写趣事作文4篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的写趣事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

写趣事作文4篇

写趣事作文 篇1

想必大家童年时一定有过许多趣事。童年的趣事就像天上的星星一样,多的数都数不清。最有趣的数我在7岁那年发生的事了。

那一年正好是夏天。烈日炎炎,骄阳似火。原本夏天经常鸣叫的知了顿时变得有气无力,发出嘶哑的叫声。池塘里的鱼也不见踪影,估计是去享受他们的纯天然“水下空调”去了。甚至连挺拔如松的松树也耐不住这么厉害的高温,顿时垂下了叶子。可是蚊子却暗自高兴,咬了我和表妹几个大包。“诶哟!痒死我了!这可恨的蚊子!”我挠着腿上的一个又一个大包,流下了泪。“表哥,没事吧,我也被咬了几个呢!”我的表妹一脸同情的看着我。我看看表妹身上的.包,又看看自己,实在觉得无奈。没办法,谁叫我们这么招蚊子咬呢。“我们一定要教训教训这群蚊子!”表妹对我说,“表哥,平时数你办法最多,想个办法啊!”我说:“我也没办法啊!”说着,我们两人暗自叹了口气。

这时,我看到爷爷拿着自己珍藏的茅台,细细品味着。我脑海中顿时萌生了一个想法:我们可以把蚊子熏得晕乎乎的,这样就可以惩罚他们了!我立刻跟表妹说了这个想法,她同意了。我赶忙跑到爷爷面前跟爷爷聊天。表妹则趁机将酒倒入事先准备好的杯子中,然后赶忙逃跑。我看了看表妹手中的两份“战利品”犹豫了半天,尝了尝,顿时情不自禁叫了一声“额~好涩!”我看了看,顿时居然不敢喝了。“风雨过后,才见彩虹!哥,没事的,我先喝!”说着,表妹将一杯满满的茅台导入了肚中。我看了看腿上的大包,下定决心,左手捏着鼻子,右手拿起酒就往嘴中灌,“咕~咕~”一杯酒我就这样喝完了。“哈哈,这样蚊子绝对会醉晕的!”表妹兴奋的说,“我们去蚊子多一点的地方!好好惩罚这些蚊子!”我说。我们于是便一起到了阳台,把窗户打开等蚊子进来。也许是酒喝得太多了,不知不觉,我睡着了。

醒来后,我脑袋蒙蒙的,我从椅子上站起来,看了看昏昏欲睡的表妹。看了看窗外,不禁吓了一跳:“呀!晚上了!”我叫起表妹。看了看在桌子上的两个杯子,顿时恍然大悟。“嘿,表妹,蚊子肯定被我们醉晕了!哦耶!”我高兴地叫道。表妹也顿时精神了起来,可是我们找了半天都没有看到一只醉昏在地上的蚊子。除了上次那只的蚊子外。我又看看墙上,呀!一大堆蚊子趴在墙上!我赶忙跑回卧室,关上门。看了看身上,包比以前多了好几倍。正巧,爷爷走了进来,看到了我们,好好批评了我们一顿,说以后不能再偷东西了!这样不对!我心里想:这简直就是风雨之后见到的是洪水!我和表妹互相看了看,无奈的笑了。

童年的趣事如一个一个的星星,在我们人生的广阔天空中闪烁.当我们回忆到往事时,就会有无限趣味,它们让我们的童年变得多姿多彩,使我永远都忘不了它们。

【评语】这是一篇叙事文章,作者讲述了童年时和表妹喝酒醉蚊子的经历。文章开篇和结尾处将童年比作星星,相互照应,使得文章结构连贯一体。作者叙述事情时,能够细致描写自己偷酒经过,使得文章情节跌宕起伏,耐人寻味。

