在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学写人作文600字9篇，欢迎大家分享。
小学写人作文600字 篇1
每个人都有朋友，当然，我也有。你来猜猜她是谁吧！
她是一个有爱心的人
有一次，我跟她走在路上，我俩正有说有笑，这时，我看到路边的小狗，忽然想起早上看到一只小狗被车撞了。于是告诉了她，哪知她刚刚还笑着的脸，立刻没了表情，低着头不说话了。我急忙问她怎么了，她哽咽着对我说：“小~狗~狗~好~可~怜~撞~了~”说罢，呜呜的哭了起来，这可让我不知道怎么办好了。唉~你说她是不是很有爱心呀？
她是一个坦诚的人
上回，我把我心爱的书借给了她，哪知还回来却变得皱皱巴巴的，这可让爱书如命的我不干了，“哼，一会她肯定不承认是她弄得。”我心里暗暗地说。我拿着书找到她，我还没开口，她就解答了我心中的疑问：“对不起，我吃药的时候不小心把水洒上面了，对不起。”“哦~原来是这样啊，没关系的。”瞧！她多么坦诚啊。
她是一个糊涂的人
前不久，我陪她一起买改正带，她的奶奶没有零钱了，于是给了她50元。出门前她还叮嘱我让我帮忙算找回来的钱。我俩说说笑笑，不知不觉就到了商店门口。我陪她一起买改正带，她选了一个3。5元的改正带。递过去钱后，找钱的爷爷打趣的问她应该找她多少元。她这下可来了劲，一下一下的算了起来，看到她这样算，我跳起来“喊”道：笨蛋！应该找你46。5元！”她惊讶的望着我：“你怎么算的这么快，算错了吧！”“你这个笨蛋！你才算错了呢！用50减4不就好了嘛！”我又喊到。这时她才反应过来：“啊，原来是这样啊，讨厌！又说我笨！”哈哈，她是不是又可气又好笑？
这就是她，一个善良有爱心，为被撞小狗伤心的他；这就是她，一个对所有人坦诚相待，从不说谎的她；这就是她，一个糊里糊涂傻的可爱的她。跟她在一起不仅收获了快乐，还收获了很多好的品质。怎么样？你在是她是谁了么？她就是我的好朋友——温佳欣。
小学写人作文600字 篇2
糖人张这个亲切的称呼是这位陌生的爷爷中聊天中得来的。很多年过去了，我对这个称呼还是念念不忘。
那是一个阳光明媚的下午，我捧着我的爱书《俗人奇人》在街上溜达着，不时地抬头张望着四周：心想，此刻如果我能找到一位书中的俗人奇人，那是多么愉快地事啊！
果然，人群中传来一陈陈喧闹的呐喊声，时不时地灌进我的耳朵，脚步不由自主地循着声音的方向走去，发现了一块刺眼的匾额，匾上清晰地写着两个醒目的大字：糖人。匾下，大批的中老年和小朋友们如蚂蚁啃骨头似的在涌动，似乎观看什么……好奇心带着我挤进去，一看，只见一双布满老茧的手，在一个180度的铁板上，灵巧地用双手翻腾着一块粘稠的长粒糖。糖在老人的手中，宛如变戏法似的，一会儿拉得很长，像一条又长又细的面条；一会儿又像一条毛毛虫似的，收缩得很小很小。突然，老人拉住我的手，把这一粒火烫地糖浆放到我的手。好烫啊！我不禁大叫道。老人却坦然自若地拿起我手中的糖，用嘴轻轻地一吹，突然，一只活灵活现的小兔闪现在眼前。随后，老人又用一支细木根在小兔的屁股下面一扎，递送给我。我忘情地拿着手中的小兔子，痴痴地看着老人炯炯有神的眼神，和那灵巧的双手。
太阳快要下山了，老人也将收摊了，老人看着散场的人群，深情地对我说：小朋友，你也该回家了！此时，我才从梦中似的回过神来，装着胆子道：老爷爷，你等等，我想和你谈谈，行吗？老人放下手中的推车，笑着说：可以，你不会有什么问题想要考我吧！
哈哈，我只想问问你的手在高温的铁锅上‘运转’，难道不怕烫吗？是不是有什么功夫秘诀呢？老人闭眼沉思了一会，露出二颗好像被糖粘稠出来的大门牙，神秘兮兮地说：做糖人的手艺是靠勤奋苦练的，只要功夫深，铁棒也能磨成针…..
