在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的演讲作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲作文 篇1
知道了房间。与地方在熟悉你要发表演讲。提前到达并巡视讲台，练习使用麦克风和其他辅助视觉。
知道观众。迎接观众的一些，因为他们到达。它更容易发言比一个陌生人小组，一帮朋友。
了解你的材料。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意，你的紧张感就会增加。练习你的发言和做必要的修改。
放松。缓和紧张局势做练习。设想你自己的发言。想象自己说，你的声音洪亮，吐字清晰，充满自信。当你想象自己成功，你一定会成功。
实现人们希望你成功。听众希望你很有趣，刺激，内容丰富，且风趣幽默。他们不想让你失败。
不要道歉。如果你说到你的紧张或道歉的任何问题，你认为你与你的发言有，你可能是在提醒听众注意一些他们没有注意到。保持沉默。
专注于信息 - 而不是形式。把你的注意力从内心的焦虑，转向外在的演讲内容和听众。你的紧张感就会逐渐消失。
把紧张转化为积极的能量。要控制你的紧张的能源转化为活力和热情。
取得经验。经验会带来信心，这是取得成效的关键发言。加入司仪俱乐部可以提供你需要的经验。
演讲作文 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五（2）班的周军康，今天我要演讲的主题是————“美丽中国，我的中国梦”。
说到梦，人们会说它是虚无缥缈的不现实的，但梦同时也是一种信仰，它能使你前进给你动力。何为中国梦？十三亿中华人民无数的梦想汇聚在一起，就成为了中华民族伟大复兴的中国梦，也就是说，中国梦是和个人梦想融合在一起的，要想实现中国梦，就得先实现自己的梦想。
“少年强则国强，少年富，则国富，少年独立，则国独立！”现在的我们和中国梦有着密不可分的关系，从“美丽中国”的提出，到五位一体的统筹，中国梦的路线图已经绘就，历史的接力棒也传到了我们手中，中华民族未来的繁荣昌盛就掌握在我们手中，让我们为自己的梦想而前进吧！
我的梦想是成为一名科学家，我会发明出许多为人们带来便捷的工具，造福全人类，为国家做出贡献，为实现中国梦出一份力！
我相信，中华民族伟大复兴的美好梦想，一定会在无数中华儿女的奋斗中实现，在我们这一代人手里实现！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《请听我说》。
亲爱的人们，我要向你倾诉，因为你让我痛心、泪流。
1930年的马斯河谷，你们在我指间开山建厂，我忍受着来自钢铁厂的高温灼伤，来自化工厂的化学侵蚀，后来因为地势不利，那些囱让天空布满了灰尘，你们伤了，你们走了，只留下了我满目疮痍、布满污渍的手。
1948年的多诺拉，罪魁祸首不是紫外线，而是你们的常用家电产生的氟化物，它让我身体的保护膜出现了空洞，我何尝不是在被紫外线长时间摧残着，那曾经温暖的太阳，如今却是一种折磨。
早已退化的塔尔平原，是你们在我的胸膛开刀动斧，你们可曾知道没有了汗毛的保护，我的皮肤经不起风沙的侵蚀，最后只能露出那干涸的肋骨。
黄河是我的血脉，他曾经清澈见底，而如今却饱含泥沙，长江也在黄河化，看着这样我有些心伤，这是你们在创造另一条自己的母亲河吗?是不是接下来再上演一出真假母亲河的悲剧?
你们肆意的在我腹中取出石油、煤炭、天然气、再用他们去换取你们所需的能量、你们毫无顾忌的排放二氧化碳，温室效应让我好热，我头上美丽的冰雕开始融化，阿德雷企鹅随着浮冰四处飘流，听!他们在嘶鸣，那是来自生灵的祈求，花儿曾对我说，他们好累，在被污染的大气中它散发不出自己的芳香。树曾对我说，它好伤心，每天都能看到自己的亲人倒下，而指不定哪天会是自己。鸟曾对我说，它们想在大树上安个家，而不是在极具危险的高压电塔上。
那天我哭了，哭得伤心欲绝，我不甘我以身奉养的子民这样伤害我，你们遇见了百年不见的洪水，那正是我的眼泪，我停止了流泪，因为我不想看到生涂炭，我不知道这个小小的惩罚能给你们多大的启示。
亲爱的人们，亲用你的感恩奉还我的爱，看，远处，你们不曾涉足的山巅，哪里鸟语花香、百花齐放，那不正是你们诉求已久的人间天堂吗?
