。上课了，袁老师迈着轻盈的脚声走进了教室。同学们笑盈盈地嘀咕道：太好了。
袁老师轻轻的把本子放在讲桌上，这时让我感觉到，阳光透过树梢照在身上暖暖的。
袁老师说：同学们，快安静下来。谁坐的好，就让谁发本子。同学们立刻坐的笔直，希望老师让自己发本子，袁老师说：哎，同学们，你们坐的都很好，让我很难选出谁来发本子呀，要不我们来做游戏，谁胜利了，就让谁来发本子，你们说好不好？同学们异口同声地说：好。
那好，你们折纸飞机，过一会我们去操场比赛谁的纸飞机飞的远。老师说完话，就从讲桌里取出一大堆纸，原来这是袁老师提前准备好的。等我们全班的纸飞机都折好后。老师就带我们去操场上，袁老师说：你们小声点，千万别被校长发现了，这样你们就没的玩了。
在袁老师的带领下，我们的.纸飞机都在天空中飞翔
叮叮叮。下课了，袁老师说：同学们，你们玩得开心吗？如果开心的话就把这件事写成一篇作文吧，那堆本子就让作文写得好的人发吧！我们异口同声地说：好。
我非常喜欢我这位可爱的语文老师。
关于我的老师作文450字左右2
我最喜欢的老师就是教我跳拉丁舞的李老师。李老师她扎着一只高高的马尾辫，还穿着跳舞服。她挺拔的身子走起路来，那只马尾辫一摇一摆的，哇！这就是仙女下凡啊！
阳光穿过树梢透进了跳拉丁舞的教室，我只听见李老师在喊：一二三劈叉，一二三下腰。李老师又说了一句：快点练习新动作！等一下我们再一起练习。刚说完，就放起了音乐。我们一起练习完新动作之后，我就想：一起练习完了，可是接下来一个一个的做，我该怎么办啊！我既不会劈叉，也不会下腰。谁来救我一下啊！马上就到我了，我很紧张。终于到我了，我忍着痛，劈下了叉。李老师见我劈不下去，就把脚放在我的腿上，我突然觉得有一种撕心裂肺的疼。我留下了泪水，轻轻地说着：实在太疼啦！我以后再也不要学拉丁舞啦！
下课了，李老师找到我，温柔地对我说：学舞蹈，肯定是要吃苦的，不吃苦你就不会把舞蹈给学好的。我给一块巧克力，你就要把苦的事情给忘掉。李老师拿出了一块巧克力放进了我的嘴巴里，我突然就把苦的事情全部都给忘记了。窗外有一朵随风飘动的白玉兰，它就像李老师一样温柔。
李老师虽然严厉，但我还是很喜欢她。