夸夸我的同学作文(汇编10篇)

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在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的夸夸我的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我的同学作文(汇编10篇)

夸夸我的同学作文1

在我们班这个大家庭里,有许多可夸的人,她们在各方面都有一定的优点。今天,我就来夸夸我的同桌班长——陈凯姗。

她有一头乌黑光亮的长发,一张瓜子脸,眉毛弯的,像两只小小的月牙。眉毛下面有一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的小嘴,可好看了!她的个子不高,大概1米2多一点。

我们的班长陈凯姗是个乐于助人的人,她帮过许多同学的忙,还爱看书,总喜欢泡在图书管里。

记得有一次,午读的时侯,她在图书馆看书。这时,老师拿着一大堆作业本走进来对我说:“梵希,帮我去图书馆把陈凯姗找回来。”

听了老师的话,我来到了图书馆,找遍整个图书馆都没找到,我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时候,我看到她来前台还书了,我赶紧对她说:“终于找到你了,老师正在找你呢!”我刚要去拉她,就听到陈凯姗说:“啊?那等一下,我再看一会就回去。”我急忙说:“不行,老师有事正找你帮忙呢!”这时,她才依依不舍地放下手中的书,离开图书馆回去了。

陈凯姗真是个爱看书的小书虫呀,不过我还是要多多向她学习。

这就是我可爱的同桌班长!

夸夸我的同学作文2

“聪明在于学习,天才在于积累”,我们班就有一个聪明的女生,她是学霸——李烨珊。

李烨珊上课时坐姿端正、挺拔。老师讲课时,她会全神贯注地听着,思考问题,特别认真。只要老师一提问题,她就积极举手发言,她那精彩的答案让我们佩服极了。

李烨珊还是个书写大王呢!每当写字时,她都能很熟练地写出来,别人看到她写的字时,都会不由自主地赞美一番,难怪每次队会主题都是由她写在黑板上。可她为什么会写得那么好呢?难道是有什么秘诀?于是我去问烨珊,她告诉我说:“其实也没什么,只不过是我一直在练字。”哦,原来是因为她长期认真练字才有的一手好字啊!

李烨珊不但是学霸和书写大王,还是大家公认的好干部呢!她每天早上都有一个任务——领早读。每天,她早早来到教室,带领大家认真读书。哪位同学没有认真读书,她立刻跑到小黑板前,把不认真读书的同学名字写下来,一脸严肃地说:“这些同学放学后补读书!”

你看,学霸李烨珊是多么负责呀!她对学习的那种认真和坚持不懈的精神已牢牢记在我心里,我暗自下定决心,一定要向李烨珊学习。

夸夸我的同学作文3

我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴芃端。

吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴芃看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。

他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。

这就是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩,我可佩服他了。

夸夸我的同学作文4

我的同学有很多很多,他们各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?我觉得学习委员杨子叶是值得夸赞的。

杨子叶个子不高,红红的脸像一个红苹果。一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的黑宝石。红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿。

杨子叶是学习非常认真的人。上课铃响了,她就安安静静的坐在自己的座位上等老师来上课。老师讲课的时候,她目不转睛的盯着黑板,认真地听老师讲课。周围的同学和她说话,她就当没听见,不理他们,继续听老师讲。老师提出问题,她都积极的举手回答。如果有问题,她会及时请教老师。业余时间她还非常喜欢看课外书,知道的知识非常的多。所以每次她的语文测试成绩都很优秀,这跟她的认真学习是分不开的。

你看,杨子叶是不是值得我们夸夸呢? 我们都要向她学习。

夸夸我的同学作文5

班上有一位小博士,他长得一头乌黑乌黑的头发,浓浓的,一看就知道他身体营养好棒,那知识就像头发一样浓又多,虽然有点夸张,但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时,总是他举手为大家解围。

有一次,老师在课堂上问:“蜜蜂为什么会认识回来的路?”全班同学都看看我,我看看你,不知从哪儿回答,个个是目瞪口呆,这时,只见小博士信心十足地举手:“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路,才回家的。……”他回答的非常流畅,博得了大家的`掌声。老师高兴地说:"你真棒!你是怎么知道这么多的啊!”只见小博士不好意思地说:“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他,说:“你真是太棒了!”我也情不自禁地对举了举大拇指,说:“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士!

夸夸我的同学作文6

xxx是我的同学。他的样子十分搞笑:头上顶着“一堆”看似枯草的乱发,脸上却总是挂着“傻笑”的表情。xxx看起来比较瘦,有点像猴子,呵呵!

xxx是个聪明的男生,但他的聪明却不用在学习上,而是专门“制造”一些搞笑的东西出来。

记得那时侯,我们正在学习《春晓》这首古诗。上语文课了!老师让我们全班齐读《春晓》。“预备……起!”随着老师一声令下,我们开始朗读古诗。“春晓……”刚读完题目,一个声音自我耳边响起:“春眠不洗澡,处处蚊子咬。夜来香港脚,臭得不得了!”不用说,这首能让人笑破肚皮的诗——“《春晓》的改编版”必定就是我的同桌——xxx编的啦!哇!靠!小小年纪就能把著名的唐诗改编成看了能让人笑得喷饭的诗,确实不是一般的聪明!

