【推荐】一个熟悉的人作文300字合集5篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的一个熟悉的人作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】一个熟悉的人作文300字合集5篇

一个熟悉的人作文300字 篇1

有一个人,圆圆的头上长着一头乌黑发亮的头发,弯弯的眉毛下,是一对炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,是一张能说会道的嘴巴。你们猜她是谁?好就是我的妈妈

我的妈妈是一名南京市第三十九中学的数学教师,因此她最擅长的是数学。

有一天,我在课桌前苦思冥想着一道对于我来说是一道很难很难的数学题。妈妈正好从我房间的门口走过,看到我正在苦思冥想着什么,她走过来看一看,原来是一道数学题。这道数学题对她来说是多么的简单啊!她刚瞟了一眼便已算出了答案。我发现妈妈站在那儿,便问她这道题怎么做,她便给我讲了几个要点,我就立刻恍然大悟……

一天,我想妈妈来一场口算大比拼,她答应了。比赛开始了,我正在以最快的速度计算着,我以为可以赢的,谁知,我才算到二分之一时,妈妈已经算完了。我觉得我的妈妈真是神算啊!

这就是我的妈妈。

一个熟悉的人作文300字 篇2

我的爸爸身高1米74。一个大肚子天天在家里晃着,鼻子上架着一个眼镜。那世界第一臭的脚,闻一下准会让你躲远远的。

说他干净吧,他每次都要认真打扮一下才肯出去。可说他不干净吧,只要在家里,他总会把臭袜子随手一扔,上衣一脱,就挺着大肚子坐在床上休闲地看着电视。可是一下来了个电话,说有个病人需要他去做手术,他慢慢地穿好衣服,又输了梳头,照了照镜子,满意了才飞快地出发。因为他经常这样,所以一会儿搞定了。他带上我,开车到了医院,我一看表,哇!从换衣服到开车来到医院,才用了不到10分钟。爸爸做手术也很讲究时间,一会儿就做完了。

还有一次,妈妈和爸爸要出去,爸爸把脚洗了整整4遍,变得香香的,然后换衣服,才出去。我偷偷去看了看爸爸的洗脚水,因为洗了4遍,水倒是清了,可一闻,啊!那扑鼻的臭气啊,你闻了以后,准会让你“流连忘返”的。

这就是我的爸爸,一个在外面爱干净,在家里懒散的爸爸。

一个熟悉的人作文300字 篇3

十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的张老师。

张老师是我幼儿园时的老师,她已有40多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,张老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的张老师。我迫不及待地投进张老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到张老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的'人,我永远记住这种感觉:师爱。

一个熟悉的人作文300字 篇4

宽宽跟我住在同一个小区,我经常和他玩。他大我1岁,短短的头发,圆圆的脸蛋,爱穿一身运动服,我非常喜欢他。

有一天中午,他来找我玩。我笑眯眯地说:“要不要踢球?”“可以呀!”宽宽兴奋地说。然后,我们一起跑到小区三和园里面的空地上。

球赛开始了,我一边,宽宽一边。首先,我像火箭般地冲向前去抢他脚上的球。可是,他非常镇定,不轻易出脚,大概是因为球技高超吧!只见,在我冲到宽宽面前的一刹那,他左脚轻轻一拨,右脚灵巧地停住了球;同时,他身体往右一倾,一个假动作“骗”过了我。让我扑了个空后,他信心满满地带球往前走。随后,他略微摆了一下头,观察了一下场上的情况,调整好球速,直奔球门。最后,他在球门外大约10米处,右脚停球、左脚踢球、球进啦!当时球是擦着右边立柱内侧进的,好漂亮!

我经常和他一起踢球,跟他学到了一些踢球的技巧,我要感谢他。

一个熟悉的人作文300字 篇5

我妈妈人高高瘦瘦的。她有一头乌黑卷曲的长发,不过妈妈经常把它盘成一团,像一个没有开放的花骨朵。乌黑的眼睛像个小玻璃球。

有一天,我正要上学去的时候,妈妈说:“你本子带齐了没有,茶带了没有,学生证带了没有,铅笔削尖了没有,红领巾带了没有,还有你上学的路上要小心,上课时要认真听老师讲课,下课要好好地玩,不要和别人打闹,只有这样我才能放下心来啊。”

我说:“好了、好了,都7点钟了,你再说真的来不及了。迟到可是要扣分的。”

我说完就走了。

还有一个星期六的上午,我正在玩电脑,忽然,妈妈打开门,走进来说:“你作业写完了吗?”

我说:“写完了。”

“字写得好吗?”

“写得好了。”

“书都读了吗?”

“读了。”

“要背的都背了吗?”

“背了。”

“再玩十分钟就别玩了啊。”

“知道了。”

我想:妈妈虽然唠叨,但是我还是很喜欢我的妈妈。