【精选】班主任作文600字九篇

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的班主任作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】班主任作文600字九篇

班主任作文600字 篇1

抬起头,天空中一群燕子正追着“队长”翩翩起飞,只见“队长”时不时扭头转向小鸟,或飞到队伍尾部守望。

这不正像是我们的班主任吗?

我有一位可敬的班主任,姓王,中等个子,扎着一个马尾辫,看起来精神抖擞。

上课时,王老师认真讲解着,在黑板上罗列着,我们也边听边记;王老师放着幻灯片时,怕我们不理解,就用新旧知识结合讲解。她每提到一个知识点,就背的滚瓜烂熟,我们在下边也不由得心生佩服。

王老师经过班时,总会向班里看看,看看我们是否认真学习。当我们夏天抱怨喊热时,王老师顶着烈日陪伴我们;当我们蜷缩在被窝不肯起来时,王老师却每天如一日,天天早早到班,让晚到的同学自叹不如。

王老师总是对我们很亲切,很宽容,极少发脾气,一直都是温柔、平和的对我们说话,所以,同学们都很喜欢王老师。

在复习阶段,王老师无数次的听写知识点,直到我们班所有同学都会了为止。王老师还很幽默,在我们上课无聊时,她总会找个话题逗逗我们,使得我们的课堂更加生动有趣

一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影;滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是您细心教导的神情。“随风潜入夜,润物细无声。”您的谆谆教导将像爱的清泉,在我们的心房,永远流淌。

王老师,您如好朋友似的关切我们,您,永远都是我心中永不熄灭的明灯!

......

这就是我们可爱可敬,幽默亲切的班主任。

我再次抬头,“队长”依然在尾部守望,时不时地关心一下跟不上的小鸟......

班主任作文600字 篇2

老师是盏明灯,照亮我的前程。老师是条水流,让我流得更远,老师是本书,让我学到更多的知识。

陆老师是我们的班主任,同时又是我们的数学老师。中等个子,剃了一个乌黑发亮的小平头,皮肤黑黑的,一副整齐而又白皙的牙齿在他的脸上显得格外的明亮,我一直感觉他好像我眼中的“非洲达人”。在学习上对我们非常严格,在生活上对我们胜似亲人。他的兴趣爱好也特别广泛,画画、打乒乓球,他的数奥教得顶呱呱。每到周五班队活动,他一定会给我们准备一个别出心裁的活动。

最让我记忆犹新的一次活动是“陆氏爆米花节”,有了陆老师的精心准备,气氛一下活跃了起来。“劈啪”“劈啪”开花了!开花了!我们争先恐后的跑了过去,哇,真香!一朵朵淡黄色的玉米花瞬间在锅里绽放了。第一锅爆米花就在我们的期待中、欢呼声中新鲜出炉了,我们拿着纸杯排着队伍,这就样一颗颗玉米花在我的小嘴里咀嚼了起来。这锅量不是很多,大家也没吃到多少。陆老师看到我们不够吃,立马高喊了起来“同学们,第二锅马上开始做了,请你们耐心等待”。这时的我们欢跃雀舞,几个同学紧紧的围在锅边,两只眼睛盯的老大老大的,恐怕锅的爆米花会在一刹那溜走。忽然,听到一个同学说“哎呀!不好了,焦黑了”“那是怎么回事呢?我们纷纷议论了起来。这时的陆老师已经忙得满头大汗了,看到我们那失望的表情,不由得安慰起了我们”不急,不急,下次有机会我继续给你们做“。虽然今天我们没吃到很多的爆米花,但在我们的心里已经装了满满的甜和爱。

陆老师永远是我们心中一颗闪烁的明星。

班主任作文600字 篇3

春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会抽干。如果老师是安静的港湾,我们是快乐的小船;如果老师是无边的蓝天,我们是自由的鸟儿;如果老师是一个勤奋的园丁,我们将成为芬芳的花朵...从一年级开始,我就认识了很多好老师好朋友。这次我来到了一个新的班级,我必须联系一个新的老师,邢先生。

开学前一天,我妈带我去看邢老师。进了办公室,看到一个年轻的女老师在整理资料。她不高,但很漂亮。她梳着长长的马尾辫,看上去和蔼可亲。女老师看到我们,马上停下手里的活,笑着问:“袁,我是五(2)班的班主任邢老师。”几句话后,她说话了。

