在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的校园生活作文8篇，欢迎阅读与收藏。
校园生活作文 篇1
这美丽的校园里，生活是五彩缤纷的，有开心的，有辛酸的，有忧伤的，也有难忘的。特别是快乐的东方绿洲三日营的活动，好像就在我眼前。
可让我最记忆犹新的是去年的三日营中爬软梯这个项目。我是一个胆小的小女孩，平时不太喜欢参加那些体育项目，现在来到软梯前，看着这梯子心里很紧张，但是我还是参加了。没爬几下，我已经气喘吁吁了，可看着同学们像小猴一样一个个飞快地爬了上去，心里真着急，可那软梯摇摇摆摆，我的脚总踏不稳。心想：怎么办，我在不爬别人都到终点了，谁来帮帮我。
正在这时，好友冰碧从上面滑下来，对我说：“来，别急，我来帮你，你先用手拉紧绳子，然后看准一格，再踏上去。”我照她说的作了一遍，果然十分顺利。在攀软梯中，她又教了我怎样从一个软梯爬到另一个软梯和怎样滑下软梯，他的帮助使我信心大增，心想：只要自己尽力，就会玩得开心。反正这软梯安全设施到位，即使摔下去，也没关系。于是又爬起来。终于，我爬到了终点，我喘着粗气，浑身都湿透了，回过头看看我闯过的道路，一把抱住了冰碧。
这样的事还不少，像团结努力的拔河比赛，考验智力的指挥大比拼，这些活动让校园变得多姿多彩，我爱在七彩的校园生活。
校园生活作文 篇2
座落在西山脚下有一个美丽的校园，那就是我那朝夕相处的幸福校园——江山实验小学。
清晨，每当我背起书包，来到了校园门口，值周老师站在那里笑容满面迎接我们，我心里暖洋洋的。刚踏入校园大门，扑面而来的清新空气和优美的环境吸引了我。全塑胶运动场，美观大方。喷水池中央耸立的喷泉充满活力，四周五颜六色的鲜花环绕，一片生机盎然。步行道旁，还有新建的文化长廊，开辟出一排长长的宣传橱窗，布置得别有情趣，有同学们的绘画集、作文集以及手工艺品，一件件工艺品都栩栩如生、引人注目。整个校园绿树成荫，鸟语花香，营造出了浓浓的文化氛围。
你看，一排整洁的教学楼上还有电子显示屏，上面有每周一句英语，有学校大事喜事显示在上面，看了无不令人精神抖擞、意气风发；还有一排排青翠挺拔的大树，真是令人心旷神怡。耳畔传来教室里的朗朗书声，我不禁加快了脚步跑进教室。交上家庭作业，并赶紧拿出书本加入晨诵的队伍……
我们的校园，书香弥漫，漫步其间，流连忘返。每当吃过午饭，同学们都会拿起自己心爱的课外书一起分享，整个教室无不弥漫着浓浓的书香味，真是温馨相伴。这就是快乐的午读时光，有时候校园广播里还会有优秀美文和幽默的笑话播放，随着那悠扬的音乐在校园上空荡漾，我们都沉浸在午后间的那暖阳里。
下午，上完了最后一节课，又到了放学时间。一阵暖风，吹拂身边。真是舒服呀。那便是我们一天中的暮省时间了。我们收拾好作业，背起书包蹦蹦跳跳在老师的带领下离开了校园，当我们回头，回想起幸福校园，正如书，令我潮思联翩，正如画，淋漓酣畅。
校园是一条历史长河延展，这里是诗的海洋，这里是花的乐园。我们在这里耕耘，我们在这里收获。我们快乐，我们幸福，因为我们的校园，是梦的天堂！
丰富的.校园生活
有人说，校园生活是枯燥乏味的；也有人说，校园生活是悲喜交加的；而我却说，校园生活是丰富多彩的。
校园生活之——军训篇
“1-2-3-4-！123——4！”听，这是哪来的声音？哦，原来是外国语学校初一新生军训发出的声音。夏日炎炎，骄阳似火，但初一新生们和教官毅然坚持训练。10-15分钟的站军姿，一遍又一遍地练习踏步，一句比一句高昂的吼声，这就是我刚踏入初中的第一次训练。同学们顶着骄阳在操场上站军姿，虽然太阳很火辣，同学们都汗流浃背，但同学们不为所动，站得笔直，而且一站就是几十分钟，即使这样很累，但同学们都坚持着。踏步，是每位同学都必须要学的，听教官说还要比赛。我们班的同学为了集体荣誉，一遍又一遍不厌其烦的在操场上练习踏步。5天的军训很快就过去了，迎来了军训表彰大会，我们班通过坚持不懈的练习，终于获得了收获——“优秀班级”的称号。这次的军训不止获得了荣誉，更是让我们班的同学学会了坚强，学会了坚持，学会了团结就是力量。
校园生活之——学习篇
军训过去了，要正式学习了。我们班的班主任是位特别亲切，有丰富教学经验的王老师，王老师还教导我们：“一个人只要学习习惯好，成绩一定会好。”还说：“只要坚持，就会成功！”还让我们多问问题。为此，我从开学那天起，就开始按照老师的方法去做：，而每天早晨去学校早读；上课认真听讲；课后不会的题目要及时向老师请教……我按照老师的方法做了后，发现自己懂了很多，也养成了早晨读书的好习惯。初中的课虽然很多，但我会努力学习，取得好的成绩，老师请你们放心吧！
校园生活之——未来篇
现在我才敢踏入初中，什么也不懂，只是日积月累才会明白初中的意义。初中时人生学习道路上的一个新开始，过去已经成为过去，现在我们要做的就是重新开始，为自己的初中生涯开一个好头，让自己以后的学习生活更加精彩！
丰富多彩的校园生活包括着成功的喜悦，失败的后悔，学习中的酸.甜.苦.辣……古人有云：“活到老，学到老”学习是无止境的，奋力向前，迎接自己美好的明天！
校园生活作文 篇3
每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫。
在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些文娱活动。体育课上，我们会在操场里打篮球或踢足球。
校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。
校园生活还有是辣的,比辣椒还辣.常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。
我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福!
