地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文

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当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家整理的地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文1

我打开课本,看见《只有一个地球》这一课,使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦衷。在老师讲课的同时,我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!”

地球现在的年龄大约是50亿岁,重约60万亿亿吨。科学家认为,如果地球没有任何外来因素的干扰将永远存在下去。然而,地球无法逃避人来的干扰,有诞生的一天,也有死亡的一日。在地球上陆地的面积仅占地球面积的29%左右。然而,现在这不大的比例中,海拔20xx米以上的高山和高原却占据着陆地面积的11%。至于海拔1000米的山地,竟占据着陆地面积地28%以上。共约4200万平方公里,相当于整个亚洲的面积。如果加上低山和丘陵,地球的陆地上可以说到处布满了山。

“我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处”是的,科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿的公里内,没有适合人类居住的第二个星球。

当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,我心潮起伏,不禁浮想联翩。

不知从什么时候起,我们耳边很少听到清脆的鸟鸣声了,我们眼前很少看见自由飞翔的鸟群了。鸟在捕捉、运输、贩卖的过程中,生存与死亡的比例是1:20。就是说,每有一只鸟上市,就要付出20只鸟死亡的代价。将来,地球上可能只剩下唯一的动物——人。人们大肆的捕杀珍贵动物,滥用化学品,难道这不是一种犯罪吗?

警钟已经敲响。如果人们在执迷不悟,地球就会在茫茫的宇宙中消失。虽然地球上有许多无知自私的人,但也有许多好人。就拿杜过秋老人来说吧,他在山坡上开垦了1000多亩荒地种植树木,那山坡小屋墙上挂着的70多双穿破的鞋和30多把磨破的镐,就是对老人多付出的艰辛、爱心最好的叙说。如果人人都像杜过秋老人那样,那地球又会是另一种局面,不是吗?

“保护动物吧!”听,地球在哀鸣。“珍爱动物吧!”看,地球在呼吁,让我们共同爱护人类的家园吧!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文2

读完这篇文章,我不由得想起了以前读过的一篇类似的文章,题目叫《寻找山清水秀的地方》,说得是一个加拿大的青年的故事:一位加拿大小伙子来到中国住,受不了城市的喧嚣,便住到了一个靠海的一个小渔村里,这里景色很美,但却垃圾成堆。有些人因此离开了小渔村,去寻找山清水秀的地方,找到了山清水秀的地方后,便都在那儿住了下来。可那里渐渐人多了,便不再山清水秀了。青年不去寻找山清水秀的地方,而是努力改善小渔村的环境。于是,小渔村就成了山清水秀的地方。

我们的地球也是如此。原本的美丽由于人类的到来而面目全非,这个蔚蓝色的玻璃球般的地球面临着破碎的危机。无数树木被破伐;大量矿物被挖掘,当初几乎取之不尽的能源在人类的滥用下差不多消耗殆尽了。“山清水秀”的地方恐怕也所剩无几了吧。我们也别指望在茫茫宇宙中再找到一颗可移民星,先不说有没有这样的星球,就算是发现了,又能怎样?移民上去,继续滥用资源,最终让它成为第二个破碎的地球?

当然不能,与其绞尽脑汁,费尽心机地寻找山清水秀的地方,还不如像那个青年,把自己生活的地方,变成山清水秀的地方!

同学们,我们为什么不立即行动起来呢?努力地节约每一滴水、每一度电、每一粒米,尽量少用化学物质。或许我们仅仅做到这些还不能使我们的家园更美好,但如果全世界人民都行动起来的话,我们就离山清水秀的地方不远了!

不要再去漫无边际地去寻找山清水秀的地方。真正美好的家园,就在我们身边。去憧憬,去幻想,去努力吧!山清水秀的地方就在眼前!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文3

地球,人类的“母亲”。“母亲”这个称呼并不假,读了这篇课文后,我对这个称呼更感亲切了。她慷慨的向人类提供各种资源,而我们却随意的破坏她......想到这里,便使我羞愧地低下了头。

读完《只有一个地球》后,我忧心忡忡。万一地球变成死的怎么办?地球上的资源分两种,一种是不可再生的矿产资源与可以再生的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。现在人类无节制的开采本来就很少又珍贵的矿产资源,又对可再生资源滥用一些化学品,使可以再生的也不能再生。照这样下去,必将加速地球上各种资源的枯竭,所有资源枯竭了,将让人类永远无法在地球上生存下去。

有人说:“宇宙不是浩瀚无限吗?在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?”但科学家已经指出:在以地球为中心的`四十万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。因此,人们不能在破坏了地球后移居到别的星球上去。又有人提出设想:应该可以在月球或火星上建造移民基地。但是,那也是很遥远的事情,这个想法即使实现了,也容纳不下全世界的六十多亿的人口啊!