看完之后,我把资料放在一边。在邢老师给我们讲了一些注意事项和需要和我一起做的事情之后,我和妈妈告别了邢老师,离开了办公室。当我们走到学校门口时,突然看到邢老师气喘吁吁地跑过来问我:“袁,你知道你忘了什么吗?”我的.第二个和尚摸不到头,有点不知所措。他疑惑地说:“好像,好像没有?”邢老师拍了拍我的肩膀,在我眼前晃了晃资料。我突然紧张起来。妈的!第一次给邢老师留下不好的印象。太可惜了!之后邢老师会严厉批评我!没想到邢老师用温柔的眼神看着我,语气坚定的说:“袁,丢东西不是好习惯。我相信你是个好孩子,一定会改掉这个坏习惯的。”听了邢老师的话,我突然觉得很惭愧,但是老师信任的眼神让我对改掉坏习惯充满了信心!

以前父母批评我的小错误,但从来没有像今天这样让我感到羞愧和不安。邢老师短短的一句话让我意识到,成功靠的是细节。我想从小事做起,改掉坏习惯,以新的态度融入新的班级。

感谢我的新班主任邢老师!

黄明玲老师是我四年级的班主任。她一直觉得我成绩好,她当时对我很好,所以我很喜欢她。

黄明玲老师上课很爱笑。每当她笑的时候,她总是表现出一副和蔼的样子。所以当时班里绝对没有人讨厌老师,所以班里的男生做事也很大胆,极其放肆。

班主任作文600字 篇4

刘老师:

您好!

希望这封信并没有出乎您的意料,也许这封信因此而改变些什么。

实前几天就想写这封信了。但不知该如何写它。一直拖到现在,这段时间您的改变,只能用一个字形容—大。我猜想了许多原因,但都只是猜想。实际情况我仍然不明白。但我却很想知道。

我相信同学们也一定都在等待老师开口说话,或者说是恢复原来的样子。

这学期马上就要过完了,大家都将分开了。说实话,我唯一不舍的就是老师您。因为您可以说是我生命中很重要的一个人。您改变了我许多。原来我还对家人说若高三不能分到您的班级的话,就一定要调到你的班里。谁知后来家人决定让我转职专,说这也是一条出路,是啊,我学习并不好,上高中也只是浪费钱财而已。转职专也许是明智的吧。当然这也意味着再也不能做你的学生了。

自从知道自己要转,便再也无法静下心去学习。老师也发现了我的浮躁。对我也是睁只眼闭只眼。老师,您知道吗?当我清楚这一切的时候,我特恨家人让我转职专,如果不是这样,我现在就会在您的影响下努力的上我的学。我们的关系也会一直和平融洽下去。但现实就是现实,眼前的一切让我明白了所有。但老师我没有变坏。我还是那个因您而由坏变好的学生,因您而由孤独变活泼的学生。这不会变,绝不会变,我知道我自制力弱,但请相信我和什么人在一起,我都会最终保留那心底的传统的道德,即使我想变坏的时候,一想起您,我也会停止自己的行为。因为做您的学生不允许做不道德的事。我明白,也许老师将不在记得有我这个学生,但在我生命中,将永远不会忘记您。我衷心的希望老师幸福安康。

班主任作文600字 篇5

我们的班主任老师,——朱,是一位和蔼可亲,兢兢业业的老师。在朱老师的带领下,我们303班是高一高二的先进班,在其他比赛中多次获得第一名。但是我真的是一个调皮好动的孩子。有时候觉得老师太宽太严了,人都是管的

住了,心还在外面游荡。但是,那一天我真的很听话。

记得这是在二年级下半学期发生的一件让我感动的事。那天早上,来到学校,我看见朱老师眼眶乌黑乌黑的,面容憔悴,脸色苍白,好像一夜之间老了好几岁。到第四节语文课,我发觉朱老师快坚持不住了。

第四节课刚开始没多久,朱老师朗读了几遍范文,突然咳嗽起来。后来,她越咳越重,越咳越急促,脸也被涨得通红通红。这下我可急坏了,照这样咳下去,朱老师可怎么上课呀!我忽然想到了早上妈妈给我带的草珊瑚含片,对了!就让它来帮忙吧!它应该能暂时止住老师的咳嗽。我连忙从书包里掏出含片,拿了一片,走到讲台边,递给老师。老师见了,躬着腰,摆摆手对我说:“谢谢你,我能坚持,你下去吧!”老师又咳嗽了几声,缓缓地直起腰来,继续给我们讲课。这一刻,我被朱老师的这句话和她的行动所感动,心想:老师带着病,还来为我们上课,我一定好好表现,其他同学大概也是这么想的。从那时开始,大家都认真听老师讲课,积极举手发言,中午作业也做得又快又认真,都想给老师减轻负担。

