精选我是班主任作文四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我是班主任作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我是班主任作文四篇

我是班主任作文 篇1

一个班的“皇帝”是班主任,班主任掌握班级内的“军政大权” 。 假如我就是班主任,我要做很多很多的事。

假如我是班主任,我首先要改善班规。因为现在的班规我觉得不太合适。就像其中一条下课打闹,打闹者惩罚写检讨书500字——1000字。上次我下课被打了,老师竟罚我和打我的人每人1000字。我又没干什么错事,为什么要罚我呢?我要改善一下班规,让班规更加“人性化” 。

假如我是班主任,我要更改现在班主任的某些不足。最近班主任出台了一个“法规:下课离开座位时要把椅子放回桌子下面,否则罚写300字检讨并没收椅子。有同学刚开始没当回事,结果没凳子了,上课后半天才找到。我觉得这条班规不妥,因为写检讨是小事,因为找凳子耽误学习可就不好了。我当上了班主任,一定不会让我的学生耽误学习的。

假如我当上了班主任,一定会为同学们打造一个良好的学习环境。

我是班主任作文 篇2

参加了班主任的工作,感触很深。我一直在想,如果我是班主任,该怎么管理好自己的班级。

如果我是班主任,我会要求学生努力学习,但不是为了考试。我会让他们充分发挥特长,定期举办班级才艺展示大赛,让他们把自己展示成一个舞台,让那些学习成绩不好的同学看到自己的价值和用处,而不是永远被当成低能儿。

如果我是班主任,开学第一天,我会用相机给班里的学生拍一张真实的照片,每个学生在自己的照片上写下自己的左右铭文和理想,然后把这些照片贴在班级的个人展示平台上。

如果我是办公室主任,我一学期至少要开三次家长会。有一次,我会安排同时见每个孩子的家长,让家长见见老师,让他们知道孩子的教育与学校和自己的责任无关。只有老师和家长共同加薪,共同努力,孩子才能健康快乐的成长。第二次我会在期中考试后安排。这一次,我不是想把孩子的学习成绩告知家长。我想告诉他们的父母他们在学校的表现,让他们知道他们的孩子有一些不同于别人的优点和缺点。最后一次家长会将安排在期末。当然,关于孩子学习情况的报告是必不可少的,但同时,我也想给家长一些建议,如何让孩子的假期生活更加丰富多彩,如何快乐地完成假期生活,而不是盲目地给他们一些孩子不喜欢的补习班。

如果我是版主,我不会刻意要求学生在学校做什么,而是培养他们做事的意识。例如,我不会为班级卫生安排值班轮换表。每天早上我第一个到班,负责的同学会主动打扫卫生。我会记下这些学生。对于那些从未行动过的同学,我会单独和他们谈谈,让他们认识到自己的责任和在实践中的错误。

如果我是班主任,我会在每个学期开始后不久进行家访。谁都知道家庭教育对孩子的成长影响很大。孩子要想健康成长,只有家庭教育和学校教育相结合,才能为孩子的成长创造良好的环境。我们应该因材施教,尤其是那些父母常年由爷爷奶奶带大的学生。

我是班主任作文 篇3

大地给了我们希望,让我们在各种职业中从事自己喜欢的工作。还身在母校的我望着那威信十足的班主任,沉浸在这样的幻想中:假如我是班主任……

假如我是班主任,我会给孩子们一个五彩缤纷的母校生活,给他们童年的自由。许许多多的孩子总是望着眼前的春天、夏天、秋天、冬天,他们会打心底的说:“好美呀!可是我却不能在这时观望,我被学习约束了。”假如是这样的话,身为班主任的我,将给孩子们一小段属于自己的自由课堂。望着那蓝天碧水,他们会把自己的甜蜜送给我,也许还会说:“春天真好!教室中的老师真好!”

假如我是班主任,我会踏实的教给孩子们天地之间他们还不怎么知道的奥秘。祖先们用毕生的时间凝结的智慧,医学、算术、小说……我将会把自己所学的所有凝固在这一刻,让他们也能有一个理想的`成绩。在此刻,孩子们有了属于自己的知识。在将来,孩子们成长了,他们能靠自己的双手创业,他们成功的干了一番事业,他们会说:“啊!多谢老师当初的栽培,没有了老师就没有我的今天!”

现在的我只不过是成长中的一个小孩,那个愿望对于我来说真的太遥远了。不过,只要我努力,就不止用一个假如,以前遥远的不再会遥远。

我是班主任作文 篇4

假如我是班主任,我一定会把我的学生教好,我会把我所知道的知识都教给他(她)们。

假如我是班主任,我决不会把音乐、美术、体育等课程换成语文或数学,我也决不会偏心,我会把成绩好的让他(她)们去关心一下成绩不好的同学,让班上的每一个同学都得到阳光般的温暖,我还会用周末的时间约几个学生去郊外游玩,让她(他)们也放松一下,这样既让我和学生们放松了一下,又不会浪费学习时间。

假如我是班主任,我一定会确保她(他)们的安全,不会让她(他)在楼梯间玩耍,做那些十分危险的事情,我还会一笔一划的教他(她)们写字,我会尽量不打他(她)们,而是鼓励他(她)们。

假如我是班主任,我不会布置太多的作业,而是布置适量的作业,我会让他(她)们感受到学习的愉快、知识的重要,让他(她)们不会每天都为学习而感到十分地烦恼,我会像我现在的班主任一样,就算生病了,也坚持来给我们上课,"我决不会说话不算数。我答应了学生就一定说话算数。我不仅会关心她(他)们身体,上体育课时,我会抽空来看,看看他(她)们认不认真,我还会关心她(他)们的美术、音乐等,让她(他)们全面发展。

假如我以后真的当上了班主任,我一定会做到以上几点。