最好的办法就是全世界一直行动起来,保护环境。联合国已经把六月五日定为世界环境日,意义已经十分明确。我们应该积极响应政府的号召,提出“既要金山,又要绿水青山”的口号。我们六盘水的所有学校都联合组织一个“小小绿色工种队”,每周按组进行活动:打扫校园内外,捞取水沟和角落里的杂物,以营造一方净土......

是呀,如果大家都来营造一方净土,保护环境,世界将变得更加美丽。

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文4

“奥,原来地球这么宝贵呀!我们真要爱惜呀!”我正在读《只有一个地球》这篇课文呢!看了这篇课文,让我感受颇多,它主要讲了:地球的美丽、无私奉献的慷慨,但是人们贪婪、自私,导致地球变得满目疮痍,伤痕累累,我呼吁人们要爱护地球。

读完这篇课文,我想起了每次人们乱扔垃圾的情景,马路上人们走着走着就随手把垃圾一扔,然后若无其事的走开了,我看着一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前发生在我身上的一件事。

那是放假的一天,我和朋友胡小语跟着我们的爸爸妈妈一起去游玩。在去的途中,我们俩闲的无聊,就一人嚼了一颗口香糖,嚼了一会儿,就吐出了窗外。

突然,胡小语笑了起来,边笑边说:“呵呵,真好玩,不知道口香糖会落到哪个人的头上,也就是口香糖花落谁头。”哈哈哈!我也跟着笑了起来,我们两个正说得起劲呢,只听正在开车的爸爸严厉的说:“我说你们两个人,吐口香糖多不好,如果你是在外面行走的人,

口香糖吐在你的头上你愿意呀?”我和胡小语马上意识到犯了错误,我心里想我一定改正。

读了这篇课文,我更无语了,自己做的多愚昧呀,既不道德又破坏了环境卫生,口香糖就算不落到人头上,也能落到地上,一落到地上就等于采掉地球妈妈的一根头发。

记得神舟五号宇宙飞船上天时,我们的宇航员在太空上说了一句话:“从太空看我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是的,如果人们随便破坏环境,肆意索取而不懂得爱护,那么最终就是不爱护我们的家园。

不经意的一件小事就能对地球造成破坏,我们要爱护环境,保护地球,那么就让我们从自己做起,行动起来共同来保护我们的家园,因为地球只有一个!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文5

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,它曾经是那样的美丽壮观,和蔼可亲。而如今,由于人类的随意毁坏和滥用化学品,地球上的许多生物都面临生存危机,许多的资源都已经枯竭了!

一个如此可爱的星球,就这样被人类破坏了!

当前,我们所有人类赖以生存、繁衍、发展的地球母亲却面临着浩劫,我们周围的环境正在遭到严重破坏!

一些有关的科学资料告诉我们的是:

——全球森林被大量砍伐!每年都有1130多万公顷的森林从地球上消失!

——全球每年都有18000个物种灭绝!

——全球每年都有210亿吨二氧化碳被排入大气!每年都会产生约4亿吨有毒、有害,易燃、易爆并对环境具有长期的危害性的危险废物!

——全球酸雨肆虐,大片耕地被毁,无数珍贵的文物古迹受到严重破坏!

——温室效应加剧,全球气温升高,海平面上升,世界许多沿海城市和各个大洋中的岛屿都面临着被淹没的危险!

——南极上空出现了大如美国国土面积,深如喜马拉雅山的巨大臭氧层空洞,这样下去将会使人类受到太阳紫外线的直接照射,后果不堪设想!

…………

人类呀!我要向你们大声呼吁:

我们只有一个地球!