今天的命题作文写“我的老师”,我立刻想起了老师带病上课的情景,那天,我仿佛长大了许多。可过后,我的表现又反反复复,起起落落,想起来还真是惭愧。今天,我10岁了,我会开始一个新的起点。

班主任作文600字 篇6

六月的风,吹来离别的哀伤;六月的风,传播骊歌的声响,凤凰花吹促着我们毕业的脚步,我将道别熟悉的校园,朋友也要各奔东西,而我也得离开,在这令我满载而归的两年里,最关心我的人──班主任。

刚入高年级时,我的脾气似片多变的大海,可能上一秒波平如镜,下一秒却因同学无心的举动或刺耳的言语而卷起惊涛骇浪,久久无法平息。这时候,老师就会来安慰我:“愤怒不能抚平伤痛,只是在双方身上在多划上一道伤痕,唯有宽恕,并以善和解,才可解开征结。”当时我似懂非懂,直到事件发生。那一天,因为我球打得不好,一直遭到同学批评嘲讽,使心说抵挡“怒之水”的堤防溃堤了,我抡起右拳,狠狠的朝它肚子打去,尽管他悲伤的哀嚎,我仍无情的离去。事后,老师私下找我约谈,我以为自己将遭一番责骂,没想到却是温柔的口吻:“你要多注意脾气,否则以后可能会发生更大的事,我相信你办得到!”听完老师的话后,我不禁感到羞愧,原来它是多么的疼我,也因此,我改善的性格。

每当我有好表现时,老师更不吝于奖励我们。他平时就似的圣诞老人,总是发礼物给同学,我也不例外,无论是玲珑可爱的小吊饰,美观实用的文具,或是简单有趣的玩具,都代表老师对我们的眷顾与关怀,礼轻情意重,它永远是值得珍藏的宝贝。到了学期末,老师会号召数位月考满分的小朋友去玩,有一次老师带我们去科学馆,一窥科学的神秘。在一台强励吹风机前,我认识到白努力定律如何使庞大的飞机,奔向天空;于一个龙卷风模拟器旁,我了解到龙卷风为何所向披靡,为何常出现在美国;剖析帕斯卡尔定律,体会司机怎样用小小的脚步,煞住高速中的巴士;科学管哩,我挖掘到许多宝藏,充实了内心,我很感谢老师如此疼我们。

如果我生命中少了班主任,就彷佛繁星的夜空中少了明月,不能展现柔美,而在我自由奔放的童年里,也将少了一段灿烂的色彩。老师!我永远敬爱您,您是最疼我的人。

班主任作文600字 篇7

班会课正常进行。班主任来了,然而我们还在吵,甚至直到上课铃响起,还有断断续续的响声。班主任并没有发脾气。过了一会儿,她和我们谈起了班主任回忆上的一些事情。显然,因为我们的纪律差,被批评了。领导们个个都妄下断言说我们班再这样下去连五个增中都考不到。说着说着,她眼眶红了,眼泪不由自主地掉下来,然而她停了下来,这时,似乎安静得连同学们呼吸的声音都听得到。

我觉得奇怪,便四下里张望,天啊,同学们个个都热泪盈眶,我想我们都知道错了。这样的场面我是第一次见。到现在我仍然记得:“你就这么相信你们班的孩子吗?他们就一定能成功吗?”“不管怎样,我会一直陪他们到中考,帮他们完成他们的梦想,让他们的青春无悔。”还记得她为了我们没去动手术吗?还记得元宵节她冲着去打饺子给我们吃吗?还记得她为我们第一次哭吗?还记得她对我们说过不离不弃吗?还记得她站在校领导面前说一直都是那么相信我们吗?一切的一切你们都感受到了吗?