望着糖人张离去的背影，手拿着小兔子糖，我独自沉思着，什么时候再能目睹一番他精湛技艺呢？
小学写人作文600字 篇3
我有个同学叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的脸蛋很是天真。我与他同学多年，也不觉得他有什么与众不同之处，可自从上个寒假之后，我对他产生了一种敬重之情……
那天，我俩每人带了二十元钱去逛玉渊潭庙会。我们随着熙熙攘攘的人群走进了公园，五彩缤纷的庙会场景让我们目不暇接。首先映入眼帘的是路旁各类民间艺术品摊位，风筝、风车、糖人……应有尽有。忽然，一个卖小鸡、金鱼、麻雀的摊位让我们停住了脚步。我们蹲下来，好奇地看着这些可爱的小动物，xxx似乎更感兴趣，还不时地伸出手指与它们做着游戏。当我们离开的时候，我发现xxx一步一回头，恋恋不舍的样子……而我却很快被一个扔飞镖的游戏吸引住了，赶紧跑去买了票，可我发现xxx只是摸了摸兜，叹了口气，并没有把钱掏出来……他跑过来对我说：“丁丁，能借我五块钱，我也想玩玩，明天还你。”我问他：“你不是有钱吗？”他没有作答。我正在兴头上，就没再理会他。因为我的出色表现，我得到了很多奖品。我摆弄着奖品，向他炫耀着，可他却仿佛毫不在意……这时我们不知不觉到了一个卖羊肉串的摊位，烤羊肉的香味让我走不动步。“咱们买几串羊肉串吃吧？”我说。当我发现他仍然没有掏钱买的意思，我生气了，心想：真是抠门！我毫不犹豫地买了四串，大口大口地吃着，香极了……当然我最后还是分给xxx一串。我们准备往回走了，只见xxx来了精神，他拽着我快步来到小动物的摊位，买了三条鱼和两只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，让我帮他拿着装着小鱼的水袋。我们来到了公园的绿地，他用脸贴了贴麻雀，然后展开双臂，放飞了梦想自由的麻雀，我惊呆了……之后，我们又来到湖边，慢慢地解开塑料袋，把可爱的小鱼放入湖中，只见小鱼儿们立刻扑腾着畅游在碧蓝的湖水中，xxx开心地往小鱼身上泼着水，高兴地好像自己也要和小鱼一道下湖游泳一样，可是刚刚还兴奋的我却突然脸红了……
xxx在我的.心中忽然变得高大起来，我真想对xxx说：“你有一颗多么纯朴善良的心，你是我敬佩的人……”
小学写人作文600字 篇4
当微风吹过，绿油油的麦子在摇摆，黄灿灿的油菜花也在翩翩起舞，我仿佛又看到了一个小女孩站在油菜花中笑着向一个老人招手，而老人笑着缓缓走向她，拉着她的手慢慢离去。没错，那个小女孩就是我，那个老人就是我最爱的人，也是我最尊敬的人—我的爷爷。
爷爷离开我已经八年了，可是关于他的一切我都还记得，他满脸皱纹却依旧温暖的笑容，他粗糙却依旧会给我安全感的双手，他瘦骨嶙峋却依旧会给我温暖的怀抱，从小因为父母都外出打工所以一直都是爷爷陪在我身边，看着我从一个的幼儿到一个蹒跚学步的小女孩。他就这样默默地陪在我身边，看着我长大。终于我已经长大可他却已经离开我了，我想我永远都不会忘了爷爷，不会忘了他给过我的那些温暖。
记得有一次爸爸打工回来时给了我一块钱，对那时的我来说一块钱就是一笔“巨款”，我第一个就想起了爷爷，爷爷由于常年吃药所以他经常口苦，所以为了给他一个惊喜我去街道买了很多糖拿回来给爷爷，可是当爷爷看到那些糖的时候突然就变了脸色，他责怪我乱花钱，他说：“你爸挣钱那么不容易，你竟然拿去乱花，你怎么这么不懂事！”当时我就哭了，那是自我记事以来爷爷第一次凶我，当时觉得很委屈，明明我没有乱花钱，我只是去买了糖希望以后爷爷以后口苦的时候吃一个，我没觉得自己做错了什么，然后我就哭着对爷爷说这些糖是买给你的，那时我看到爷爷的眼睛红了，他用他那双饱经风霜的手拉起我的手语重心长的对我：“傻孩子以后不能乱花钱了，你爸妈挣钱不容易你不能这样乱花钱，以后把钱存起来给你买本子买笔，你以后要好好学习知道吗？爷爷不吃糖爷爷已经习惯了，这些糖你留着自己吃。”当时的我并不懂爷爷的意思，但为了不惹爷爷生气我就乖乖的答应他了，当我长大了明白了爷爷话语中的教导，可是他却不在了。