既然共同的命运,共同的生活将我们紧紧联系在一起,那么保护地球母亲,我们自然是责无旁贷。

那么就让我们携起手来,留下那繁密茂盛的树林,珍惜那蔚蓝无际的大海,爱护那拥有美丽云朵的天空……

让我们保护每一寸空间,以使明天的山更青,水更净,天更蓝,更是使明天的地球更加美丽更加可爱、青春、奔放!我们的生活,也会更加幸福,更加美满!

让我们共同期待着吧!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文6

当我读完《只有一个地球》这篇文章时,我的心犹如大海般不能平静,幼小的心灵里油然而生出一个想法:保护地球吧!那是我们的家啊!

这篇文章向我们说明了地球,这个人类的母亲,这个生命的摇篮是多么的美丽,同时又是多么的容易破碎。地球的各种自然资源是有限的,而人类却不加节制的开采,必将加速地球上各种资源的枯竭。地球经过人类的破坏现在已经是千疮百孔了。甚至已经奄奄一息了……在实际生活中,我们是多么不爱惜地球资源。就拿我作比方:在平时我总是开了灯不关,而且,有一次我自己一个人在家。上厕所时我开了灯,上完厕所后我没关灯。之后我开电脑写作文,突然电话“零零零”地响起来,妈妈叫我去帮她买一样东西,我匆匆忙忙地就忘了关灯和关电脑。谁知一去就是一小时,等我回来已经浪费了很多电了!

另外,据那些环保科学家研究表明:现在地球上沙漠化面积已经达到了36000平方公里,约占地球表面积的1/4。

我读了《只有一个地球》这篇文章使我觉得地球妈妈是多么的美好,是多么的可爱。因为,课文里有说:“距离地球40亿公里内的宇宙没有适合我们居住的第二个星球。”这就意味着我们不能指望破坏地球妈妈后,再移居到别的星球上去。

我就借这篇文章号召大家:行动起来吧!保护这个已经被折磨得奄奄一息的地球妈妈吧!难道你们忍心看到地球妈妈一天天得被破坏吗?你们一天一天得破坏她,不就等于把自己房子的砖一块一块得拆下来吗?行动起来保护环境吧!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文7

根据科学家分析,地球是宇宙中唯一存在生命的天体。我学了六年级上册语文《只有一个地球》这篇文章之后,使我对地球有了更深一步的了解。

文章介绍了地球的外表是一个半径只有6300多公里的星球,同宇宙相比,地球是渺小的;地球的资源不是上帝恩赐的,而是经过很长的地质变化形成的,人类所需的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,本来是可以不断再生的,但人们随意开采,滥用化学品,使它们不能再生;只有一个地球,人类不能再破坏了……

破坏地球的行为是可耻的,不但在社会上,在我的生活中也常见到人破坏环境。

记得有一次,我和爸爸去野河边钓鱼,旁边有很多树,让我们感到很凉爽。树白天吸收了二氧化碳,而晚上则放出人类所需的氧气,所以树是不能乱砍的。可当时有五六个人在伐木取材,已经砍了好几棵了,这些人真是不懂得保护生态环境啊!我大叫一声:“哎,叔叔,你们不能乱砍树啊。”那些人不以为然:“我们砍树关你这毛孩什么事,别吵!”我顿时被激怒了:“要是没有了树,来个泥石流怎么办?没有了树氧气就稀少,这样是害人害已呀。”我又跺了跺脚:“要是真来了你的小命都没了。”他们不理睬我,翻到后山去砍了,显然是不想跟我纠缠,我气得大叫一声,爸爸都被吓了一大跳。这些人肯定是没文化或不讲道理的人,否则怎么会这样。我长叹一声:“哎……没办法”。

保护自然生态环境是每个人的职责,不让空气受污染,保护好大气层和臭氧层。很多科学家预言:地球将在几十亿年后毁灭,而且离地球40万亿公里的任何星球都不可能让人生活,所以保护环境就等于保护全球人类的生命,一个人的力量是不够的,我们必需齐心协力,共同建造一个美好的地球。

我相信,只要大家一起保护环境,第二个地球就会在将来的将来诞生。

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文8

“映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄水蓝色‘纱衣’……”。

我读完这一篇文章,我觉得大自然是无私的,而我们人类是无知的。

首先,烟囱把含有大量的有害物质排放到空气中,把地球母亲的面貌弄得面目全非,甚至现在有的地方还在下酸雨、刮沙尘暴。这都是我们这些无知的人类所造成的。就说我们家这吧!虽是群山环绕、一依带水,但在就在我家附近的大酒店仍天天排放一缕缕黑烟,常常把洁净的天空弄得象个“大花脸”。人们科技不断发展使得开汽车、骑摩托车的人越来越多,放出的尾气不但对人体有害,也对地球造成了严重的污染。

从前的世界有许许多多的树和花,也有很多的森林。而现在取而代之却是摩天大楼,高楼大厦。这不是一个明显的对比吗?

