《假如给我三光明》读后感

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当细细品完一本名著后,大家一定收获不少吧,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《假如给我三光明》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《假如给我三光明》读后感

《假如给我三光明》读后感1

20世纪,一个独特的生命以勇敢的方式震撼了整个世界,一个生活在黑暗却给人们带来光明的人,她——海伦·凯勒,这个无光、无声、无语的弱女子却走过了87年的岁月。

她,生于美国。父母都是健康人,可她的一位祖先竟然是聋哑教育专业,没有想到的是他竟会有“我”这样又盲又聋又哑教育专业,没有想到的是他竟会有“我”这样又盲又聋又哑的后人。她,只拥有过19个月的光明和声音,这是多么短暂的一段时间啊!但对于海伦·凯勒来说却拥有了数年的光明和声音,然而正因她的一身不幸激励起他那么勇敢奋斗的精神,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。她能够成为这样一个开朗而又活泼的女孩,最需感谢的就是莎莉文老师,是老师的出现使她的生活截然不同,是老师的出现使她以后的生活成为“有光”“有声”“有语”的日子。

我同情这个女孩同时又羡慕她,同情的是她遭有一身的不幸;羡慕的是她拥有着一个快乐而有幸福的人生。她容忍了无数的嘲笑和讥讽,最终成为一位成功人士站在了世界的舞台上,用一双慈爱的手伸向全世界,帮助了数万个需要帮助的儿童,这么伟大的人难道就不值得我们去学习吗?我度过了14年有光、有声的岁月。在这14年里,有光彩,有挫折,时光已伴随着我走过,读过这篇文章我更加自信地站在自己人生的舞台上发挥自己的潜能,展现自己的光彩,使自己的人生更加充实。这本书也许不会改变我人生中的某一个过程,但有一点可以确定它曾在我人人生道路上“走过”

《假如给我三光明》读后感2

书是一把金钥匙,开启梦想的道路。书给不了你生命,但它却能指示人生的方向。有一本书,我读过很多遍,也思考过很多遍,它就是《假如给我三天光明》。

想象一下,一个普通的小孩,因为一场病夺去了自己最珍贵的东西,她哑了、盲了、聋了,她对人生失望了,但还好,家庭教师莎莉文小姐出现了。在她的帮助下,小女孩勇敢地接受了命运给她的挑战,开启了自己的一生,从黑暗走向光明,从孤独走向温暖,她就是海伦·凯勒。

马克·吐温曾说过:“十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。”我完全同意,海伦·凯勒用她坚强的意志和坚定的信念“活了过来”,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。顾城曾说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”海伦的生命中出现过失望,但很快被一个个新的希望取而代之。她一生致力于慈善事业,照亮了人们前进的道路。这就让我想起了很多,海伦的感恩之心和坚毅品质与生活中的一些人形成鲜明对比。

有人感觉生活中充满了艰难,却没想到自己拥有过的好处;他们泣诉朋友的背叛,却不感恩亲人对他们无微不至的关怀;他们悲叹生活好累,却从没想过自信地面对困难。所以海伦·凯勒才能成功,她完全是靠着毅力成功的,而现在很多人一旦失败就怪周围的环境条件差,完全不考虑自身的因素,也没想过用自己的双手打造未来。

我们的眼前是明亮的,生活是幸福的,阳光下我们忘记了对光明的渴望,对快乐的体验,对幸福的感恩。身残志坚的人在我们身边不少,我们为何不学学他们呢?

黑暗和光明皆由心定。心中抱怨则浓雾蒙蔽双眼,心中感恩则内心中自有一幅美丽的画卷。我们要学会像海伦·凯勒一样,成功就会在前方,不是吗?

《假如给我三光明》读后感3

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦。凯勒一生的事。

书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退。海伦。凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦。凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

《假如给我三光明》读后感4

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

这本书讲了一个聪慧、可爱的小女孩,本可以看到这个美好的世界,但厄运却突然降临在她的头上。一场大病夺去了这个小女孩的听力和视力。但她没有放弃,她仍然对这个美好的世界充满向往。谁能想到这个又盲又聋的小女孩,能够学会英、法、德、希腊和拉丁文五种语言,成为一个具有世界性影响力的人。她就是海伦。凯勒。但这些都不是平白掉下来的,是凭着努力刻苦、坚韧不拔的学习精神得来的。还有她的老师给予她的帮助,海伦。凯勒不停地摸着盲文,夜以继日的学习知识,哪怕手指磨破了,也不肯松懈。这些我们正常人能做到吗?

想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

《假如给我三光明》读后感5

《假如给我三天光明》这本书震撼了我的心,书中的每一个字都直击我的心灵。

这本书就是海伦·凯勒的成长史,她在莎莉文小姐和家人的帮助下,克服身体上的缺陷,坚持不懈地学习,取得了健康人都难以企及的成绩。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的经历记录下来勉励后人。

此时我深深体会到,一个人是否能成功,不在于自身条件,而在于能否坚持不懈。但在我们的生活中,有些人总以条件差、困难等为理由当作没有成功的原因。但是,和海伦·凯勒相比这些困难是多么的微不足道啊!