爷爷离开的时候正是小麦刚刚有穗，油菜花开的季节，在爷爷离开那一年我总会梦见爷爷，提起他我总是会哭，如今我已经不会哭，但不代表我会忘了爷爷，我会把他记在我的脑海里，放在我的心里。
小学写人作文600字 篇5
我是一个喜欢交朋友的人，总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说：“我又不了解你，让我怎么跟你交朋友呢？”
其实，这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——
一个平凡的女孩，脸色微黄，小麦的颜色。不爱打扮，喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高，与同龄人比起来，就显得与众不同，整整比他们高一头，为此我还烦恼了一阵儿。
我现在才十三岁，就长得和妈妈一样高了，而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高，当我和同学交谈的时候，总要低着头，而他们也是把头仰得高高的，这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光，这对于一个不喜欢张扬的女生来说，是多大的烦恼呀。
“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以，有交往的空间。但这远远不够，因为朋友交往重在心与心的交融。请接着看我的“内心独白”——
我性格外向，是一个充满男孩子气的女孩，做事大大咧咧，不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。
上课，我积极思考，积极发言。下课，阳光四射，笑声连连。瞧，仔细瞧，在校园蹦蹦跳跳，全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿，又破涕为笑，高高兴兴地跳起了橡皮筋。
这就是我，一个阳光而又真实的我，脾气暴躁可对人热情；性格大咧，却待人真诚；长得平凡，但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我，我认为较为合适。
我整天嘻嘻哈哈，脸上总流露出快乐的光芒，让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生，却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次，我与某个同学吵了架，为了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了红红的舌头，给对方拌了一个鬼脸，谁知对方见状，忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。
当朋友伤心时，我会使出浑身解数，来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩，你想不想加好友呢？
1、习作过渡自然，如从“人物素描”到“内心独白”运用了一句过渡句，承上启下自然地过渡。 2、采用小标题的方式，是习作结构更加清晰可见。 3、语言自然亲切，读来欢畅舒适。 4、抓住人物特点，读着习作人物形象便跃然纸上。