请珍爱我，也珍爱你们自己。
演讲作文 篇4
在实验二小，我每天都听见老师说：“每天进步一点点”这句话。读了《陶校长的演讲》，我才明白了老师为什么总要对同学们说这句话。
陶校长在演讲中，提醒同学们每天问问自己的学问、道德、身体和工作有没有进步。读了这篇演讲，我思考着：每天只要进步一点点就可以，如果你没有一点进步，那一天、两天、一个月，你就白过了。
“今天你进步了吗？”妈妈问我。“有！”“你进步了什么呢？”“我今天加强了自己的身体锻炼，跑了一个小时的步，和爸爸打羽毛球，还和爸爸比跳绳呢，觉得自己力气大了！”我自豪的说。小的时候，要多加强锻炼，锻炼能加强你的力气，还能让你不生病，不打针。
“今天你进步了学问吗？”进步了。语文课上，我回答了不少问题，收获了不少知识。
“今天你进步了道德了吗？”进步了。下午家里来了一个下午来了一个客人，我热情地说：“请进！”“谢谢！”“喝水么？”“不用了，谢谢。”阿姨说。
今天你工作进步了吗？在课堂上，我在老师在规定时间内，完成了作业，数学、语文成绩大大的进步了。
我们的道德、学问、工作还有身体，每天都要自己问一问，有没有进步。
“一分耕耘，一分收获。”你一天看书能记住一个词语，日积月累，一个月你就能记住30个词语。所以每天一定要问问自己的学问、工作、道德，还有工作有没有进步。只有这样每天进步一点点，才能在一年跨越一大步！
演讲作文 篇5
当我们天真无邪，遨游书海时，梦想展开双翅与我们一起飞翔；当我们努力拼搏，奋力备考时，青春背起行囊与我们一起同行；当我们憧憬未来，规划人生时，青春携手梦想与我们一起前进。在热血沸腾的花季，我们奔跑在希望的田野。
青春如火，燃烧岁月的激情，止不住奔跑的步伐，青春如水，游历山川的奇丽，挥洒出壮丽的诗篇。青春一路陪我们行走，或许许多时间认为命运在我们开玩笑，抱怨命运的不公，一切的一切让我们在现实面前我们变得苍白无力，悲伤，自嘲，讽刺无情的冲击着我们的最初的美好，慢慢耗尽我们仅存的那一点点追求，让我们学会接受，直到沉睡过去，一觉醒来恢复如初，可青春对于我们来说是我们拥有的唯一的资本，我就是我，只为自己代言，就算被无情的抛弃我也不会背叛自己，我听从内心的呼唤，即使遍体鳞伤，青春让我们学会争取，学会无畏，在这个激烈的社会学会站立，敢于挑战。正如孔子所说：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。不到一定的阶段就很难理解它的意义，可青春无悔，拥有青春的我们似朝阳，像寒冬的腊梅，会用我们的信念去诠释青春的含义，会用坚定的`行动去追逐心中的理想。
挥洒青春的汗水，随风奔跑，迎立枝头，看层林尽染。静静聆听窗外的世界，时间哒哒的马蹄声如匆匆的过客，惊鸿一瞥。我们已不再是那个懵懂的少年，或许十年，或许十五年，在漫长的时间段里我们度过了无数个夏天，还记得我们最初的梦想。生活总是充满波澜，只有那充满血和泪的芽儿才能开出惊艳的花儿，我们用自己的方式去逐梦，去面对挫折，在这个激烈的空间里学会竞争。天行健，君子以自强不息，作为青年的我们要用一股热情和潜力去真正成就一番事业，培养脚踏实地的实干精神，责任意识。
青春有梦，笑傲人生，对于每个人或许都有一个梦，即使不相同，能够与你一起分享，无论失败还是成功都会感动。理想，不在是一朵娇嫩的鲜花，需要我们用渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生；让我们用行动学会去珍惜青春。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，没有行动的支持，就无法真正面对青春，所有的梦想都将成为泡影！青年大学生的我们更应该用行动去证明，认真学习科学文化知识，树立正确的人生观、世界观、价值观，在青春的道路上为自己加油喝彩，少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁！我们必须把握住青春，才能成就梦想！
