有关雷锋作文400字10篇

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无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的雷锋作文400字10篇,欢迎大家分享。

有关雷锋作文400字10篇

雷锋作文400字 篇1

每一次,路过这条街,望一望那个不起眼的角落,我总会想起那位叔叔......

他是一位朴实的修车主。记得那一次,我骑着自行车外出游外。但刚骑过修车摊,轮胎就没气了。我慢吞吞的推着车来到摊前,看着那个充气筒,再看着背对我专心修车的叔叔。我暗想:抓紧时间!冲完气就跑!

于是,我蹑手蹑脚地的抓起地上的充气筒,用极快的速度完成了充气任务。就在我转身推起车子想离开那会儿,叔叔站起身,转过头来,“完了完了被发现了,他一定会训我的......”果然,那位叔叔走过来,顺手捞起一把锤子和凿子。我紧张得要命,双腿好像灌了铅一样动弹不得。我紧闭双眼,等待着暴风雨来临,过了好一阵,我双手感到车子在震动,以为叔叔在砸我车子,忙睁开眼一看——叔叔在修链子.......

“孩子,你的链子脱了我帮你弄好。”

“原来........”我呆住了,我贪了小便宜想逃跑叔叔却反过来帮我修车子......

“就快好了。”

“叔....叔叔......”

“嗯?”

“我...我没带钱..........”

“一点小事,用不着付钱!去吧!可以骑了!”说着,叔叔站起身拨了拨链子。

我没有说话,就这样走了出去。一路上,我都开心不起来......

每次走过这个街角,我总会想起那位貌不惊人的叔叔,那位,不知名的雷锋.........

雷锋作文400字 篇2

今天是3月5日“学雷锋日”。下午放学时,天还下着淅淅沥沥的雨,我和妈妈在马路上等了好长时间,也没打到一辆出租车。这时正好开来一辆公交车,我和妈妈迫不及待地跑过去,好不容易才挤上车。

一到车上,哇噻!人真多呀!一个挨着一个,空气浑浊闷得我都快喘不过气来。不知谁用力地踩了我一脚,我“哇!”地大叫起来,这时一位阿姨看到了我,马上对我说:“小朋友,快过来,我让给你坐。”我连忙高兴地说:“谢谢阿姨!”于是我就坐在座位上,这下总算不用挤,我可以喘口气了。

过了一会,公交车到了下一站。这时上来一位头发花白走路一晃一晃的老奶奶。司机叔叔马上按下喇叭:请大家照顾一下有需要的人。可是叫了好几遍,也不见有人站起来让座。这时我想到了,老师上课时给我们讲的雷锋叔叔做好事的故事,再看看我胸前的红领巾心想:今天是学习雷锋的日子,做为一名少先队员,我更应该好好向雷锋叔叔学习,多做好事。想到这里,我马上站起来对老奶奶说:“奶奶,坐我这儿吧!”老奶奶摇摇晃晃的挤过来,摸了摸我的头,感激地说:“谢谢你小朋友!”我连忙说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”这时车上的人都向我投来赞许的目光。

过了一会我和妈妈下车了。虽然我站得很累,但心里还是挺高兴的,因为助人为乐是件多么开心的事呀,我以后还会做更多的好事,把雷锋精神继续发扬下去!

雷锋作文400字 篇3

雷锋,这个名字我是早有耳闻,因为他是我们中国人的骄傲,在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋,虽然我对雷锋的事迹知道的很少,但是我知道他是有这一身正气,乐于助人的,但又是一名普普通通的解放军战士。说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事的,但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢?

虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。

他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去……

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。学习雷锋,重在践行,为此,我们也要从身边做起,从一点一滴做起,踏着雷锋的足迹一步一步前进,做一个名副其实的四好少年。

雷锋作文400字 篇4

每年的学期末,我们学校都会举行一次爱心义卖活动。每次活动,同学们、老师们都会像吃了兴奋剂一样。

今年的爱心义卖活动,多姿多彩,每一位中华附小的一份子,都为此献出了自己的宝贝。一些同学站在椅子上宣传自己班级献出的宝贝,一些同学则去别的班拉人来买自己班的宝贝。总之,每个班级的宝贝都是让人心动不已。老师们,在购来的宝贝里炫耀来炫耀去,感觉自己的宝贝有多么好似的。

记得,去年的爱心义卖,很多班级所设置的海报标题都是“学雷锋,树新风”,唯独在校六年的同学们没有循规蹈矩,他们则是“献出自己的一片爱心”。

有人说:“爱心义卖不就是买卖东西嘛!有什么好玩的!什么学雷锋!”

有人说:“我参加爱心义卖这个活动,就是为了让班级获奖。再说了,这又不是什么好玩的。”

有人说:“我喜欢爱心义卖,每次都能买到自己心仪的宝贝,太棒了!”

而有人却说:“爱心义卖是不怎么好玩,但是这些钱是捐给有困难的人的。所以呢,我还是蛮期待的。”

雷锋是一位好榜样,我们不能所有的事情都学他,但是我们要有他这种精神,虽然我们还小,但我们应该都懂这种道理,让我们期待下一次吧!

雷锋作文400字 篇5

“学习雷锋好榜样”这首歌每当想起时,我的心中自然升起一种对那个小男孩的敬佩,对自己所作所为的羞愧。

那是风雨交加的下午,我从英语班回家时,看见一个二三岁的.小女孩花倒在地上,哇哇大哭,我猜想:“估计是看见家长在忙,偷偷出来买糖果的吧。”(因为小女孩手里握着两根糖果)。我本是想上前扶一把,但看见小女孩手上,衣服上,脸上,都是泥点,我不禁想起:“这么脏,我扶她肯定会弄脏衣服,回到家,妈妈又该批评我,骂我了。”我可不想没事找骂,便把向前伸出的腿退了回去。可是,刚把腿退回去,我心里又有些后悔:“小女孩真可怜,唉!”后悔完,便强制自己离开那个‘是非之地’,可是我走时却是‘步步惊心’,小女孩的哭声行处的回响在我耳边。忽然,小女孩的哭声没有了,传来的是一阵话语:“小姑娘,不哭了。”我忍不住回头看看,看见了这个小男孩用衣服擦小女孩糖果的包装,擦完以后,又还给了小女孩。我不禁泪潸潸。

我身边的小雷锋令我回味至今。

雷锋作文400字 篇6

在中国的历史长河中,有无数的英雄值得我们学习,雷锋那种艰苦朴素,乐于助人的高尚品质,深深地教育着我,鼓舞着我前进。

雷锋平时省吃俭用,注意节约每分钱,衣服补了再补,被别人称为“吝啬鬼”。在当时,一瓶汽水一毛五分钱,打完篮球后,战友们都去买来喝,可雷锋却说:“还是我的白开水解渴。”他没有买,而是喝自己用水壶带来的白开水。战友们认为雷锋是舍不得钱,是个小气鬼,买了一瓶汽水请雷锋喝,可他还是不愿意接受。想想我们平时,到超市中,总要挑几瓶自己喜欢喝的饮料,在家几乎不喝白开水,其实正如雷锋所说,饮料喝来喝去还是渴,只因为它味道好,才买来当水喝的,真是不应该呀。难道他真的“小气”吗?一次他的战友王大力的母亲病了,家中又发大水,需要钱治病,可王大力没有钱,认为雷锋小气而不愿向他借。而雷锋知道后,就用王大力的名字,把平时一分钱一分钱积攒起来的20元,以王大力的名义,偷偷寄给了他的母亲。在运送救灾物资到灾区时,雷锋又悄悄地放了一百元在桌上,捐给灾区人民。