小学写人作文600字 篇6
打开冰箱，看到一包包外型凹凸不平的葡萄饼干，就想起远在加拿大生活的姑姑。
小时候，我就很喜欢跟着姑姑、奶奶一起进到老旧的厨房内，她们穿上围裙，卷起袖子，准备变身为点心总铺师，给坐在客厅看电视的男士们一个难以忘怀的口福盛宴。姑姑打破了一颗颗奶奶在鸡舍现捡的鸡蛋，接着倒入一杯香气四溢的牛奶，以及好多好多面粉，厨房内顿时成了制作点心的烘培坊。
姑姑赞美我是乐于帮忙的二厨，于是我用尽全身吃奶的力气，努力在大碗里和呀和、揉呀揉，有时还必须垫起脚尖才能均匀的使力。面团揉好之后，姑姑帮我把面团再分成数十个小面团，我和弟弟轮流使用杆面棒，把面团压成大小不一的扁圆状，再放上一些有机的葡萄干，之后便一一排在烤盘上，让它们做个温暖的烤箱浴。
在等待的时候，姑姑也没闲着，她用最精湛的手艺快速地又做好了几盘，每块小饼干都是不一样的造型，而我只能站在一旁看着她的手在碗盘间穿梭，速度快到眼球都来不及转动，姑姑已利落地完成塑型呢！有时，姑姑会特别留给我和弟弟一小团的面团，让我们随便揉，想揉成飞机就揉飞机，想揉成人脸就揉成人脸。正当我准备要享受这个乐趣时，爸爸和爷爷也跑进来想参一脚，顿时全家人挤在窄小厨房的爆笑画面，十分有趣。
不久小烤箱传出了一阵阵迷人的香味，使人垂涎欲滴，每个人都好像三天三夜未进食的饥民一样，争先恐后地想第一个吃到饼干，这时候，鲁莽的弟弟还赤着手，去拿烤箱内刚出炉的饼干，热腾腾的饼干烫得弟弟手指发红，他痛得哇哇大叫，惹来一阵笑声，这温馨又幸福的画面是家人特有的情感。
我撕开包装纸，吃了一口葡萄饼干，小时候的幸福回忆涌上心头，这时又更让我思念远嫁加拿大的姑姑。
小学写人作文600字 篇7
从小到大，外婆辛辛苦苦地养育我，给了我许多无微不至的爱。这些爱，有的平凡，有的温暖，有的严厉，有的甜蜜；这些爱，让我感动，让我难忘。
为了让我掌握更多的数学知识，外婆给我报名参加了奥数培训课程。每个星期六中午，外婆都会陪我去学奥数，风雨无阻，非常辛苦。最让我难忘的是寒假里的一堂培训课。
那天阴雨蒙蒙，树枝上零星的树叶无精打采地耷拉着脑袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我担心地说：“外婆，今天就不要陪我去上课了，您在家好好休息吧。”“不行！学习不能半途而废。”外婆用沙哑的嗓子说。于是，我们匆匆忙忙地赶到学校。进教室前，外婆像往常一样轻声地叮嘱我要认真听讲，仔细做笔记。可是，在那堂课上，我怎么也不能集中注意力听老师讲课，因为门外隐隐约约地传来闷沉沉的咳嗽声，我知道一定是外婆捂着嘴巴在咳嗽。我的心里感到一阵阵难过。
课间休息时，我迫不及待地冲出教室，看见外婆安静地坐在休息室的角落里，脸色苍白，一副疲惫不堪的样子，身边放着为我准备好的饮料和点心。我心疼地走过去，拉着她的手说：“外婆，你去看病吧，让妈妈来接我。”“你妈妈很忙的，不要影响她的工作。我休息一会儿，就会好的，你要专心地听老师上课。”听了外婆的话，我的心里又是一阵感动，暗暗地告诉自己要认真上课，不让外婆操心。在接下来的学习中，我注意力集中，学习思路始终跟着老师。说起来真奇怪，当我思想集中了，外婆的咳嗽声就听不见了，上课的时间也过得飞快。
下课了，我走出教室，正巧外婆从电梯里走出来接我。原来，外婆怕影响我上课，悄悄地离开了休息室。
在回家的路上，天气依然阴冷潮湿。我轻轻地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆对我的爱虽然没有从惊天动地的适中体现出来，但是那爱却是那样的伟大，那样的温暖。
