在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我和我的同桌作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和我的同桌作文 篇1
这个学期我和江嘉琦是同桌，他整天都说我怪，上次还写篇文章，叫《奇怪的同桌》。其实我感觉江嘉琦也挺怪的。
一怪：他怕女生(我感觉是这样的)，记得有N次温心骋问他题目，他不教，还把自已的脸藏在课桌下面，说不出一句话。温心骋拿了他一支笔，他就装哭!要是温心骋拿了我一支笔，我就揍她一顿。
二怪：脾气超级火爆。他的火爆脾气是针对男生来的。有几次温心骋拿了他笔，他没办法，就装哭。我看了，嘿，这家伙挺好欺负的嘛，也拿了他一支笔，这下完了，他大发雷霆，还揍了我一顿。
三怪：分不清是非。他在作文上说我不会踢足球，不会打篮球虽然，我确实是不会打篮球，但是我会踢足球。记得有一次活动课上，我们都在踢足球，可是江嘉琦只是站在旁边，不敢上来踢足球。如果真是像他说的那样，我不会打篮球，不会踢足球的话，他也只会打篮球啊！他只不过比我高明一点嘛！他有什么了不起的。
江嘉琦也这么怪，我看上去就感觉江嘉琦怪。说真的！江嘉琦老喜欢打我，但有一次他太过分了，我就在地上捡一支铅笔，他就按着我的头在地上敲，我一气之下，用四根手指把他推倒在地。
总之江嘉琦说我怪，他自己也是这么怪，我们正好是一对怪同桌。
我和我的同桌作文 篇2
一年一度的校运会到来了，心情好好!就是有一点小小的紧张。因为，并不怎么擅长跑步的我竟然连报了200米和400米两个项目，还被拉去跑30X50接力。不过，还是很高兴，因为生命在于运动嘛!
我的两百米项目是在第一天的下午，一个上午我都在紧张：“要是跑了倒数第一，会不会被其他同学笑话呀?会不会给班级丢脸呀?会不会被同学们穿小鞋，坐冷板凳啊?……”一连串的会不会在我心中闪过，毫无保留的在我脸上留下痕迹。可惜，谁也没有看到我的这份担心。没想到我这个乐天派竟然也会紧张!主持人读着同学们的投稿很多都是鼓励运动员的。什么“就算失败了也不用灰心，也不用哭泣”之类的，可是谁能真正释怀呢?唉，听到了这些鼓励的词，我对自己更没有了信心。
下午，200米比赛终于开始了。我把裤腿挽到膝盖上，做起了热身运动。我的心砰砰直跳。“好紧张!快喘不过气了，要是输了怎么办啊?!”我又不安了起来。正当我在大口大口喘气时，老师说：“第一组就位!”我忐忑不安地走上了我的赛道，我觉得我的脚在发抖，我觉得就算我拼了命也不可能赢得比赛。突然听到一个声音在说：“既然第一名和最后一名的角色都要有一个人来充当那就听天由命吧。”角色……我突然觉得跑道就是我的舞台，只有我一个人。一声枪响，我起跑了。我的重心在随着两只脚的运动在左右左右的转移着，但是还是有一个一个的人超过了我的身体所在的位置，虽然我也跑着。我努力的追，我不能出丑!终于到直道了，但那是我最不擅长的区域!我听到了同学们在为我呐喊：“米丽加油，米丽加油!”好整齐!那声音不约而同的蹦出了每一个同学的嘴巴。可我却觉得我更没有颜面去见同学们了，怎么办?最后，我连自己的名次都没弄清楚，反正是4或者5。不过，因为是决赛，所以给了我一点心理安慰。
第一天过去了，虽然还是面上笑呵呵的，但心里却不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的下午。
首先是400米。我好像是第三组的。在这一组的都是猛将……我郁闷，本来胜算就不高了，还碰上了一群……唉!又是那熟悉的枪响，又是那熟悉的叫喊声，我又一次冲了出去，心里却在想：“哼，又是那么不约而同的叫喊声!”其实我不喜欢他们为我呐喊，因为我知道就算他们喊破嗓子我也是用一样的`速度跑一样的路程，再跑出一样很烂的成绩。可我还是要拼命跑，因为如果不拼命跑就会辜负他们的嗓子。我突然想起一个卡通人物——中原须奈子，不过比赛的时候好像不该想动漫。过弯的时候，我依稀记得有点朝大部队迈进。当我跑到300米的时候我的脚就不行了，眼看着前面的跑道，不过是100米而已，却觉得好长好长。我的身体开始微微向前倒，好上马上就要跟大地母亲亲吻了。正当我精神恍惚时，我突然听到有人在喊：“米丽加油!”只有一个人的声音，好像是赵雷。我突然用我最后的一点力气“加速”其实也就是把蜗牛般的速度提高成乌龟般的速度罢了。但我竟然超过了第三名，正当我沾沾自喜时，却又被她超了!太可恶了!我跑了第四名，我就纳闷了，为什么我跟“四”字那么投缘?一到终点，小A，小B和小C就站在我面前。小A捏住我的鼻子，让我用鼻子呼吸，说是这样比较好恢复体力。我照做了，小B又给我水喝，小C也是。心里的滋味已经不能用五味来形容了，因为不只。