记得暑假前几天,我给自己定了一个小目标,就是计划在假期里写完一本钢笔字。我觉得这个目标很有意义,于是我就开始一笔一划地认真写起来。第一次练习写钢笔字,我觉得很新奇,因为钢笔写字和铅笔不一样,握笔姿势稍有不正确就有可能把字写歪,甚至弄一手的墨水。而且写了几篇后总觉得自己写得很难看。时间一长,我觉得练习钢笔字是一件极其枯燥和无趣的事。这让我有了放弃的念头。

爸爸见我一脸灰心的样子,并没有责怪我,而是语重心长地跟我说:“遇到困难,你应该迎难而上。逆水行舟,不进则退。”他告诉我要想写好钢笔字,握笔的姿势很重要。以前我都是怎么握笔舒服怎么来,现在一下子让我改变习惯还真的很难受,坚持写了几个字就觉得手都快抽筋了。但是我记住了爸爸的话,心里升起一股力量继续拿起笔,练习正确的握笔姿势,一笔一划地练习钢笔字。我想:只要我坚持不懈,终有一天我的钢笔字会写得很好。

读了《假如给我三天光明》,回想起我练字的经历,我深深地感受到,如果我们像海伦·凯勒一样,有着坚持不懈的精神,还有什么事情干不成呢?

《假如给我三光明》读后感6

当我合上书的`最后一页,脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字,一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界,她就是——海伦。凯勒,一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女生,一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子,但这个弱女子却创造了常人无法想象的奇迹。

《假如给我三天光明》主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅只有19个月的光明和声音,但她在安妮莎利文及其他老师的关爱和帮助下,克服了常人无法想象得瑟困难,完成了学业,并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她曾经周游过世界各地,为残疾人加油鼓励,最终成为一名著名的教育家和演讲家。

海伦凯勒曾经幻想过,假如给自己三天光明,将会怎么分配:第一天,她要观察周围的一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。

海伦凯勒非常勇敢,她凭着一颗坚强善良的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

或许,我们永远不能想海伦凯勒那样创造常人无法想象的奇迹,但我们却可以凭借灵魂中的勇敢,“在逆境中学会珍惜拥有的一切,在逆境中依然如此快乐”。如此,我们也会以一个独特店的生活方式震撼世界!

《假如给我三光明》读后感7

人活着有什么意义呢?翻开这本《假如给我三天光明》,你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作,它记录了海伦凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。

这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸,有笔锋一转,回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀!她虽然是几乎生不如死,可是她还是回忆曾经的美好,没有一丝的胆怯,勇于挑战生命的极限。

海伦的老师———安妮莎莉文,她是一位十分坚强的老师,能够教一个又聋又哑的学生,该是何等的不容易呀!

海伦是一个坚忍不拔的人,只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界,手就是她唯一的通往这个世界的小洞,而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明,向世人宣誓:聋哑人不是废人!

她的世界只能通过触摸来感知,可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明,而且,她乐观的想好了三天她要干些什么:第一天,要去看所有帮助过她的人的面孔,让他们的形象永远的留在她的记忆里;第二天,在黎明起身,去观看黑夜变为白昼的动人奇迹;第三天,再一次迎接黎明,去观看全世界的美景,让它们成为自己永恒的记忆。

读了她的故事,我深刻的感受到,我们真是太幸运了,拥有一切美好———健全的身体,美好的世界,让我们好好珍惜这美好的世界吧!

《假如给我三光明》读后感8

《假如给我三天光明》的作者是海伦·凯勒,这本书的主要内容是海伦在生下来的第二年的二月生了一场大病,这场大病让她失去了视觉和听力,生活都无法自理,但坚强的海伦在她的家庭教师安妮·莎莉文老师的帮助下,海伦重拾信心,战胜了种种困难,拼命学习,最后成为了20世纪不朽的奇葩。

我最喜欢的是海伦·凯勒的名言:黑夜将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音;不怀希望,不论做什么事情都做不出来······读了这本书,我明白了:面对困难不能惊慌,应该想尽办法解决它,才能有可能获得成功!