写趣事作文 篇2

放学回家,我就开始做作业,但是这讨厌的家伙也准时来“拜访”我,它就是可恶的蚊子。

我刚想拿起铅笔写作业时,“嗡嗡嗡”蚊子就开始了它的“交响曲”,一直在我耳边转来转去,我不耐烦了,放下手中的笔,四处寻找电蚊拍,我在沙发上找找,又在桌子上找找,终于在房间里找到了。我又拿出必杀技——杀虫剂。

我先捂住鼻子,在四周喷上杀虫剂,然后我拿出电蚊拍,把一直有一只的蚊子给消灭了。我想现在应该没有蚊子来干扰我了吧!就拿起笔准备写作业了,就在这时,蚊子又一次向我发起了进攻。

这次我用手来拍,“啪”我一拍没拍着,看到它在我手边飞过,我又一拍,一只蚊子被我给消灭了,我的手上顿时沾到了一小滩的血。我不禁得意起来“啪啪啪”的几声就把它们消灭了。还有几只蚊子躲在天花板上,好像被吓破胆了,我两手叉腰,大声叫道:“你们有胆的就下来呀,躲在上面算什么呀!”这时,我突然发觉手臂上痒痒的,一看有一只蚊子正在咬我,我一巴掌就把它扇死了,我的手臂上起了一个大包儿,唉,算了,我要做作业了。

我拿出报纸把它们扇了出去,门一关,这下我终于可以安心地写作业了。

写趣事作文 篇3

作文课上课了,徐老师面带笑容地走进教室对我们说:“这节课我们不写作文。”作文课不写作文?同学们一个个睁大了眼睛。徐老师看出了我们疑惑,说:“这节课我们猜谜语,半期考试刚过,大家轻松轻松。”我顿时来了精神,心想,上课猜谜语,真爽!噢,教室里有人叫,但立刻停住了。

猜谜语开始了,徐老师告诉我们:“这次猜的是字谜。”然后转过身,在黑板上边写边读:“上是山,下是山……”。刚说到这儿,就有同学叫了起来:“是出字。”徐老师盯了他们一眼,继续读:“左是山,右是山,山重山,山咬山,不是山。”这下那几个同学都哑巴了,惭愧地低下头,“字谜有你想的那么简单吗?笨蛋。”我心里暗暗地嘲笑他们。不过我笑别人,但我也猜不出来。因为上下左右都是山的字,我从来没有见过。可是徐老师说过,字谜的谜底全是我们认得的字。那是什么字呢?我搔着后脑勺,看了一眼平时上课反映最敏捷的张汉忠,他正埋着头查字典,看来,他也没有猜出来。别指望别人了,还是靠自己吧,我对自己说。于是我拿起笔,在纸上勾了起来,一个念头在我脑里浮现,上下左右全是竖写的山的字我没见过,但如果把一些山倒过来横起来看呢?就是呀,想到这里,我把一些山倒过来横起来后,稍作点拼凑,有点像是个“田”字,再把它合紧点,不就是“山咬山,山重山”了吗?对,是“田”字,我于是填上了“田”字。

接下来又是两个字谜,第三个还好猜:“口木不是呆,莫把杏字猜,如若猜困字,不算是秀才。”既然说了口不能在木的上面下面和外面,放左放右又不是字,不用说,只有放在中间,嘿,“束”字呗。可是难猜的就是第二个字,什么“何人离家出远门……”又是什么的,我读了几遍都没法子,直到最后,徐老师说出了谜底,照着他的思路想一下,嘿,就是它。

随后,徐老师教我们一些猜谜语的方法,又出了三个谜语给我们猜……可惜,快乐的时间总是不长,叮铃铃下课了,有趣的谜语课不知不觉中结束了。

写趣事作文 篇4

今天,我来到花园旁边,发现有一棵花已经枯萎了,我一看,上面还有一些虫子,我给他吓死了.

我急忙回到家里,拿了一桶水,慢慢的浇下去,而且把上面的虫子弄掉,我便放心的走了.

又过了几天,我又来到花园,奇迹般的发现那棵花活了,而且开的很灿烂!好象在对我说:"谢谢你!"

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