校园生活作文 篇4
如果一首歌足够动人，那美妙的声音足以余音绕梁。校园生活就如那歌声，余音绕梁，久久不能让人忘却。
成长如歌
老师总是给学生讲课的，可是又有多少学生给其他的学生讲过课吗？这不，我们老师莫名其妙的就扔给我们几个同学一个任务——给别的同学讲课。
当时还腼腆的我，没有一点上台的经验，也只得硬着头皮接下了这个“差使”。讲课用的课件很快就完成了，可是还有一个大问题没有克服。该怎么讲？我努力地回想着老师讲课时的习惯，模仿着讲课的顺序与步骤，像个蹒跚学步的小孩子，笨拙地学者自己不会的的东西。为了克服恐惧，我也经常尝试广为流传的照镜子对自己说话的办法，一点一点使自己自信起来。
时间很快就过去了，马上就到了我讲课的那一天。我抹了把额头上的汗，深呼吸一口，走上了讲台。走上了讲台，便发现真正走上讲台时的感受与练习时的完全不一样。几十双眼睛看着自己，紧张感不禁油然而生。“把课本翻到40页……”。我尽力压住自己的紧张心情，不让说话受到影响。每当讲完一个字，头上都会落下豆大的汗珠，生怕自己讲错了惹人笑话。但每当讲完一个字悬着的心就放下一点。终于，在我讲完最后的内容后，由老师发起的，讲台下传来了剧烈的掌声。
成长的经历让我学到了许多，成长也如歌声一般，余音绕梁。
拼搏如歌
运动会估计是除了放假学生们最喜欢的时候了，不用上课，也不用考虑学习。不过对于运动员来说，可不是这样。
蓝色的天空中有几朵白云，点缀在天空中好似巨大画卷上的点睛之笔，微风拂过脸颊，使人感到一丝凉爽。将白色的号码布别在衣服上，就开始热身。等这批运动员跑完，就到了我要跑的400米了。很快，喇叭中响起了召集令，该上场了。
在起跑线上准备好，全神贯注地听发令枪的声音。这是一切声音几乎都没有了，同学们的加油声抛之脑后，仿佛只有发令枪的声音才能为我所动。
“砰！”发令枪响了，我与其他运动员箭一般冲出起跑线。很快我们几乎一起回到直道上，齐头并进不分上下。进入第二圈时，便有人开始体力不支，我也由于第一圈冲刺过头开始落在别人后面。看着别人慢慢地超过自己，自己却大口喘着粗气，被一点点落在后面。头发像刚洗过头一样，每根头发上几乎缀满着汗珠，身上的衣服也湿透了，变了颜色。我不甘心被别人拉在后面。这时，我听到了我们班的位置传来阵阵加油声，于是用出最后的一点力气，开始冲刺。只见终点挂起的红色终点线越发明显，终于在最后的时刻冲了过去。累得几乎跌坐在地上。我知道我拼赢了。
拼搏的过程虽然艰苦，但是却如歌一般激励人奋进，余音绕梁。
或许那歌没有美妙的歌词，或许没有宏大的奏乐，但是却是我们校园的记载。有独有的声音，有独有的韵律，有独有的情调。校园的生活如歌，余音绕梁久久不能让人忘却。
校园生活作文 篇5
自从我成为小学生以后，我的大部分生活都在校园中度过了，每天都生活得十分快乐。 每天早上起来时，我都希望可以快点去学校。等我出了家门，走在去学校的路上，我又蹦又跳，哼着小曲，十分开心，这是一件十分美好的事情。 等到了学校我会从学校的花园中走过，各式各样的花儿在路边开放，蝴蝶和蜜蜂飞舞，阵阵花香扑鼻而来，这多么令人陶醉呀!