《假如给我三光明》读后感9

海伦.凯勒(1880~1968),自幼患病,两耳失聪,双目失明,然而在家庭教师沙莉文的精心教育下,她奇迹般的学会了读书、识字、说话,20岁时即成为历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她终生致力于救助残疾人事业,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄之一。

读完《假如给我三天光明》之后我觉得这本书是世界文坛最激励人心的教育经典著作,通过海伦.凯勒那丰富、生动、真实而伟大的人生讲述,给成千上万的残疾人和正常人带来感动、鼓舞和激励。

虽然海伦.凯勒是一位盲聋之人,但她克服了语言障碍,学会了说话,她用11年的时间完成了大学前的学业,顺利考入哈佛大学,她克服了自己生活上的困难,为残疾人的前途和幸福四处奔波。

在《艰难的入学考试》这一篇写了她学习数学很辛苦,为了学习数学她的大学梦推迟了一年。1990年海伦终于进入梦想中的学校—哈佛大学。她说我永远也忘不了进入拉德克利夫学院第一天的情景。

海伦想在得到光明的第一天里仔细看看自己的房间,重见光明的第二天晚上,海伦想要目睹舞台上哈姆雷特的风采,第三天的美好时光即将结束了,海伦不想错过任何细节。

我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,因为海伦.凯勒这种不屈不饶的精神吸引了我。

《假如给我三光明》读后感10

实在无法理解一个即盲又聋的人如何能成为作家和学会说话,于是停下手头正在阅读的司马迁的《史记》,去迫不及待插读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

无声的文字有声的语言,我放佛又回到了从前,成了那个爱听故事的孩子,手托着下巴安静地坐在海伦·凯勒面前,怀着强烈的兴趣专心致志地听她讲诉她所经历的一切。

我被她的故事深深吸引了。

当这个不谙世事的小女孩随着年龄的一天天增长,想要表达自己的愿望越来越强烈,那几个单调的手势,已起不了什么作用,从而急得大发脾气,疯狂地踢打,在地上翻滚、吼叫,直到大哭一场把自己累垮。

我开始和她一样着急,着急着寻找”表达“的切口。

我没有体会过在海上遇到被浓雾包围时的焦急和恐慌,但我经历过在高速路上驶进团雾心那窒息的恐惧和紧张,这应该就是海伦在为受教育之前的心理感受吧。

确实和许多人一样对海伦充满了怀疑:

她怎么成为全世界第一个受过最完整教育的盲聋者,且还是剑桥和哈佛?

她怎么成为能使嘴巴讲话的聋哑者?

她怎么能靠一双手就能了解一块儿冰凉的大理石所表现的动作、感情和美感?

·····

结果确实又是这样:她完美地完成了一个人完整的教育;她学会了说话并到各地去演讲;她的手轻轻抚摸这些艺术品的表面,就能明白这座雕像所要表达的思想,读出他的爱和恨、勇和敢。

海伦说她永远忘不了一个字 :water,water,water!

当莎莉文老师把她的手浸入冰凉润滑的流水中,然后在她的手里反复拼出”water、water“,忽然他就把手上涓涓滴滴的流体和水联系在了一起,一下子混沌初开,原来”water“表示的就是水呀,她说她感受到了”所谓万物本具,只是被无知蒙蔽住罢了。“读到这里,我也恍然大悟,这不就是老子《道德经》的开篇:”无名天地之始,有名万物之母“吗?!一切事物当有了名之后,便开始对它观察和思考了,也就是“常无欲易观其妙,常有欲以观其儌”啊。

难怪当海伦把事物和名称联系在一起时,她坐在地上笑着、叫着、用拳头捶着地。她终于从生活的暗无天日中见到了光明,不是用眼睛,而是用触觉和心灵。 同样是坐在地上叫着,但再也不是之前那个好不知好歹、粗暴蛮横、用龌龊小受去抓别人的饭菜、躺在地上打滚撒泼、嚎啕大叫的“小暴禽”了。

于是她想起了被她摔碎的娃娃,于是她试图拾起碎片拼起来,于是她意识到自己干了什么,于是她生平第一次感到悔恨和悲伤,然而这一切的一切,都是知识的力量。

知识,知识,知识!我在心中不断地重复,每重复一遍,便涌出一种畅快。不错,正如她听到的声音:知识就是爱和光明,它给人以爱,给人以光明,给人以智慧”。何尝不是?何尝不是啊!

上帝为她关上了三扇门,同时也为她打开了一个小天窗。

当海伦学会了阅读之后,她说她牢记一句话罗马名言:“被驱逐了罗马,只不过生活在罗马之外罢了。”“我不就是无法踏上知识的坦途,而不得不去走那条荒凉崎岖的小路而已。”

她说她的宝贵经验之一是忍耐学,即使在接受教育的时候,应该像在乡间散步一样悠闲地进行,这样得来的知识就像无声的潮水,把各种深刻的思想无形迹地冲到我们的心田里。如果说知识就是力量不如说知识就是幸福,因为只要有了广泛而深刻的认识,才能够辨别真实和虚伪、高尚和低下。

我再一次被海伦的至理名言所感动。

一定要把这本书推荐给孩子们读一读,让他们知道,现在的忙碌是为了将来的享受。一定要为未来的乐趣积累宝藏。

我们已拥有光明,我们该珍惜什么?确实值得好好思考:从现在做起,开始吧!

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