有关五年级日记合集7篇

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一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的五年级日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级日记合集7篇

五年级日记 篇1

新年,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的新年,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

寒假开始了,转眼间就到了大年三十,这个辞旧迎新的好日子里。到处洋溢着热闹的气氛。大年三十,由于亲戚们都要相聚到我家,爸爸奶奶上午早早的就忙开了。我和我的兄弟姐妹们又一次相聚在一起,而且现在正是如鱼得,水大人们聊他们自己的事。夜幕渐渐降临,人间万家灯火通明。“开饭了……”随着爸爸奶奶的一声招呼,我们连忙蹦蹦跳跳跑到桌前,看着一桌好菜眼红得不得了。这时,大人们不约而同地说:“差点忘了这件重要的事。”我们也才反应过来压岁钱还没拿呢。虽说这传统我们也经历了不少年,可要接过红包,不知怎么的还是有些不好意思。吃完20xx年的最后一顿饭,紧接着的就是一年中最后一个节目——放烟花迎接新的一年的到来。我们走出家门,外面似乎也被染上了新年喜庆的气氛,变得不那么寒冷了。一朵又一朵绚丽的烟花在夜空中开放,我们头仰着,看着这些烟花心里有说不出的喜悦、欢欣……

我喜欢过新年!喜欢新年的亲人相聚和新年那放烟花的景象……

五年级日记 篇2

不知怎么么搞的,今天的数学课上我老走神,烦死啦!

第三节课,我走神了,好多内容没听见。上到一部分,我突然想起一部动画片,里面的主角拿着铁碎牙——一把超强的大刀。在时空中,用铁碎牙使出了最强绝招——“鬼牙龙月砍”打倒奈落——一个大坏蛋。我还在走神,康老师让我回答问题,打我没听见,我只好站了一会。

过了一会,我又走神了。我变成了一个所向披靡的战神,打倒了所有的人,包括孙悟空。可康老师问我:“种奕康,你说速度怎么求?”我知道用“总路程除以时速=速度”,结果龙文午说:“种奕康,‘速度=时速除以总路程’。”结果龙文午把我扰乱了,我就说成了“速度=时速除以总路程”,把全班同学弄得哈哈大笑,这时的我真是无地自容! 由于我的注意力没集中,没有把康老师讲授的课程吸纳消化,浪费了一节课的时间,还在同学面前闹了笑话,我真是后悔死了。

以后课堂上,我要好好听讲,认真思考老师提出的问题,集中精力上好每一堂课,再也不走神了啊!

五年级日记 篇3

08月14日 星期日 天气:晴

我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩,他很聪明,这一点不容质疑。

他有两只小眼睛,里面闪烁着智慧的光芒;他有一个不大的头,里面装着无数的智慧……总之,他无论从哪里看,都是一副天才像。

“这道题到底怎么写呀?好难呀。”“是哟,我也一点头绪都没有。”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的数学题。“怎么?你们刚才不是还说很好做吗?怎么现在不出声了呢?”数学老师好笑的看着我们。“刚才是刚才啦。可老师,这题也太难了。“这题……”“这题并不难,首先,我们先用假设的方法……”不一会儿,卢晨阳便把题解完了。教室里短短的寂静了一下,便又“哄”的说了起来,“呀,原来这么简单呀,我怎么没想到呢?”“就是,这道题明明很简单的嘛。”就在这时,老师发话了:“不,这题很难,但却被卢晨阳巧妙的办法简化了。”说罢,便把原来的方法写在了黑板上。大家一看,都不由自主的异口同声地说:“哇,真的好复杂。”

自从这件事后,大家都仿佛约好似的,不叫他的名字,改叫他“智多星”了。

五年级日记 篇4

时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今天表姐带我到溪里捉鱼。

我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

“捉鱼行动现在开始”,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊:“喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点!”

我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭…… 太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的'离开了这给美丽的小溪。

五年级日记 篇5

星期一,我从课外班带回了我换的奖品。是一盒九连环套装。

晚上,我写完了作业,就拿出了九连环来玩,妈妈见到了,走了过来说:”这还挺好玩嘛,拿出了尘封已久的“孔明锁”。

我一打开盒子,就发现我小时候和妈妈拼好的一个叫“笼中取锁”的又散架了,于是我决定自己再拼一次。

我拿出了图纸,可看了半天,也没看出个什么名堂,只好按照记忆来拼。

刚开始还是挺顺利的,但不一会儿,我的小手就抓不住那么多东西了,手中的半成品便开始摇摇欲坠。我手忙脚乱地将几根歪掉的零件扶正,可就在这同时,另几根又松了,还没等我去扶,刚拼好的全都散掉了。

这时,妈妈走了过来,说:“这个可不是你一个人能完成的,来,我跟你一起做。”“好吧,那第一步怎么办?”我问道。”当然是先分类了。“

妈妈理所当然地说。不一会,妈妈就分好了,并标上了号。

正式开始拼啦,这样容易多了。我们先拿四个A号摆成了一个正方形,然后又用四个A号,将其中间的一个槽卡在了正方形的四条边上。作品完成了一半了。接下来,我把一根A号和一个B号插在一起,呈十字架搭了上去。最难的部分来了,妈妈紧紧抓住拼好的部分,艰难地将其翻了个面。我松了一口气————还好没散。然后我将中间的东西放了进去,再将最后两根A号B号插好,大功告成。

有时候一些事情光靠一个人努力还不行,还需要两个人合作,共同完成。

五年级日记 篇6

《男生日记》是当红女作家杨红樱继《女生日记》后最新出版的又一部儿童长篇小说,讲述了吴缅一个小男生小学毕业后难忘的暑假生活。他的爸爸带他去了西藏,经历了许多历险的故事

他们来到了雪山,车胎爆了,又没有备胎,怎么办?身处困境,他们并没有绝望,而是用歌声来鼓励自己,等待求援,最终摆脱了危险。假如是我面临这种境况,早就已经吓得脸色发白了,哪还有力气歌唱?他们运用了智慧与勇气,过了一道一道的难关。坚强的信念与不轻易放弃的精神,不正是成功不可缺少的两大要点吗?更何况他们是在雪山里呀!就算是呼救又能有几个人能听见呢?正是这种精神为他们父子获得了救助的机会,如果把这种精神好好地利用在其它方面,一定没有过不去的坎。放在学习上,一定会事半功倍;放在事业上,一定会名利双收。这种精神就是坚持不懈,永不放弃。

同样我也盼望着有一天,父亲带上我去一趟西藏,按着书中主人公的旅游形式去体验一次,我也能象吴缅哥哥那样出色吗?

五年级日记 篇7

放暑假了,妈妈带我去龙江参加英语生日会。

我们到了那里,我看到许许多多的小朋友在看动画片呢。这是,老师来了,给我们唱起来生日歌,我们非常开心。接着老师让我们做一个游戏。老师说:‘’让一个女生,一个男生上去。2人把双手高高举起,然后剩下的同学 手拉手在一起钻山洞,谁被捉住了就要换人。“游戏开始了,我们就都跑了起来。老师说:”STOP。“我被捉住了,我换人了,我后面的杨飞翼也被捉住了。

下面老师给我们发了一顶小帽子,小洋烛灯,还拿来三层的蛋糕,老师让我们手拉手,许一个心愿。开始吃蛋糕了,我们非常兴奋,坐在我旁边的小朋友吃的满脸都是。笑的我们乐开了嘴。

要是下次还能来参加生日会,那该多好呀!