在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的爱心天使作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心天使作文 篇1
我是爱心小天使巨人学校武汉分校二年级刘卉 指导老师汪波
我是一个爱心小天使，只要看到别人遇到了困难，我都会帮她，我是爱心小天使作文。
有一次，我看见妈妈在洗碗，干了一天活的妈妈已全身汗流浃背，小学二年级作文《我是爱心小天使作文》。我想：妈妈每天这么辛苦，既然我已经长大了，也就应该为妈妈做点事情了。于是，我对妈妈说：“妈妈，您累了，也该休息一下了。”妈妈听了，笑着说：“那没洗的碗怎么办？”我说：“碗让我来洗吧！”妈妈说：“谢谢你，但是你一定要把碗洗干净啊！”我说：“好，我知道了。”于是，我就开始洗碗。首先，我把洗洁精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗洁精洗掉，最后又用清水把碗冲洗了一遍。洗完后，妈妈对我说：“孩子，你长大了，能帮妈妈长大了。”我对妈妈说：“这是我应该做的事情。”
还有一次，我看见外婆在拖地，我想：外婆年纪大了，我应该为外婆做点事情才对。于是，我对外婆说：“外婆，您年纪大了，我来帮你拖地吧？”外婆对我说：“好啊，你一定把地拖干净哦！”我说：“外婆，你放心吧。”于是，我就开始拖地。我使劲拖啊拖，把每间房子打扫的干干净净。虽然有点累，但我很高兴。拖完地后，外婆夸我懂得体贴人。就这样，我家里人都说我是爱心小天使。
爱心天使作文 篇2
“小朋友，等一下，请走人行道。”“师傅，麻烦您停一下，让孩子先过……”咦，是谁在校门口一丝不苟地维持交通秩序？
早上7点，下午3点，在我们学校上学、放学的高峰期，校门口你们一定会发现几个特殊的身影。
瞧，他们头戴小黄帽，身穿黄背心，手拿小红旗。有的在指挥经过学校门口的大小车辆，驾驶人员在他们的引导下礼让行人，有的在引导孩子过马路，在保证安全的情况下有序地通过斑马线，还有的在校门口劝阻调头或者滞留的驾驶员……这些人员正是我们学校首批护学岗的“爱心天使”。
自家长护学岗成立以来，爱心家长们每日按时到岗，风雨无阻，护送学生安全、有序地进校园，让学生感动，让家长放心。在爱心家长的共同努力下，现在学校门口的上学之路比以往畅通了许多。
大家对爱心护学岗的志愿家长赞赏有加，都说爱心护学岗的成立为孩子、为家长做了一件非常有意义的事情。
世界因爱而变得美丽，生活也因爱显得如此美好！我们就生活在爱的怀抱中，感谢这些“爱心天使”为孩子擎起了安全的'蓝天。
爱心天使作文 篇3
爱心，时时刻刻在我们的心中传递，我就是其中一位爱心小天使，我沐浴着爱的阳光，也经常在别人心中播下爱的种子，下面让我给大家讲讲我在生活中点点滴滴的爱。
同学们一定还记得5·12特大地震吧，在那一次巨大的地震之后，地震的发生地——四川受到了严重的破坏，人们妻离子散，伤心无比，到处都有人们的痛哭声，整个四川都被灾难的阴影所笼罩了。我坐在电视机前，看着灾区人民伤心的模样，我的心也不禁感到一阵阵疼痛，于是，我拿出了自己的零花钱捐了出去，又买了一些文具寄给了灾区小朋友们。我想，这些东西虽然不值钱，但这却是我对灾区人民的一份爱心。
我是爱心小天使，这是我的对灾区人民的爱心。