演讲作文 篇6
今天看的视频是邹越在一所高中的一场激情洋溢的演讲。演讲的主题就是要我们懂得感恩、学会感恩，在这我最要感谢生我养我的父母，在听的过程中一直心潮起伏，久久不能平静。
这已是我第二次看邹越的这个演讲了，心里还是收到了很大的触动。还是忍不住的泪流满面。他的演讲亢奋人心，引起了很多学生，家长，老师的共鸣。催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。”多么简单而有影响力话题，常在人群中谈起，也常在生活中见到，更引起社会的关注和倡导。因此，也引起了我和许多人的深思和共鸣。
当我观看到邹越一边演讲，一边流泪的时候，我感觉到这是一次真实而发自己内心地演讲；当我观看到听演讲的那些人被感动得热泪盈眶的时候，引起我的深思和共鸣。在每一个人的生命中，每一个人的人生都是不一样的，因而，人生的体验也是不一样的。但在每一个人的人生道路中，生存性质却是相同的，每一个人都在为生存而疲于奔波。这样，往往容易忽略许多生命中重要的细节，以及忽视了生命中的爱、情感以及现在。
爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。多么简单的话语，却是要用心、用行动来完成的。
演讲中，最触动我心弦的是“爱父母”那段，从我们出生一直到现在，我们一直活在父母的保护伞下，活的很快乐，很幸福。把父母为我们所做的这一切，看起来像是理所应当，似乎这就是父母的分内之事，我们可曾想过，这一切的一切的背后，印透着多少父母辛劳的汗水，凝聚着多少父母深沉的爱。没有他们的默默奉献，无私付出，没有他们的劳心劳力，关怀备至，我们不可能健康快乐地成长，我们不可能接受良好的教育，我们不可能拥有今天的一切。我们长大了，翅膀变硬了，可以自由的飞翔了，父母却变老了，脸上留下了岁月侵蚀的痕迹，只能在原地看着我们渐行渐远的分开他们。
苍老的父母，他们依然深爱着自己的子女，他们依然关心着自己子女，尽管有时心有余而力不足，但是他们对自女的爱没有半点减少，对子女的关心没有半点削弱，他们依然尽可能的付出，尽可能的奉献，为子女点燃最后的蜡烛。
我们的父母，他们依然从未想到过回报，他们从未想到子女会为自己做点什么，相反，他们生怕成为子女的负担，他们生怕成为子女的累赘。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们心里就盼着自己的儿女每天都能开心快乐就好。
我们的父母，他们很想听到儿女的声音，他们很想跟儿女打电话，但是，他们总是拿起电话又放下电话，因为他们怕，害怕耽误或是影响了儿女的学习。而我们呢？却常常的嫌他们，嫌他们？嗦、古板、落伍。甚至不愿与父母沟通交谈。
我们的父母真的很伟大，这么多年来含辛茹苦的把我们带大，很努力的在为我们这些不争气儿女努力工作着。每次和父亲打电话的时候，我都会问他工作累不累，而父亲的回答总是说“不累”，还常常对我嘘寒问暖。每听到他说这话时，我都会觉得很心痛，觉得很愧疚。父母的爱非常沉默，非常温暖。
邹越老师的演讲让我深刻地感受到：只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。就像邹老师所说的，我没有对父母亲口说过“我爱您”和“您辛苦了”，好多时候是出于含羞，但更多时候是漠视父母对自己的关爱，认为父母什么都是理所当然。
看完后到现在，不知怎么地总是在想念父母，而且感觉越来越强烈，情感越来越复杂。不仅仅是想念，还有崇拜、亏欠、热爱……许许多多复杂的情绪夹杂在一起，说不清，理还乱。
在这里，最后我想大声的对最爱我和我最爱的爸爸妈妈说“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们，好爱好爱你们，谢谢你们为我所做的一切，女儿定会好好读书，不辜负你们的期望！”