亲爱的老师,如果时光可以从来,我们发誓我们一定不会让你落泪。也许,以后会有那么几个对我们好的人,但那个人一定不会是眼前的班主任,但愿你出现在们的生命里,就永远不要离开。

“没人能取代记忆中的你和那段青春岁月”很开心,我可能很久都没有笑得那么欢了吧,那是发自内心的笑,不是迎合,更不是假装。因为足够信任,才把埋在心底的话说出。今生有你们,足矣。

同学们,让那些看不起我们的人刮目相看,让那些瞧不起我们的人都滚吧。记住,我们是x班,我们一定不会低头,一定不会认输,我们一定会再创辉煌,加油吧,x班的孩子们,x班必胜。

班主任作文600字 篇8

大家好,今天我要给你们介绍的是我们的班主任李老师。

李老师也是我们的语文老师。她有一头柔顺的齐耳短发,刚好护住好像“怕冷”的奶白色眼镜腿,一双炯炯有神的眼睛,散发着温柔和智慧的光芒。李老师就是用这“福尔摩斯”似的眼睛寻找着我们作业本里面的错误,发现着我们的优点和不足。李老师的嘴巴红润润的,上面像抹了蜂蜜一样,说出的话甜腻腻的,让听的人心里有说不出的舒畅。我们特别爱听李老师朗诵课文,那声音就像空谷的黄莺在放声歌唱,我们都听醉了。

李老师一定非常爱看书,不然她的眼睛怎么会近视呢?我想,李老师应该不仅爱看书,还爱朗诵,爱写作,爱画画……这么多的爱好都是要“用眼”的,所以李老师的眼睛太累了,就戴上了眼镜。同时,我猜李老师这么努力,一定特别爱教育,不然她怎么会甘愿让眼睛受累去武装自己来选择教师这个行业呢?哦,李老师,您真是最美的人!是我们最尊敬的人!

温柔的李老师有时也会凶人。前天上午我不小心又忘带大字本了,李老师很生气地批评了我。当时我却有点无所谓,愤愤地想:不就是又忘带了吗?至于大动肝火地批评我吗?小题大做!可是到放学时,看到李老师忙前忙后,叮嘱我们这个别忘了,那个别忘了,我突然间明白了,她是恨铁不成钢啊!她希望我从小事做起,养成良好的学习习惯,管理好自己的东西,不丢三落四,这样长大了才能走向成功。习惯决定一切呀!谢谢您,李老师!我一定不辜负您的良苦用心。

我为我有这样一位好老师感到骄傲和自豪。

班主任作文600字 篇9

“刘老师真帅!”“刘老师真帅!”今天午休时,很多同学对着屏幕夸起了我们的班主任。这是怎么回事呢?且听我细细道来。

今天中午吃完饭,刘老师在给大家放映小猫的图片时,手一挥就能出现下一页。同学们感觉非常神奇,都想学会这项特异功能。

终于盼到了学习特异功能这个时刻,老师决定选几名同学来做他的徒弟。大家争先恐后地举着手,渴望能够叫到自己的名字。我将左脚尖使劲地踮起,用左手扶住桌面保持平衡,右脚离开地面在风中游荡,右手尽力地往高伸。没想到我这招还真灵,幸运女神居然眷顾了我。当刘老师喊到我名字的时候,我情不自禁地大喊了一声:“耶!”与此同时,我的周围则是一片唉声叹气声。

来到老师面前,我不由得有些紧张,生怕万一自己学不会,在同学们面前出丑。刘老师走近我,用手拢成喇叭状对着我耳朵小声说:“你小声念刘老师真帅,然后一指屏幕就可以了。”“啊?怎么会是这样的咒语?怎么会这么简单!一说这个屏幕就能变?”我一时竟然有些蒙在那里。“来,鸿雁,试试啊。”一旁的刘老师鼓励着我。下面的同学们也有些迫不及待,不停地催促:“快点啊,快试试啊!”

我深吸了一口气,用别人听不清的声音念道:“刘老师真帅。”然后把右手一挥,指向大屏幕。瞬间,奇迹在我眼前出现了,幻灯片真的变了!刚才草地上的小黄猫变成了一只趴在树上的小白猫!我呆呆地看着屏幕,不知说什么,只听得耳畔传来同学们的惊叹声:“哇——”

自由活动时,我和另外几个学会特异功能的同学把咒语告诉了好朋友们。没一会儿,就有一大群同学围在屏幕前大声喊着:“刘老师真帅!刘老师真帅!”然后对着屏幕拼命地挥手。但是屏幕却一点反应也没有。

也许,他们喊的声音太大,特异功能就消失了吧。

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