无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的活动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动的作文 篇1
时间一去不复返，转眼间，六年的时间就过去了，与在学校内的哥们儿一起玩耍的时间也不过几天了，我很是舍不得，为了这份友谊永远存在，我决定组织一个旅游活动，让大家的相册中都存在彼此。
此次旅游的地点是荒野，可是《绝地救生》的忠实玩家，几把真人cs的颠峰对决当然是不可缺少的，真人cs就是第一个活动；第二个活动是钓鱼比赛与烧烤，每个人自备钓鱼杆，那个下午我钓到的鱼多则胜，晚上的烧烤就吃自己钓到的鱼，以这种方法来品尝自己辛劳的成果；最后的活动是荒野求生，这才是此活动的重头戏！规则是：自备少量压缩饼干与矿泉水，以及驱蚊药物，手提灯、登山杖、急救包等，在荒郊野岭中存活三天，不过全程都用无人机监护。
这整个活动都是为了挑战“站在专家顶端的贝尔”。至于寝室，当然是帐篷！谁叫我们是绝境中求生的男人呢！
这个暑假，让我们一起绝境求生！挑战自我，心底留下最永恒的回忆。
活动的作文 篇2
今天上作文课，老师拿了个砖头到教室，我们都很奇怪，老师干嘛拿个砖头，老师笑眯眯地说：“今天我们来一次吹砖头比赛。”听了这话，我信心满满，呵呵，这对于我这个大力士来讲，还不是小菜一碟？
我得意洋洋地第一个上场，我做了几次深呼吸，暗暗运了一下功，使出“山东狮子吼”。但砖头好像被定住了，一点不受“山东狮子吼”的影响。
我连连出招，刹那间，飞沙走石，天崩地裂，砖头却不为之动摇，我使“阴招”，用力重击桌子，砖头马步不稳了，我又使出“山东狮子吼”，“轰”的一声，如同闪电，击中砖头，砖头立场不稳，快要倒了。这时，老师前来阻止，我脸上有点挂不住，红的像熟透的苹果。
老师又安排一名同学帮我吹，我俩一起鼓着腮帮子使劲吹，可费了九牛二虎之力，还没有把砖头吹倒。我们又想了一个办法，把书卷成圆柱体，做“集中炮”“轰”，双管齐开，砖头一层一层脱落，可就是没倒，我俩急得快趴到地上去了。
这时，老师说她有妙计，只见她神神秘秘地拿来一个信封，将信封垫到砖头下，猛地朝信封吹气：“呼”。一声闷响后，砖头就倒下去了，我们简直不敢相信自己的眼睛。
老师笑着告诉我们，这是运用了多米若骨牌原理。我们不相信，集体试了试，果真砖头无一例外全被吹倒了。
看来生活也需要智慧，有必要时要借助外力。
活动的作文 篇3
下课了,同学们像小鸟一样兴高采烈地飞出教室,冲到宽阔的操场上做课间活动。有的在激烈地赛跑，有的在玩捉迷藏游戏，不时传出“我被抓到啦”的尖叫声。还有的在跳远，一个小朋友摔在沙子上，但又不顾一切地继续跳……课间活动真是丰富多彩啊！
我最喜欢在课间活动时间画画。因为在教室里安静地画画，不仅可以休息，保存体力，下一节课能更专心听课，而且可以提高画画的本领。
“叮铃铃”，上课的铃声响起来了，同学们依依不舍地回到了教室。
活动的作文 篇4
伴随着新年的钟声，一年一度的全市新年征文已经圆满结束。与往年不同的是，本届由《寿光日报》社、市教研室联合主办，山东圣海集团公司协办的“圣海杯”20xx年新年征文活动，首次增加了教师组和书画类作品的评选。经过由教师、教研员、编辑、记者组成的评委的认真评选，评出了师生作文、书画285名获奖者，其中一等奖35名。不少佳作确实令人感到由衷欣喜。
参赛者对祖国和家乡的热爱、对人生真谛的领悟、对社会科学和自然科学的掌握，是前所未有的，可见学校的素质教育正在逐步深化，教育教学改革已显见成效。不少作品遣词造句、谋篇布局的水准，使评委们感受到耕耘在教学第一线广大教师的奉献。欣喜之余的'忧虑是不能不谈的。部分作文口子大，开掘浅，面面俱到、包罗万象、浮光掠影是此类文章的通病。总结过去，是为了未来。
20xx年新年作文书画大赛已结束，学生、教师、家长都应吸取成功经验，因为他山之石可以攻玉；当然，更应接受别人失败的教训，因为，往者不可谏，来者犹可追。
活动的作文 篇5
一天下午，姚老师兴奋地告诉我们：明天有一个义卖活动，我校将把钱全部捐给特奥，请大家积极参加！另外还要带15元钱！
