《魔幻魅力》是一部宣传快乐教育，快乐成长的益智电影，故事通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教育，产生了完全不同的效果，启发了成人对儿童教育模式的思考。
【第一篇】
今天，我们四年级在体育场，观看了一部电影——《魔幻魅力》。电影讲述的是：一个学校，有一个班级，因为班里的学生很调皮，所以校长何老师决定买一个机器人当班长。因为这个班长的到来，这个 班级的同学都变得善良温柔了。
等到这部电影看完的时候，我们所有人都流下了泪。看完这场电影，我的启示是：我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做好事，比如：放学时下雨，同学没带伞，我就会把伞借给那一位同学;假如同学忘带某种学习用品，我就会把自己的学具借给他;别人需要帮助时，我尽量帮助他，就像雷锋说过的`，“自己活着， 就是为了让别人活得更美好”一样。
有一次，我放学回家，突然，下起了倾盆大雨，我准备打伞回家。却看见我们班的一名同学没带雨伞。我就对她说：“你打我的伞回家吧!”同学说：“你怎么办呢?”我回答说：“不用担心!”同学连声说：“谢谢你，太谢谢你了!”我笑眯眯地说：“不用谢，这是我应该做的，同学之间应该互相帮助!”等到回家时，我全身都淋湿了。妈妈非常惊讶地对我说：“你不是带了雨伞吗?怎么会淋湿呢?”我说：“我把雨伞借给我的同学了。”妈妈夸奖我说：“你真是个乐于助人的好孩 子!”
我要继续学习电影中的伊豪乐于助人的精神。如果大家都能这样，世界将变得更美好!
【第二篇】
今天，我们学校在一年级的教室里，播放了电影――《魔幻魅力》。主要讲了：一个学校中，有一个班级，因为班里的学生都很调皮，所以校长和老师买了一个机器人班长。因为这个机器人班长的到来，这个班级的同学都变得温柔善良了。
等这个电影看完的时候，我们所有人都流泪了。
看完这个电影，我的启发是：我以后也要像电影中的机器人班长伊豪一样，乐于助人，尽量每天做善事，比如：假如放学时下雨了，有的同学没有带雨伞，我就会把雨伞借给同学;假如同学忘了带某种学习用品，我就会把自己的借给他，别人需要帮助时，必须尽量帮助他，就像雷锋说过的。自己活着，就是使别人活得更美好一样。
看完这部电影，我便想当一名志愿者，在别人失望的时候，送去一份信心;在别人悲伤的时候，送去一份关怀;在别人冷落的时候，送去一份温暖;在别人伤心的时候，送去一份欢乐;在别人郁闷的时候，送去一份阳光;在别人……
我一定会让善良发扬光大，我一定会把热心散播世界各地;我一定会在善良中寻找新的自己，在善良中完善自己。