当我看到这里时,激动的泪水夺眶而出,我要向雷锋叔叔学习,勤俭节约,乐于助人。

雷锋作文400字 篇7

星期三下午放学后,小明、小刚和几个同学扫地,扫着扫着,突然,一道闪电划破了整个天空,紧接着就是一声惊天动地的雷声,再接着下起了倾盆大雨,小雷锋——小刚。

扫完地,同学们关好门窗,背上书包,有带雨衣的穿雨衣,有带雨伞的撑开雨伞,大家都急匆匆地回家了。可小明没有带雨具,他无可耐何地站在班级门口,眼巴巴地看着豆大的雨点无情地从天上不断地落在地上。小刚看见了,走过去拍了拍小明的肩膀,笑着对他说:“小明,走,我送你回家!”小明一听,不好意思地说:“可是你跟我不同路呀!”小刚热情地说:“没关系,我先送你回家。”小明听了,感激地说:“好吧!谢谢你!”说完,他们俩便同撑一把雨伞,往小明家走去。

雨依旧“哗哗”地下着,伞下的两个同学紧挨在一起,互相照顾着,不让对方被雨淋湿。不知不觉,到了小明家,小明跟小刚道了谢,就跑回去了。

小明回到家,妈妈看见小明没被雨淋到,便惊奇地问小明:“孩子,外面雨下那么大,你又没带雨具,怎么没有被雨淋湿?”小明听了,哈哈大笑,说:“是我一个同学送我回来的,他叫小刚。”妈妈一听,语重心长地说:“是吗!小刚真是一个好孩子,他真像个‘小雷锋’,你也要学习他乐于助人的精神噢!”

从此,小明也学习了小刚乐于助人的精神,经常主动去帮助别人了。

雷锋作文400字 篇8

今天上午,我们五年级的同学在白龙小学集合,发扬雷锋助人为乐的精神。

人都到齐了,曾老师拍了拍手,示意我们安静,说:“同学们,今天我们聚集在这里,就是为了学习雷锋助人为乐的精神,把这种精神发扬光大!让我们从小事做起。”说完话,老师分配了任务,就开始行动了。

我拎着桶去接水,接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆,再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点,上面有一层绿色的青苔,我用力边抹边搓。过了一会,王齐蔓走过来对我说:“你过去搓那个粘胶处吧!”“嗯,好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓,同一个地方搓好久都搓不干净,费了九牛二虎之力,才终于把大理石上的粘胶搓干净了。

我起身朝校门口那边走去,看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道,一看吓一跳呀!花盆后面竟然都是树叶,上面还有几只黑色的虫在爬,让人见了直恶心。我一咬牙,用手把这些树叶扫了下来,然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。

清洁活动接近了尾声,我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆,欣慰地笑了。

雷锋作文400字 篇9

今天上午,老师对同学们说:下午最后一节课不上了,然后集中到学校门口去捡垃圾,下午要带的东西是一双筷子和一个塑料袋。听完老师说的这句话时,我们全班的同学心理都很高兴,有的同学在议论着为什么我们要去捡垃圾呢?老师对同学们说:因为今天是雷锋日,所以同学们要向雷锋一样为社会做出一点儿贡献。

到了下午,每一个同学都带了一双筷子和一个塑料袋,圆满完成了老师给我们布置的事情,终于到了最后一节课老师对我们说:赶紧下楼,排好队,听到老师的这一句话,我就急得像热窝里的蚂蚁快速的下了楼,后来我们全体四年级都在那里,程老师说几班的卫生区在哪儿,听程老师说我们班的卫生区在工商局以北,家属院以南的地方,我们走出了学校,程老师带领着女生在学校旁边的那个小花园里去捡垃圾,李老师带领着我们男生,把我们分成了3个队,我是第三队的,老师对我们说:你们可以去捡垃圾,我看到了一个垃圾,正要去捡起时,有人跟我抢那一片纸,我们俩就争先恐后的抢着那片纸,我俩谁都不让谁,最终让我给抢到了,我的垃圾已经很多了,没有一儿,老师让我们把捡到的垃圾放到垃圾筒里面,回到学校去。

在我们周围深入开展学习雷锋活动,勤奋学习,爱岗敬业,乐于帮助人等。

雷锋作文400字 篇10

20xx年3月7日, 我们共同期盼的文明礼貌月已来到,我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。 3月7日上午,我们班同学在校内清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋 精神在社会生活中传播 。

十分钟队会上,我们进行了“ 我来讲一个雷锋的故事”的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

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