导读：日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。下面小编为大家带来关于去超市的二年级日记，希望能帮助到大家。
去超市（一）
今天晚上，我和爷爷奶奶一起去大润发超市买东西。
一进超市大门，哇，这里真热闹啊，人山人海，摩肩接踵。奶奶拿了一辆购物车，我发现和其他超市的购物车不一样，要先投硬币才可以使用，真好玩。我们先来到二楼水果区，只见货架上摆满了琳琅满目的水果，有香甜的哈密瓜、黄灿灿的香梨、红通通的苹果，看，最有趣的要数榴莲了，全身披着坚硬的外壳，布满尖尖的硬刺，好像一个随时准备战斗的将军。人们有的在左挑右捡，有的拿起来闻一闻，还有的直接把水果放进购物车里。
走着走着，一阵泥土的清香扑鼻而来，原来我们来到了蔬菜区，这里的蔬菜应有尽有。有绿油油的青菜、紫盈盈的茄子、打着小伞的蘑菇，还有穿着红衣的西红柿……瞧，包菜可是蔬菜界出了名的老实人，它们把自己裹得严严实实的，好像一个个害羞的小姑娘。
我们还逛了零食区和生活用品区，买了很多东西，高高兴兴地回家了。
去超市（二）
今天，天气晴朗，蔚蓝的天空飘着多多白云，我和爸爸妈妈约好一起去麦当劳吃饭，吃好饭，我们去超市买一些学习用品。
超市里，所有的商品都被整整齐齐地摆放在货架上，有文具、衣物、鞋子、家具、玩具和生活用品等。真是琳琅满目，五花八门。我需要文具，就直奔文具货架，左挑右选，买了一把铅笔、几块橡皮和三本本子。铅笔是特殊的'三角铅笔，妈妈说用这种笔可以纠正我的我笔姿势。橡皮的外形像牙刷，有蓝色、黄色和粉色，真像三个可爱的牙刷橡皮宝宝。我很喜爱这种橡皮，曾经积极地把它推荐给同学们。三本特殊的小本子当作笔记本用，我喜欢它们的封面，五彩缤纷，真漂亮。
创造文具的叔叔阿姨们真能干，普普通通的铅笔和橡皮被他们创造出这么多奇异的种类，他们一定是经过刻苦钻研才做出来的，我也要向他们学习。
去超市（三）
马上就要过年了,逛超市成了一件必不可少的事.今天早上,我就和妈妈一起去逛超市.
到了超市,发现那里已经成了人的海洋.
我对妈妈说:"妈妈,今天我们要买什么年货"妈妈说:“要买瓜子、开心果、和你最喜欢的糖！”“买这些东西的任务，就包在我身上！”我笑着说，拉起推车就走。
我来到了食品区，哪儿的食品应有尽有。在这茫茫的“食物海”里，找那些“小浪花”可真不容易。我就像漂流在食物海里的小船，在一个个货架下驶过，可找了半天也找不到我想要的东西。正当我泄气的时候，突然看见前面有卖糖果的。我的心肝宝贝，我总算找到你了！
接着，我陆续找到了开心果和瓜子。当我满载而归时，又想到爸爸妈妈童年时的生活：那时，买布要布票，买粮食要粮票，买……在妈妈的村字里，几乎都是吃不饱穿不暖的人，连有一辆自行车都很稀罕，更不用说汽车了。而我们现在的生活呢？大部分都是比较宽裕的，想吃什么就吃什么，新衣服一大堆，穿都穿不过来了，也不像以前一样路上几乎没有一辆汽车，因为现在汽车已经满街跑了，有时候还因为车太多了，堵车了呢！从这些可以看出社会的发展。我提着买来的东西，高高兴兴地回家了。