有一次，我去坐公交车，车上人很多，所以很挤，我上了车，看到有一个人要下车了，我便敏捷的跑上前，坐在了那人的位置上。过了一会儿，上来一位年近八旬的老奶奶，她佝偻着背，手持一根拐杖。我想起身让座，可我又一想：这是我抢来的位置，为什么要让给老奶奶做？我一直坐在位置上，装作没有看见老奶奶，可是，我胸前的红领巾却仿佛在对我说：你是少先队员，怎么不给老奶奶让座呀！我想：我就快下了，怎么不把位置让给老奶奶做呢。我起身将老奶奶搀到我的座位旁，说：“老奶奶您做。”老奶奶看看我，笑着说：“真是个好孩子。”我立刻觉得心里甜滋滋的。
我是爱心小天使，这是我对老人的爱。
就在今年暑假的一个午后，天气热得很，大地被太阳烤得像一个滚烫的蒸笼，我拿着5元钱来到了冷饮摊前想买一根冷饮解解暑。就在我来到冷饮摊前，准备买冷饮时，我发现在一棵树下，有一个人影。我走近看了看，这是一位老人，他手中拿着一个破盆，再向路人要钱，只见他衣衫褴褛，皮肤被太阳晒得黝黑，嘴唇也干得裂开了缝。我心想：这位老人真可怜！不如我将这五块钱给他，让他买杯水润润唇。于是我拿着5元钱走到老人身边，将钱放入了盆中，老人对我说：“真是个好心的姑娘！”
我是爱心小天使，这是我对陌生人的爱。
让我们一起行动起来，将爱的种子在处处洒下。Ｌｅｔ＇ｔ ｇｏ！
爱心天使作文 篇4
有一天，天气晴朗，我乘公共汽车回家，上车后，我发现就剩一个座位了，于是我就不管三七二十一，三步并作两步地到座位上坐下。
这是一位白发苍苍的老奶奶上车了。
我心里想：“要把这个座让给老奶奶呢？还是不让呢？”
我犹豫很久，最后，下定决心，把这个位子让给老奶奶，我说：“老奶奶，您坐。”
老奶奶说：“谢谢你，你真是个乖孩子。”车上的叔叔阿姨看见了都夸我是好孩子。
爱心天使作文 篇5
上帝交待于我，帮助世界儿童健康快乐地成长。因为我自己是出了名的活泼、可爱的小天使，所以我要让大家和我一样，能够开心快乐地过一个美好的童年。
今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于9·11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆……我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。
作为爱心小天使，希望的就是世界上的儿童能够拥有幸福快乐的童年。
爱心天使作文 篇6
有那么一个人，她用她那不精美的语言，来表达对你的爱，温柔悦耳；有那么一个人，她用她那信任的眼神，来表达对你的爱，温暖舒畅；有那么一个人，她用她那鼓励的微笑，来表达对你的爱。她总是用爱的音符谱成爱的曲子，伴我一路前行。
爱·音符·语言
“妈，我去上学啦！”正准备出门的我向妈妈大喊道，妈妈应声答道：“啊，吃饭了吗，骑车慢一点呀，别在路上打闹呀。”我习惯性地停住，听着妈妈那一串串话语，杂念都被吹走了，“作业都带好了吗，上课要认真呀······”很美，很暖。
因为，妈妈那不精美的语言——爱的音符，所以，我快乐前行。
爱·音符·眼神
“同学们，会的请举手。”老师的双眼在闪烁着光芒，阳关充斥着整间教室。大家都踊跃地就起了双手，像一片小树林。可有一处是缺憾的——我在那里犹豫不决，举也不是，放也不是。突然，一束光芒定格了在我那里，把我包围了起来，温暖了我，给了我无言的鼓励。
因为，老师信任的眼神——爱的音符，所以，我自信前行。
爱·音符·微笑
这一次考试给了我当头一棒，我退步了十六名。这么庞大一个数字，我不能接受。我缩在那个角落里，痛哭着，伤心着。心里想着：颜面碎了一地，无脸见人了，还夸下海口说要考第一名······这是一双温柔的手轻轻的拍了我一下，我扭过头，是她，我的朋友。一个弯弯的弧度嵌在她的嘴角处，我恍然大悟，阳光总在风雨后。
因为，同学鼓励的微笑——爱的音符，所以，我乐观前行·。