恍惚间又过了30——60分钟，要跑30X50接力了。我刚恢复的心情又以一落千丈的架势急速下跌。我的命好苦啊!后来又等了将近20分钟。我们终于站在了跑道上。我不幸，站在第一道，听到的枪声最大，再加上我是第一棒，唉，这就是命!我用手掩着耳朵，我怕听大声的东西，以前我不怕的，只是有一次放烟花时离烟花筒太近，被烟花飞上天和爆炸的声音吓了一跳，然后吓得向烟花筒迈了一小步。就那么一小步，让我的裤子给烧着了，从那以后，我落下了后遗症。回到主题，我掩着耳朵冲了出去，我努力运动着双腿，让它们帮助我的身体更快速的移动，但是，它们没做到。当我把棒交到接棒的同学的手中时，古跃说了一句：“跑得好。”我回了一句：“好什么好，慢死了!”就慢跑回了我原来的那一边。”一直到最后一棒，我们班以微小差距险胜别班。看着同学们高兴得跳起来的时候，我觉得很惭愧，要不是我跑得那么慢的话，我们班肯定是稳拿第一的宝座而且可能是年级的，可是一切都毁在我这第一棒。而且，古跃的腿在那一天拉伤了，却还是为了班级荣誉站上了跑道。我在心里发誓，再也不参加校运会了。我觉得自己无颜再去面对班里的同学，一坐到自己的座位上时，我就开始放声大哭。(其实也没有多大声啦，夸张一点而已。)后来靠同学的几颗糖止住了我的眼泪，这几颗糖果对我有不一样的意义，可我还是把它们给吃了，因为不吃会化掉，就算要化掉，我也要让它们化到我心里。
这次校运会，很奇怪，像一颗什锦中药糖，又苦又甜，又像一个缺了口的太阳，该怎么形容它呢?也许不用形容就是最好的形容了吧!
我和我的同桌作文 篇3
进了初中，一切都是新的，当然也包括同桌。新同桌叫张璋，宽宽的额头，方方的脸，勉强能挤进帅哥的行列里。他看起来挺老实的男生，泼辣刁蛮的我暗暗窃喜，进了初中的同桌看起来颇软弱的，以后就不愁没人欺负了。
没想到，和他相处了几天才知道，他看起来文静，其实那个性子，真是不亚于我，我这个人喜欢说话，尤其是和同桌，上课，老师提到一个问题，我知道关于着方面的知识，便对他讲了起来。可我还没能说完3句，他冷冰冰的扔来句“闭嘴！好好听课！”我一下子楞了，在以前，还从来没有人敢对本小姐说“闭嘴”，我感到实在太丢面子，于是刚想反驳，那边又丢来一句同样冰冷且严肃的话语“闭嘴”，我本来想说的话全都僵在嘴边，只得“哼”的一声扭过头。真是见过有个性的，没见过这么有个性的，怎么偏偏让我摊上？无聊~
下午，我来学校很晚，后面作业已经完成的同学正在讨论一个让我很感兴趣的话题，我便凑上头去听，这时后面传来一个浑厚的男声：“你赶紧给我写作业。”我不耐烦的回过头，哦，原来是我们的大组长张璋。“我又不是给你写作业的，你催什么啊！”“我是组长，我要收作业。”“你先收别人的，我放学前交给你就行了。”“可是我要督促组员写作业！”......一会的唇枪舌战中，最后我还是站了下风，不服气的写作业去了。说也奇怪，我一面对他我那绝妙的口才一时间全忘了，连说话都结巴，哪能赢呢？
这样的争抄一天至少5次，浪费的时间和唾沫不计其数，加上我们两的嗓音比较大，一旦吵起来就忘乎所以，我还能保持清醒，他就不一样，所以老师总是朝我们这边看，奇怪的是吵完不到4秒我们又一起讨论问题了，吵的快好的快，而且每次都是我挑起事端，都以我失败而终，每次都是我主动和好，真是落魄啊~我们俩什么时候才能远离战火纷飞的时代呢？不可能，因为我们的友谊是建立在一次次唾沫星子中的。
这就是我和我的同桌！
我和我的同桌作文 篇4
色彩缤纷的六年小学生活即将过去，在这六年中，有许多同桌，我和她们在一起感到很快乐，但是她——郭晓彤，我却难以忘怀。
说起她，我们是“井水不犯河水。”也可以说是“水火不相容。”因为我们经常闹矛盾，有时我们都进行了“地下战斗”。
就说上一次吧，我不小心侵占了她的|“领地”(就是课桌的面积)，她生气了，使劲把我的胳膊抬到了“领地”之外并说：“日本对中国的侵略是不会有好的下场的。”你瞧瞧、你瞧瞧，这是什么嘛，把我当成谁了，气的我只想跺脚，于是我还击道：你才是日本呢，你对我的做法就像日本对中国的做法。我不欣赏你的做法。这时我们的邻桌说话了，“你们别吵了，烦不烦啊。”“你们忘了有这样的一首诗：万里长城今犹在，不见当年秦始皇，让人三尺有何妨。”我的邻桌继续说到：“你们就不能学学人家，你们整天的吵来吵去，有意思吗，有必要吗，为什么我们不能好好的相处呢？老师经常给我们说宽容，我们的宽容又都到了哪里呢？”听着邻桌的话语，我们两个都感到了很惭愧，于是我们两个情不自禁的握了握手，表示“战争”结束了。虽然这次“战争”结束了，可是并不表示我们的“战争”永远不会再发生了，其实我们只是暂时的，要不有伟人说“和平是暂时的，战争才是永久的。”可是我们之间的友谊却日益密切了，真是不打不相识啊。