还记得“非典”病毒吗?它是一种传染性很强的疾病,是20xx年春天给人类带来麻烦、灾难的一宗坏事。猜一猜,非典是什么引起的?其实元凶不是那些野生动物,而是人类自己啊!原先非典是动物与动物之间传染,而从不传染人类。而人类不保护环境,从而让病毒发生变异,传染给了我们人类。空气之中一传染,一大片的人群全被感染。许多人被非典夺走生命。这都是人类自己害自己呀!人吃了动物后,极有可能感染。如果每一个人都把保护环境视作责务旁贷,那么人类对野生动物的捕杀就会大为减少乃至绝迹。这不仅是地球的幸事,也是全人类的幸事。

从现在开始,我们从小就要有保护环境意识,从我们这一代起首先要做个忠实的环境保护者,毕竟“我们只有一个地球”,我们只有这一个美好的家园。如果没有地球,那我们在哪居住、在哪生存?难道这不非常可怕吗?所以我觉得我们这一代人要时刻牢记,地球只有一个,不好好保护它,我们是不是会像恐龙一样一夜之间忽然灭绝呢?

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文9

今天,我一口气把《只有一个地球》这篇课文反复读了几遍,终于明白了“我们应该同心协力,维护这个微小、美丽而又脆弱的星球——地球”这个道理。

当读到“地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲”这一句时,使我想到了正是因为有了地球,才有了生命。地球就像一位和蔼可亲的母亲,是她给了我们生命,是她给了我们适应生命生存的条件。可是,我们不仅没有爱护她、珍惜她,反而却残忍地破坏她。虽然有人认为地球这么大,自己只浪费或破坏了一点点,没多大关系。但如果每个人都浪费或破坏一点点,那这个“一点点”就不只是简单的“一点点”了,加起来就是“很多点”了。所以,我们不能浪费、破坏地球上的任何“一点点”,反之,我们应该爱护、珍惜我们这个唯一的“生命摇篮”。

读到“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,我不仅反复思考:我们的地球为什么会破碎呢?原来,罪魁祸首还是我们人类。是人类不加节制地开采矿产资源;是人类随心所欲地毁坏自然资源;是人类大量捕杀珍稀动物;是人类,是人类,全都是是人类……

古人有一句话说得好,“地力之生物有大数,人力之生物有大限;取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是啊,大地生长万物的能力是有限的,如果想长期使用地球提供给人类的各种资源,我们就必须要有节制。否则,地球将破坏,人类将面临灭亡。

现在,地球上的环境正在恶化,可有些人似乎没有意识到这一点,仍在破坏地球。如果地球被破坏了,我们将别无去处,我们将面临灭亡。所以,我们在此呼吁:全人类一起努力,保护地球!愿地球万岁!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文10

今天,我们学习了《只有一个地球这篇》文章,我感到了无比的羞愧。这篇文章讲述了地球是美丽的,也是慷慨的,但是人类不停的破坏地球,导致地球母亲受到巨大的损坏,是人类生存带来严重威胁的事。最让我感慨的是,地球为人类作出了那么多的贡献,但是人类却对母亲这么样,使地球母亲受到了严重的损害。

据调查统计,世界原来的森林色覆盖值为50%,但是由于人类的乱砍乱伐,世界的覆盖值减少了将近原来的的一半,仅剩27%。我国是世界上用水最多的国家,也是世界上费水最多的国家。生产同样多的粮食,中国比美国多用了2倍的水。位于下游的民勤盆地80年代尚有6亿立方米水资源,90年代猛降至0.8亿立方米。美国人均耗是同属发达国家英国的2倍,是一些非洲国家人的24倍多!全世界捕的鱼中77.7%来自海洋,但由于大量的捕捞与污染,有些品种都灭绝了。人类由于过度消耗,石油只能维持50年,煤、天然气仅够开采200—300年。地球上每分钟有20xx平方米森林被毁,沙化土地已经达3600万平方千米,每天有一个物种毁灭。

