描写张老师的作文1
我们有位辛苦的语文老师，她姓张。张老师披着一头乌黑发亮的长发，架着一副近视眼镜，脸上常常挂着笑容。
记得我上一年级时，一次张老师到上海去学习，我们的课很快就拉了下来。张老师知道后，不顾自己的学习，赶紧跑回来给我们赶课，把嗓子都弄哑了，而我们有时却还在课堂上大喊大叫。
有一天，我看见外婆在吃一种像枣子一样的药，就好奇地跑过去，问：“外婆，您在吃什么？”外婆说：“我嗓子哑了，听说这种药可以治好。”我想：咦，张老师的嗓子不也哑了吗？我就偷偷地跑到厨房，打开柜子，拿了四粒药，就带着药上学去了。到了学校，我把药放在 张 老师的手上，结结巴巴地说：“张……张老师，我……我听说这种药可以治……治好您的嗓子，所……所以我从家里拿来，希……希望您能收下。”我好不容易把话说完。听完我的话， 张 老师脸上出现了慈祥的笑容，说：“唐欣迪，你真是一个有爱心的好学生！”。我嘴上微微一笑，但心里却像吃了蜜一样甜。我现在三年级了，但以前发生的一些事却牢牢的记在我心里。
张老师平时也很关心我们，她就像支蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她就像一位辛勤的园丁，把我们培养成才。如果我们犯了错误，她不是打我们、骂我们，而是耐心地跟我们讲道理，如果我们做了好事，她不是说：“下次也要这样做！”而是说：“你们真是好孩子！”。
张老师，我是多么爱您！
描写张老师的作文2
在今年，我升入初一，认识了许多老师，他们或者温柔，或者和蔼，或者严肃，或者删了，但却唯独我们数学张老师给我留下了深刻的印象，可能就是他外冷内热的原因吧！
刚进校，同学老师之间都不怎么熟悉，但是张老师和我们相处却并没有什么拘束，他时常不苟言笑，是一个非常严肃的老师，不过他也很幽默，上课的时候偶尔会博大家一笑。
张老师的冷，主要体现在他纪律严明，不管你是好学生还是差学生，他都会一视同仁，没有丝毫的偏袒，无论是谁犯错，他都是一视同仁。
他的热主要体现于他对于学生们的.关心，无论是在学习，还是在生活，他总是一丝不苟地关心我们，呵护我们。
记得有一次因为同学上课的时候感到身体上有所不适，于是向班主任张老师汇报 张老师一会儿安慰学生，一会儿给学生的家长们打电话，给同学帮忙收拾东西。到了家长接送的时候含嘱咐他注意吃药，多喝水。
还有一次记得我数学成绩很是不理想，老师一边批评我有时候太过于粗心，又一边安慰我，一次考试说明不了什么，再接再厉，不要灰心的确那次考试实在不理想，也的确是因为我太过于粗心了，于是当时我就下定决心，以后再也不丢这些无谓的分了。
我们的数学老师性格很冷，仍在对我们的要求严格，对于数学的精益求精。我们的老师又很热，热在对我们像严父一般的关心，对他工作的尽心尽力，曾经多少次看见张老师在办公室里辛勤的批阅作业又有多少次老师就像我们的益友一般陪着我们打乒乓球，玩耍，我一定会尽力去学习，不辜负老师对我们的一片希望。