虽然我们每天还不断地有战事发生，但是我们也有和谐的时候，而且还十分的默契呢。
有一次，段老师讲积累运用的第一题，让我们同桌之间相互合作，相互配合把第一题作出了，看那组配合的默契，速度有快。我们开始了紧张的合作，我们两个马不停蹄，你做一，我做二，配合的相当的有次序，有读有写，很快我们两个都举起了手，当我们回答完了之后，没想到我们的答案是最完美的，因此我们两个获得了“黄金搭档”的称号。哎呀！当时就甭提我们俩有多高兴了，从此这个高雅的称呼我们就谁也离不开谁了。
这就是我和我的同桌，有笑有泪，有打有和，有哭有闹，配合默契，友谊长青，虽然我们快分别了，但我却难以忘怀我的同桌。
我和我的同桌作文 篇5
这是一个阳光明媚的上午，火辣辣的太阳照在地面上，我真的好热啊。
不讲理的同桌
为什么说我的同桌不讲理？因为有一次考试，我同桌说：“这道题怎么做？”我拿出一张纸，在上面写上答案给他。卷子写好后，我俩同时交上去，老师一看：“咦？为什么他们俩这个题答案一样，还都写错了。”老师到我旁边敲敲我的桌子说：“你同桌俩是不是抄题了？”我紧张的说：“不是，我俩没抄题。”老师又说：“看你紧张那样，一定抄题了。”于是老师让我们写50道算式题。我同桌生气地说：“都怨你，要不是你，我也不用写50道算式题。”这时我心里暗暗发誓：“以后我再也不做好事了。”
好朋友误会了我
下课了，我准备去借一本书，发现地上有一只钢笔，我准备把它捡起来。手就快要碰到了笔，却又收了回去。因为上一次我帮别人时，被骂了一顿，这次，我可不想再被骂一次。我装作什么事情都没有发生，大摇大摆的去借书。在看书的时候，我一直想着那只钢笔，好几次想把它捡起来，可是又怕被误会。我下定的决心把这支笔捡起来。我准备放到桌子上的时候，钢笔的主人回来了，一看我拿着他的钢笔。一口咬定我是偷笔贼，我生气极了！回到座位上想：我不是发誓不做好事了吗？为什么就是非要捡呢？
我们和好如初
我思来想去，凭什么我做好事会被骂，而别人做好事会被夸奖。我凭什么要受这种气？不行，我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我对同桌说：“我告诉你，以后没有认清事实别随便骂我，上次明明是你要抄我题，错了还怨我，咱俩谁也别怨谁吧。”他说：“好吧。”我要去跟我的朋友温柔的说：“你看，都过了这么多天了，你原谅我吧，再说，那次。是我看见你的笔掉在地上，我准备把你的笔放到桌子上，没想到你刚好回来了。”他一听完我说的话，对我说：“对不起，是我误会你了。”我就说：“没关系。”我们俩和好了。
朋友之间，就应该相互原谅，相互关心，相互帮助的。
我和我的同桌作文 篇6
我的同桌叫王铮，她是一个大才女。
她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛，乌黑的眉毛，像扇子一样大的耳朵，她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。
初次同桌，我没发现她有多少优点，可是，经过长时间的共处，我发现她的优点很多。例如：积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。
第一是积极回答问题。不论什么课，她的手都能高举在课堂上，老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题，当我们都沉默不语，全班鸦雀无声时，她的手高举在课堂内，当同学们惊讶的看着她的时候，她很坦然的笑了一下，并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍，她说的很完整，数学老师也对她投来认可的目光时，同学们更是掌声哗哗不断！当我问她：“你是怎样做出来的时候？”她却说：“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。
第二就是美术，她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖，总是给人眼前亮的感觉，感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她，而她总能给我一个完美的主意。
这就是我的同桌，一个宇宙无敌的大才女。