这些都是因为什么?因为人类的不断开采,因为人类的不断浪费,已经打破了大自然间的生态平衡,带给人类的只有死亡,我对此十分羞愧。

人类啊!请保护地球,保护这个美丽的家园。地球母亲慷慨地给予我们这么多,我们应该珍惜它。请大家为了我们的子孙后代,停止大量的砍伐、捕捞、排放废气、把脏水倒入河流。

我呼吁大家保护地球。我学习了这篇文章,感触十分强烈。

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文11

人类要好好保护地球,保护地球的生态环境。因为地球是我们的母亲——生命的摇篮。地球资源是有限的,如果不加节制的开采,那必将有着严重的后果。科学家已经证明,目前在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

精彩片段:科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球后移居到别的星球上去。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

人类居住的星球叫做地球。她就像人类的母亲、朋友,无私奉献。把资源全部给了她的儿女。地球上的资源并不是上帝的恩赐,而是经过几百年,甚至几亿年的地质变化才形成的!地球对我们很友好,可是我们却破坏地球,毁坏地球的生态环境。地球很无助,开始痛苦地呻吟……人类终于醒悟,地球,大地是我们的母亲啊!我们怎么能这样对待自己的母亲?那不是大逆不道吗?渐渐地,人类懂得节约了,不滥用化学品,不伤害小动物……有多少人这样做呢?这种状况又能维持多久呢?我们作为学生,虽然不能对地球做出什么伟大的贡献,但是能做我们能力范围里的事。例如:尽量劝说大人不乱砍伐树木,不杀生,不乱扔垃圾,多种花草树木……

地球上的人多得数不清,只靠我们保护当然是不够的,让我们觉悟吧!地球累了,她真的很累了!人类很深的伤害了她,我们不能再浪费了!保护地球,人人有责。

因为,我们深知:地球不属于人类,而人类却是属于地球的!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文12

读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球,在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份,我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境,又使自然资源受到了严重损失。

只有一个地球,地球的公民们,快醒悟吧!让我们一起保护我们的家园——地球!!!

读《鲁滨孙漂流记》有感

英国作家笛福写的《鲁滨孙漂流记》令我难以忘怀。鲁滨孙的生活也令我难忘。

英国人鲁滨孙喜爱航海和冒险。有一次,他和伙伴们乘船去南美洲,遇上了大风,只有他一人幸免于难,流落到了一个荒芜人烟的小岛上,从此过上了闻所未闻的寂寞生活。

他自己动手,盖房子,猎动物,甚至还利用仅剩的几粒麦子种出了自己的粮食!

许多年过去了,一天,鲁滨孙发现了人的脚印,这些脚印使他惊恐万分,因为他认为这些脚印是附近野人的脚印!也就是说,附近有野人出没。又过了两年,他再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨!

在恐惧之中,他终于看到了一群野人带两个俘虏上岸,鲁滨孙救下了逃跑的野人星期五,他们就快乐地生活在一起。

后来,星期五和他一起救了一个船长,回到了英国。

鲁滨孙的离奇生活,令我明白:一个人只是呆呆地坐着,空想着自己所得不到的东西,是没有用的,要靠自己的努力,才能过好自己的生活。

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文13

这几天,我读了一本好书——《只有一个地球》,当我读到“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。

不知从什么时候起,我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟鸣了,我们眼前很少看见自由飞翔的鸟群了。有人为挣大钱,为了鼓起自己的腰包,常常捕捉野生动物,野生动物在被捕捉、运输、贩卖的过程中,成活与死亡的比例是1:20,就是说,每有一只动物上市,就要付出20只动物死亡的代价。将来,地球上可能只剩下一种动物——人。

曾经的人类拥有蔚蓝的天空、乳色的白云、清新的空气,还有千姿百态的山峰、清澈见底的河流、一望无际的草原,还有活泼可爱的动物……现如今呢?令人大失所望,那蔚蓝色的天空被厚厚的、灰蒙蒙的尘埃所取代,白云就像被黑水淋坏的棉絮,黑臭的河流上漂浮着鱼类的尸体,一望无际的草原被铺天盖地的黄沙所覆盖,每时每刻都有珍禽异兽在灭绝……

警钟已经敲响。如果人们再执迷不悟,地球就会被粉碎,就会在茫茫宇宙中消失。虽然地球上有许多无知、自私、自利的人,但也有许多好人。就拿杜过秋老人来说吧,他在山坡上开垦了荒地来种植树木,大约有1000多亩荒地都被老人种上了绿树,荒地披上了绿衣裳,他的山坡小屋里挂着的70多双穿破的鞋和30多把磨破的镐,这就是对老人所付出的艰辛、汗水、爱心最好的诠释。如果人人都像杜过秋老人那样,还愁地球生态不会好转吗?

