【精选】熟悉的人作文锦集9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的熟悉的人作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】熟悉的人作文锦集9篇

熟悉的人作文 篇1

我有很多同桌,但是我最喜欢的是阮晗钰,我总是称她“阮阮”。她长着小小的眼睛,梳着一个马尾辫,看起来很精神。最特别的是她的耳朵,像是有了特异功能,特别的灵,连我的脚步声都别想逃过。

一个课间,我们几个正在玩捉迷藏。首先,我们剪刀、石头、布,阮阮输了,由她来找我们,只听“48、49、50”阮阮大声说:“藏好了吗?”当然,这招早对我们不起作用了,只要有人吱一声,便会报露自己。这时,为了更隐蔽些,我往前轻轻地走了一步,只听一声“找到了一个”,我回头一看阮阮正盯着我呢!“my god”真无耐,我成了第一个牺牲品。只见阮阮竖起耳朵听了一下,立刻向草丛跑去,我好奇地紧跟着,结果在那儿她又揪出了岳芸珊。我靠近岳同学小声嘀咕:“她的耳朵特灵。”只听阮阮说:“你说的没错!”我和岳同学吃惊地相视无语。

这就是我的同桌,不仅她的听力让我羡慕不已,学习成绩也让我佩服的五体投地。瞧!我的同桌很棒吧!

熟悉的人作文 篇2

拿到这个题目,我思考了片刻。最熟悉谁?当然是我自己了!我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说、去倾听。

不会掩饰自己,喜怒哀乐都表在脸上。

我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,但这是没有恶意的,因为我只是想制造更多的乐趣。我是容易感动的,可能很多女孩都一样吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。我是情感丰富的。敢爱敢恨,干脆直爽,从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地,明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心,但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。我是爱网络的。

但绝不沉迷,我喜欢在信息的世界里漫步,感受着“美”与“爱”的滋润,我也喜欢网络中神秘的感觉。同时,我也有孤独的一面。当没人理解时,当心里很堵时;当挫折连连时,当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉,扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗:凄冷的夜里,听雨打芭蕉。是灵魂的诉说,在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷,撑起一把寂寥的惆怅,孤独如此幽长……一个人来到这个世界,对自己从陌生到了解、到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自己。

熟悉的人作文 篇3

在我的生活中,有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。

我的妈妈一米五八高,披着长长的直发,大大的眼睛。她的眉毛漂亮极了,这都归功于她经常修眉毛,长着一个高高的鼻梁,樱桃似的小嘴。身材有点胖,是个漂亮的人。

妈妈虽然漂亮,但发起飚来可是不好对付的;有一天晚上,我作业没有做完,邻居家的孩子找我玩芭比娃娃,我的'爸爸已经呼呼……大睡了,妈妈还在上班。到了晚上十二点半,妈妈马上就要下班了,我赶紧拿起作业本,急急忙忙做没有完成的作业。叮呤呤……妈妈回来了。妈妈进门看见我正在做作业,到房间一看爸爸正在呼呼……大睡,就发起了火,对我大声吼叫道:你怎么还没做完作业,老早干什么了。妈妈边哭边嚷地说,叫你下次还贪玩…。。,又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打,痛得我哇哇……直叫下次不敢了……。我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。从这件事以后,我都把作业先做完后再玩。

在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教我许多学习的方法,让我能轻松学习。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈为我好,我爱我的妈妈!

熟悉的人作文 篇4

我熟悉的人有很多很多,就像天上的星星一样多,数都数不清,但我最熟悉的人是我的姐姐。

我的姐姐,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,一头乌黑的头发,再加上她的皮肤雪白雪白的,就像天上飘下来的仙女,真是人见人爱。

她不仅长得漂亮,在我的眼里,她就像是一个小书虫。有一次,我到姐姐的家里玩,走进屋里,静悄悄的,我还以为没人在家呢!我慢慢地走了进去,只见姐姐一个人在屋里看书,我走到姐姐旁边,得意洋洋地说:“星期天还看什么书,走,咱们出去玩。”姐姐对着我认真地说:“我要把这本书看完,要不明天还要还给同学呢!”说完,她又认真地看了起来。看着姐姐津津有味地看书的样子,我也只好拿了一本书看了起来。

姐姐我真佩服你呀!

熟悉的人作文 篇5

姥姥的村子里,居住着这么一位盲人,但她却有着超常人莫及的“特功”,我若不是亲眼所见,我决不会相信她是一位盲人。

据姥姥说,那老人是先天性的双目失明,但她的的生活中却充满了无限的光明。老人从小就很乖巧,在生活上很是刻苦学习,对于常人有的生活基能,她样样都不示弱。瞧,她在没有人引路的情况下,能安稳地走在田园小径上,并借助两脚的“特功”,能跨过近30cm的沟渠。在伸手不见五指的夜晚,她却能将一捆竹枝切分成十分均匀的薄如纸张的竹篾;将蜡烛杆子粘上一根灯芯,放进煎熬好的烛油锅里,将光秃秃的蜡烛杆子浇铸成等份量的蜡烛。她还会给全家五口人做饭;还到田里收割稻子等农活……

的确,老人不仅心灵手巧,而且性格也很开朗。老人在干活时,常会哼一段越剧;在夏天的傍晚,老人的小孙子会依偎在她的怀里,旁边一群孩子围在祖孙俩的周围听老人讲上一个故事。一个双目失明的人,如果没有超强的记忆力,没有溶入一定的情感,哪能讲得出如此动听的故事,更别提吸引得了包括我和表哥在内的一群孩子。