激动人心的时刻到了，姚老师招呼我们排好整齐的队伍，依次下楼。等小朋友们全部到齐之后，作广播操的音乐再次响起，各个班级精神饱满的踏起步来，按顺序进入操场，在中心排好队后，就立正了。老师庄重地宣布了关于特奥会的几条信息后，请同学来阅读了几条信息。随着老师一声：“我宣布，本次为特奥会而开展的义卖活动正式开始！解散！”每位同学都快步地往班里跑去。我也以最快的速度跑到自己班级的摊位里去，看摆在桌子上的物品，但可惜的是我看中的悠悠球“疾速龙球”已被别的同学买走。我一会儿跑到东，一会儿跑到西，就是为了寻找悠悠球。但结果令我遗憾，所以只买了一个毽子和一本漫画书。“咚咚咚”音乐又一次响起，我们只好回教室，恨不得再在这儿玩一会儿。
这次义卖活动非常开心，因为我们不仅将一份爱心捐给特奥会，还将一份真诚传达每一个人的心灵。
活动的作文 篇6
在校园里，学校里有过很多的活动。其中，最难忘的就是那一次拔杂草的活动。
那一次是去学校的绿化带里拔杂草。当第四节课的铃声响起来的时候，廖老师走了进来，说：“这节课我们上劳动课，来拔杂草。”同学们都兴高采烈，因为我们从来都没有上过劳动课。等安静下来后，廖老师又说：“拔杂草最多的那一组可以获得一份奖励。”廖老师话音刚落，有的人就急匆匆地跑到楼下，好像怕杂草全被别人抢了似了；有的人去拿装杂草的东西。
我一到楼下，看见好多高矮不一的杂草，还有好多人像疯了一样拼了命地去抢杂草。于是，我也开始拔了起来。我先拔那种毛毛草，我先找到它的叶子，然后顺藤摸瓜，找到它的根，再连根拔起，这样就不会伤到手。然后我又拔了一些三叶草，以及其他的杂草，时间一分一秒的过去了，我拔了一根又一根，把这些杂草扔进了事先准备好的口袋里。突然，廖老师说再过几分钟就要停止拔草了。于是，我和我们组的人以及其他组的人都更加努力地拔杂草。时间到了，我们都累得满头大汗，筋疲力尽。1组拔了两桶杂草；2组拔了一桶杂草；3组拔了两大口袋和一小口袋杂草；4组拔了一桶和两口袋杂草。最后，廖老师宣布：1组第一，3组和4组并列第二，2组第三。
那一次的活动真有意义，既美化了环境，又锻炼了身体。
活动的作文 篇7
心里的那朵浪花，温暖我世界的每个角落。——题记
我不是一个爱做梦的人。也没有人曾经住在我的梦中。唯一的，便只有那油菜花地、棉花地里匆匆忙忙、踉踉跄跄的身影，总在我的梦里挥之不去，卷起我心中朵朵浪花。我知道，那是奶奶催促我该回家了。不禁攥紧了放在床头的手帕。
奶奶年轻时受过不少苦，眼睛总是浑浊的，她说，这是被石头砸的。但手中的针线却停不下来，她要帮我绣手帕，最好看的那种。午后，我就坐在奶奶身旁，看着手帕上的桃花渐渐绽放，似乎能闻到淡淡清香。“奶奶，你绣的是那个吗？”说罢还指了指那姹紫嫣红的梅花。
“那可不是呀。那是梅花，要等到你长大后才能绣，现在呢，只能用桃花，平平安安。”奶奶将布满老茧的手抚摸着我的头，浑浊的眼睛望向远方，布满皱纹的脸舒展开来，像是回忆了什么，动了动嘴巴，却什么也没说。
她放下手中的针线，走向了不远处的棉花地，绣花鞋“吧嗒”“吧嗒”，像是一台老式古钟，诉说着古老的故事。我望向奶奶，又望向刺眼的太阳，嘴里甜甜的。奶奶的身影不久便和棉花融为一体，再也望不清了。而我，也醉倒在这宁静的午后。
“乖儿，快起来，给你绣好了，快看！”奶奶将手帕放在我的面前，桃花像是长在手帕上似的，放在鼻尖闻，似乎还有奶奶的味道——木棉味。我惊跳起，对手帕爱不释手，将它放在口袋里。
“等你再长大些，就给你绣梅花！每个女孩子都应该有自己的手帕……你姥姥也是这么帮我的……”喑哑的声音，我听出了淡淡的悲伤。奶奶轻轻抿了一小口水，便走出了房间。踉跄的身子，我竟感觉到了阵阵落寞。
我没有拿到奶奶绣好的梅花。奶奶再也看不清了。针就那样扎破了奶奶的手指，血顺着手帕流呀流，将手帕染成了红色……
我小心地将桃花手帕压在箱子的最底端，有些东西不可再拥有，而我却贪婪地想此身拥有。望向那片棉花地，隐约看见奶奶满脸笑容朝我走过来。
此刻，心中荡起圈圈涟漪，不断向四周扩散；心底卷起朵朵浪花，不断拍打着心灵彼岸。奶奶那淡淡的身影再次浮现，在棉花地里越走越远，最终消失在遥远的天际。但她却变成了一朵最美的浪花，常驻在我浩瀚无垠的心海。每当我孤独落寞时，我心海中总会泛起那朵浪花，温暖我，感动我，激励我走向更好的明天。