我长大了要当一名动物、植物管理员,保护生态。

“保护环境吧!”“珍惜动物吧!”地球在呼吁。让我们共同爱护人类的家园吧!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文14

今天,我一次读了好几遍“只有一个地球”的课文,终于明白了“我们应该共同努力维护这个微小、美丽、脆弱的星球——地球”的原则。

当读到“地球,人类的母亲,生命的摇篮,如此美丽,壮丽,可亲”这句话时,它提醒我,生命的产生是因为地球。地球就像一个善良的母亲。是她给了我们生命,给了我们适应生活的条件。然而,我们没有爱她、珍惜她,反而残酷地毁灭了她。虽然有些人认为地球这么大,但他们只是浪费或破坏一点,这并不重要。但如果每个人都浪费或破坏一点点,那么这个“一点点”就不仅仅是一个简单的“一点点”,加起来就是“很多点”。因此,我们不能浪费或破坏地球上的任何“一点”。相反,我们应该珍惜我们唯一的“生命摇篮”。

读到“我们的地球如此可爱,容易破碎”,我不仅反复思考:为什么我们的地球会破碎?原来罪魁祸首还是我们。它是人类对矿产资源的不受控制的开采,是人类对自然资源的任意破坏,是人类、人类、全人类对珍稀动物的大规模屠杀

古时有句话说得好:“地上生物多,人也有很大的限度;你拿了一定程度的生物,用了一定程度的生物,就永远够了;你拿了一定程度的生物,用了一定程度的生物,就永远够了,“是的,地球生长万物的能力是有限的。要长期利用地球为人类提供的各种资源,就必须有节制。否则,地球将被毁灭,人类将面临灭绝。

现在,地球上的环境正在恶化,但有些人似乎对此一无所知,仍在毁灭地球。如果地球被毁灭,我们将无处可去,我们将面临灭绝。因此,我们在此呼吁:全人类共同保护地球!地球万岁!

地球的命运——读《只有一个地球》有感600字小学六年级读后感作文15

我以前是一个不在乎资源的人,经常用水后忘记关水龙头,离开教室或家里后忘记关灯。认为自然资源从来是“取之不尽,用之不竭”。自从我读了《只有一个地球》这篇课文后有了很大的改变,不再浪费一滴水,不再乱用一度电,不再乱丢一张纸。

《只有一个地球》这篇提倡保护环镜、珍惜资源的课文告诉我们:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,非常美丽壮观,但同时太容易碎了,它所拥有的自然资源是有限的,人们随意毁坏自然资源,造成了一系列的生态灾难,给人类带来了严重的威胁。我们只有一个地球,如果它被破坏了,我们将别无去处,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

这篇课文引起了我的深思,它使我真正意识到:地球是哺育人类之摇篮,没有地球,没有地球上丰富的自然资源,就不会出现人类,人类光辉的历史就不复存在。它还使我真正意识到地球资源正处于面临枯竭的严峻形势。

地球这位无私的解囊者为人们提供了一切的一切。作为受益者的我们,理应在获取能源的同时,保护好地球生态系统,让其能够再生。但是,近年来有些人为了一时之利、一己之私竟用种种恶劣行为破坏着这个生态园。有的在山林、平原上大肆偷掠动物,有的用水管向江河中排放 水、脏水,有的弄 动斧把树木一棵棵地伐下……这种种行为直接导致资源流 破坏,造成了很严重的后果。山洪、泥石流和酸雨是最好的见证。

我希望地球的每一位子民都来读读《只有一个地球》这篇文章,我希望伐木者能抛下斧头,偷猎者能丢掉枪,我希望大家一起来保护地球——我们惟一的家园。