只可惜,xxx没有将聪明用到学习上,要不,他的成绩肯定能得“A”!

在此,我想告诉你:聪明但不努力学习的话,永远得不到好成绩!希望你把聪明用在学习上,要努力哦!

xxx,加油!!!

夸夸我的同学作文7

我们班有一位同学,她叫罗雪茵。她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双大而明亮的眼睛,像星星一样一闪一闪的,似乎会说话;秀美的鼻子,下边是樱桃小嘴,总是露出甜甜的微笑;还有那长长的黑头发,经常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

她不但人长得美,而且心灵更美。比如,她非常热爱集体,每天放学后,总会看见她忙碌的身影。瞧,她正拿着一把拖把,认认真真,仔仔细细的拖着地板呢。“嘿哟、嘿哟,真脏!”几个同学小声说。而她却不辞辛劳的为班级服务着。

拖呀拖呀,好多同学们都走了。她也终于拖完了,尽管她衣服上、裤子上沾满了灰尘,但她从不嫌脏、不嫌臭、不怕累。把所有东西收拾好后,她正要离开,似乎又想起了什么,反过头来回顾了一遍教室后关上了门,才悄悄的离开……她总是这样默默的付出,整洁干净的班级离不开她持之以恒的贡献啊!

同学们看到了都情不自禁地七嘴八舌道:“罗雪茵真好!”“我要向她学习!”“她最棒!”“她是我们学习的榜样”……当然,在她的带动下,越来越多的同学爱护集体、爱护班级了。她用实际行动告诉了大家,怎样才是最美的。

这就是我最想夸的好同学,不仅人美还心灵美的罗雪茵。

夸夸我的同学作文8

我们班上有一个“淘气包”——吴迪。课间的时候,他横冲直撞。上课时,他坐在那儿一声也不吭,老师说啥也不知道,总是被老师批评。可是一次意外,却令我对他刮目相看。

有一次,他从楼梯上摔了下来,结果摔折了手,被送进了医院。听说很严重,还要做手术呢。他回校了,我们看见他的右手绑着绷带,人也瘦了许多。这一天刚巧是他值日。老师说:“吴迪同学的手受伤了,有谁愿意帮助他来扫地?”话音刚落,同学们争先恐后地举手,我想:吴迪现在一定非常得意。可吴迪却大声地说:“老师我能扫!”老师说:“我们来为他鼓掌。”同学们响起了热烈的掌声。

值日时,他扫地的样子很笨拙。他的右手不方便,只能够用左手扫。只见他弓着身子,弯着腰,脸涨得通红,额头上布满了汗水。好不容易才把垃圾扫成一堆,铲起来。

没想到“淘气包”也有令我们敬佩的地方。

夸夸我的同学作文9

他比我还瘦,却跑得很快,还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的,却看了不少动物小说。他的学习很好,经常考一百分……没错!他就是张奕?。

说他的跑步快,一点儿也不假,他虽然比我瘦,看起来比我身体弱,可他的体质很好,他在运动会上比我贡献大。说到看动物小说谁看得多,我敢肯定,金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书,还阅读那些我并不知道的作家的书。而且写得比沈石溪的书还好看呢!

他学习成绩很好,经常拿到一百分的好成绩,他不是一百分就是九十多分,几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言,好多问题我一时想不出来,都被他抢答了。他的脑袋反应好快呀!数学课的时候,老师提出了好多疑难问题,他都能迎刃而解,对答如流。

他也很幽默,不爱打架,经常和同学们说说笑笑,很少发生争吵。我有一次看见他和一些调皮的玩,好像玩着玩着忽然发生了争执,但张奕?很快地缓解了争执,又开心地玩了起来,真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。

我要向张奕?学习,做一名学习好,又团结友爱的学生。

夸夸我的同学作文10

他有一个圆滚滚的身体两只大大的耳朵在又圆又大的脸蛋上,一双小小的眼睛放射出光芒,他鼻尖圆圆的,头发像小刺猬身上的刺,是一个标准的小刺头,活像一只可爱顽皮的小刺猬。

李承浩心中有集体。运动会,因为我们才得了第三名李承浩心想:哎呀!才得了这个成绩,他看着同学们都很苦恼,说:“我下次要带两个崭新的接力棒给班级。”星期三他果真带了两个接力棒过来,对姚老师说:“这是我用竹子做的接力棒,送给班级的。”这时,我心里涌起了一股暖流。

李承浩爱帮助人。每次做清洁,清洁班长总是抱怨,第一个簸箕坏了,第二个簸箕也坏了,他们虽然在抱怨,可也没把簸箕抱怨好,但李承浩没有怨言,而且还把簸箕带到家里去修好了,夏游的时候,他把一个崭新的簸箕送到了班上。

李承浩也很关心教室里的清洁,他在教室里看见垃圾都会去捡起来,所以我们的教室是亮洁如新、干干净净,这都归于他的功劳。

李承浩身上的许多优点,我都没有,我应该向他学习,吸取他身上的优点以为我用。