走到教室中，有一些提前来的同学们在一起聊天，看书，好不热闹，直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时，教室里又是一片热闹的景象，下棋、写作业，画画、看书，每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课，每当这个时候，同学们都会相互的玩耍聊天。到放学时，有些同学还会在校园中的花园里呆上一会，写一写作业，相互谈论生活，十分美好。 到了晚上我写完作业就回想早上在校园的生活，那是我最快乐的时候。我准备睡觉的时候，我多么希望明天可以快点到来呀，这样就可以到校园中与同学们上课、游戏呀。 我喜欢我的校园生活。
自从我成为小学生以后，我的大部分生活都在校园中度过了，每天都生活得十分快乐。 每天早上起来时，我都希望可以快点去学校。等我出了家门，走在去学校的路上，我又蹦又跳，哼着小曲，十分开心，这是一件十分美好的事情。 等到了学校我会从学校的花园中走过，各式各样的花儿在路边开放，蝴蝶和蜜蜂飞舞，阵阵花香扑鼻而来，这多么令人陶醉呀!走到教室中，有一些提前来的同学们在一起聊天，看书，好不热闹，直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时，教室里又是一片热闹的景象，下棋、写作业，画画、看书，每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课，每当这个时候，同学们都会相互的玩耍聊天。
到放学时，有些同学还会在校园中的花园里呆上一会，写一写作业，相互谈论生活，十分美好。 我喜欢我的校园生活。
校园生活作文 篇6
即将跨入初中学校的生活，即将要对伴我度过六年生活的小学校园说告别。回头看一看曾经熟悉的校园，我心潮起伏，浮想连翩。
校园，在这里从一个纯真无知的幼童长成一个有理想，有知识的一个少年。漫步校园，还记得吗?校园里的那棵大榕树，我曾经爬上去玩耍;校园里的那空旷的足球场，回荡着我们快乐的笑声;校园里的那张桌子，被我用笔刻出一行行的雅嫩字。校园，留下多少快乐的回忆。现在我回想起校园难忘的事情，是多么珍贵的记忆啊!至今，我还记得那个空旷的足球场，岁月在那里留下了我们快乐的痕迹，谁都无法抺掉。那一次，我和同学们在踢足球。突然，对方一位同学冷不防地射出一个“香蕉球”，身为守门员的我也被这么猛的球吓出了一身冷汗，那瞬间，我看到队友那期盼的眼神，分明是让我千万不要放弃，队友说：“用尽全力守护这个球，进了我们也不会怪你的。”于是，我涌起了一股巨大的力量，我用尽全力接住了那个背后不说个极猛的球。“我成功了”虽然我的手真的好疼好疼。队友跑过来对我说：“我们胜利了，谢谢你刚接住那猛球啊!不然我们输定了。”我们赢了，是啊，那种成功的喜悦，让我的手不感觉到痛了，那种说不出的快乐，让我的心久久不能平静。校园，你让我懂得了坚持不懈就能成功的道理：校园，在这里我懂了必须认真做好每一件事的道理;校园，在这里我懂得了要做一个诚实勤奋努力向上的人。是啊，校园是我知识的启蒙地，让我受益匪浅，让我不能忘怀。
谢谢你，亲爱的校园。虽然六年级是小学毕业的倒计时已经开始了，但是，在六年的小学校园生活中的点点滴滴，曾经的老师欢笑的伙伴，我怎么能够忘记呢?
校园生活作文 篇7
初三的第一次期中考试刚刚过去，默然（蓦然）回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱（零乱）的脚印，一年的尾声又将来到，新的一年又再（在）向我招手——十一月的钟声以（已）敲响！哎！！！"光阴似箭，日月如梭"步入初三已经两个月了！
还记得刚进入初三的时候，老师语重心长的对我们说："今年宁可多掉几斤肉，也不能在明年的六月后悔！"校长也对我们班拖（寄）以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下，原本不紧张的我们也……
初三，对于这个词我们有几分激动几分欣喜，还有几许迷茫几许恐惑。初三，没有了鲜花和小鸟；初三没有了歌声和笑语；初三没有了玩耍和游戏，初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动！若要用颜色来形容初三与儿时的差别，那么儿时是五光十色的，而初三则是黑白的！
初三到了，一切"干扰"是不是应该静静的走开？我是不是应该淹没在习题与考试汇成的大海？
在初三，我们成熟了许多，懂事了许多。"初三"你既让我感到自豪又让我感到沉重，你让我猛然清醒——懂得了学习的重要。我对你的感情十分复杂：是感谢还是抱怨！我毅然选择"感谢"。
"初三"你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现，六月的战鼓已经打响，吹起了最后冲刺的集结号！
加油！现在就行动起来，去争取那属于你的美好明天！