这时，我的耳边仿佛想起了巴金爷爷讲的一句名言：“世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。”的确，外婆给我的爱虽然不是妈妈给的，但它是甜蜜的，让我感动，让我难忘
小学写人作文600字 篇8
我叫谢罗阳光。知道我为什么叫这个名字吗？因为爸爸妈妈希望我能成为一个积极向上、阳光快乐的人。
正如我的名字，我就是一个快乐的人，而且我也是个很容易快乐的人。
能让我快乐的方法有很多，阅读更容易让我快乐。每天晚上的阅读时间是我一天中最快乐的时光。每当我看到一本书粒的精彩环节时，书中的画面会自然而然地浮现在我眼前，甚至把我也带入这个故事里，与主人公一起冒险。在我的幻想中，我与波西。杰克逊一起对战泰坦神族，与路明非、楚子航一起迎战四大龙王，与哈利。波特一起打败伏地魔。每次，想着想着，我就会兴奋地手舞足蹈，仿佛我刚才真的与主人公一起奋勇伤敌，还沉浸在战斗胜利的喜悦之中。
助人为乐也能让我感到快乐。记得上二年级时的一次体育课上，同学们都在操场上玩耍，只有郭子文一个人一声不吭、闷闷不乐地坐在操场上的一个小角落里。我感到很好奇，于是赶忙跑过去问他。郭子文说：他妈妈让他学打羽毛球，可他并不想学羽毛球，但他妈妈把一年的钱都交了，他正为这事烦着呢！于是我问他：你想学网球吗？如果你想学，我可以教你。郭子文说：好呀，好呀，我就学学吧！从现在开始，你就是我的网球教练了。从那以后，我都会利用课间和体育课自由活动时间来教郭子文打网球，我们没有拍子，就用手掌来代替。渐渐地，郭子文的脸上露出了开心的笑容，看到他的笑容，我也特别开心。
其实，快乐对我来说很简单，得到老师表扬时我很快乐，和同学一起看一本好看的书并一起探讨书中的问题时我感到很快乐，把一个不开心的同学逗笑时我很快乐，战胜挫折、困难时我也感到快乐
我认为，只要以乐观、快乐的心态面对一切，你就是一个快乐的人。
小学写人作文600字 篇9
我家小区的门卫爷爷虽然长的不怎么好看，并且脾气还有点不好，但我却不象其他人一样对着他指指点点，反而还很尊敬他。
那天下午，我和我的几个小朋友在我们小区门口玩。我们玩的地方要边是一个办公区。我们玩得开心极了，在办公区旁边大吵大闹，还不时地尖叫。我们又闹又笑，把这里弄的鸡犬不宁，连办公区楼上的人也无法工作了，有的还抻出脑袋指责我们。
当我们玩的正开心的时候，门卫爷爷拿着一个扫把，边挥边大声驱赶着我们。我们都很怕门卫爷爷，就又尖叫着跑到对面，边叫边喊：“疯老头又发神经了！”到了对面，我们对着门卫爷爷做鬼脸，还不停嬉笑欢呼着，直到门卫爷爷走开。
办公区的对面是一个建筑区。虽然刚拆除完，但对于我们来说是一个很好的游戏场地。我们在拆除的废墟里又跑又闹，不停地向天空扔着砖块。突然，我的一个伙伴尖叫了一声，然后大哭起来，我们走近一看原来他踩上了钉子，钉子深深地扎入他的脚掌里，一时把我们吓傻了。正当我们都不知所措时，门卫爷爷听到了哭声，匆匆忙忙跑了进来，手里拿着棉签和酒精。他看了一下被踩过的钉子说：“呀，不好，钉子是锈的，必须挤出脏血，不然会感染的。”门卫爷爷伸出他那布满裂纹，长满老茧的双手，挤压着我的这个伙伴的脚。为了让我的这个伙伴好受一些，门卫爷爷伸出手臂让我的这个伙伴咬住。一丝冷汗从我的这个伙伴的脸上滑下来，门卫爷爷也丝丝地倒吸着冷气。
终于，挤完了血，门卫爷爷用酒精消了毒，用棉签把我的这个伙伴的脚按住，背着他送向医院，在走的过程中，我看到了门卫爷爷手臂上那深深的牙印……
后来，我搬了家，那个门卫爷爷也不知道去了那里。但他那高尚的品质像他手臂上的牙印一样深深地刻在我的心中。