超凡老人的双目真的完全失明了吗?为了排解我们心中的疑惑,我和表哥曾几次趁老人在干活时,我们以完全没有任何恶意捉弄的方式,拿着一些“道具”在她眼前晃荡,只要我们在晃荡物不触及她的肌肤,老人是没有丝毫的反映的。如此看来,那老人的盲目是千真万确的。

这位盲人的阳光生活,使我的心里对老人产生了无限的敬佩。

熟悉的人作文 篇6

我最熟悉的人就是我的妈妈,我的妈妈有着一头的卷发,一双不大也不小的眼睛镶在脸上,一个红红的嘴唇,就像是一颗成熟了的红樱桃。虽然有着胖胖的身子,可一点也不给人有迟钝的感觉,反倒让人觉得很灵敏。妈妈也很能说话,就像《红楼梦》里的王熙凤那样能说话,你要是和我妈妈比说话,妈妈说了一句,后面的,你可就无言以对了!

一次,我期末考试时语文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿着卷子,看了又看,亲了又亲。心想:老妈回来时我一定要给妈妈看,妈妈一定会夸奖我的!!!呵呵,说不定……“叮咚叮咚”门铃响了,我还陶醉在我的成绩中,慢慢的走到门前打开了门,一看是妈妈回来了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的说:“看妈妈,看见了吗,你女儿,我语文考了96分,这历史性的一刻,是不是该庆祝一下呢?”我还没等妈妈说,又继续说:“是去吃火锅呢,还是去吃烧烤呢?‘妈妈开口了:”欣欣啊。你今天语文考了96分,虽然值得夸奖,可也不能这么骄傲啊,骄傲使人落后,谦虚使人进步,这句话难道,你不明白吗?你这虽然考了96分,如果你骄傲自大,下次就不会进步,还有可能会使你落后,所以你应该继续努力,下次也考上96分!“听完这句话,我的脸一下红了,说:’妈妈我再也不骄傲了,我下次一定努力!”说完,我走进书房读起了书。

我妈妈说话厉害吧!

熟悉的人作文 篇7

我最熟悉的一个人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一个人是我的妈妈。我的妈妈身高160厘米,体重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么样,标准身材吧?她戴着一副黑色的眼镜,眼镜下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翘翘的鼻子,樱桃一样的嘴巴。她给人的感觉是很普通,很和蔼可亲,但有时也很严厉。有一次,我在写作业,妈妈让我写完后认真地检查,我写完后却忘得一干二净了,结果出现了许多错误。妈妈很生气,把我狠狠地批评了一顿,然后让我重新再做一遍,之后又让我写下保证书绝对不能再出现这样的问题。妈妈不但没收了我一周的零花钱,而且命令我一周不能看电视。真是把我“整惨”了!妈妈虽然很严厉,但是她也很爱我。有一天下午放学的时候,天下起了雨,我和妈妈用一个雨衣,妈妈一会儿给我拽拽这儿,一会儿又给我拽拽那儿,还不停地问我:“你淋着了吗?”我说:“没有。”回家后我看见妈妈的衣服全湿了,我好感动!我觉得妈妈对我的爱好深好深,我真为有这样的妈妈感到幸福!我爱我的妈妈!

熟悉的人作文 篇8

今天是星期一,我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地,有的同学在操场上打篮球,有的同学在学校园里玩游戏。很快就要上课了,我急忙地从厕所往教室跑,正在上楼时,玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班读书啊?”小妹妹哭着说:“我叫黄晓玲,读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了,我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室,老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看,玉莹还没有到教室。她迟到了,老师就对玉莹说:“玉莹,下课到办公室来。”大家知道,玉莹要挨批评了。

下课了,玉莹忐忑不安地走进了办公室,我担心老师误会玉莹,我也走进了办公室。还没等老师开口,我抢先说道:“老师,玉莹上课迟到是因为上课前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶进教室时,上课的铃声就响了。”

第二节课,老师走进教室后,就对同学们说:“同学们,你们好!刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员,你们应该向她学习!”教室里顿时响起了热烈的掌声……

熟悉的人作文 篇9

我最熟悉的一个人,写谁呢,想来想去,我想到了和我一起长大的一个好朋友。

她的外貌

她呢,皮肤黑黑的,红红的脸蛋上有一双炯炯有神的眼睛,她经常扎着马尾辫。说到她的身高,好像怎么也拔不高的小草,这也许是她比我们发育的慢吧,或许到了初二,她的个子就会突增。

她的性格

说到她的性格,我就想说:“唉,她怎么这么有气无力啊!”每次课堂上老师让她回答问题,她的脸就会刷的一下子通红,把头低得低低的,好像自己做错事情似的,并且回答时很小声很小声,小声地连自己都听不见,当老师让她坐下时,她会长舒一口气。但在生活中,她说话很大声,毫不约束

当然她和我还有相同的一面。我们都非常喜欢养小动物,尤其是小狗。我们认为狗是人类最好的朋友,只有狗才会永远陪伴着你。

她的成绩

她的成绩属于中等偏上。她的几门课程都差不多。可唯独那数学,好像故意和她作对似的。课堂上全神贯注的听老师讲课,课下独立按时的完成作业。可是那数学成绩就是提不上去。她总是舍弃她的休息时间,大把大把的做数学题,希望有一天她的数学成绩能达到她所想要的成绩。

她的爱好

她有事没事的时候总是捧着一本书津津有味的看着。没错,看书是她的一大爱好,她最爱看的是故事书,她每次看故事书的时候,总会把自己带入书中,把自己想象成书中的主人公。看她那读书的样子,真不忍心打扰她。

这就是我最熟悉的一个人,愿我们的友谊地久天长。