关于活动的作文9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的活动的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动的作文9篇

活动的作文 篇1

今天,我班举行了一次别开生面的主题班会——我为集体添光彩。

“叮玲玲”,清脆的上课铃响了,同学们像一群小鸟,快步走进教室,坐在位子上,静静的等待主持人的到来。只见主持人印恬田和何晨曦来到了讲台前,讲了今天活动的目的。

活动一:印恬田说:“大家手里都有一朵自己做的小纸花,把它举起来。”“呀,真是五彩缤纷!”何晨曦说。“大家看,黑板上的“集体”两字非常不清晰,让我们一起来改变它吧!”印恬田说。曹老师先把她做的纸花贴了上去,随后我们有秩序的贴上自己做的纸花。啊!贴上纸花以后,“集体”两字就清晰多了。而且变得漂亮极了!如果拿走其中的几朵,就不行了。

活动二:“在班中,有许多同学为集体做了不少好事,那么就让我们来说一说吧!”何晨曦说。刚一说完,台下就有好多只小手举了起来。印恬田请了一位同学站起来讲,“有一次,……”他绘声绘色地说了起来。说完了,又有别的同学要发表自己的意见

活动三:“别的同学为集体做了不少好事,那么你呢?”印恬田说,“你为集体做了那些好事呢?请说一说。”这一下子,同学们显然有点害羞。可徐许臻越勇敢地举起了手臂,何晨曦叫了他,他说了起来,“有一次,下着大雨,我来到学校上奥数,看见教室的门没关好我就把门关好了……”徐许臻越的发言赢得了同学们滔滔不绝的掌声。听了徐许臻越的发言,同学们信心百倍,一一发了言。

活动四:“现在,让我们许下‘我为集体添光彩’的誓言吧!”只见曹老师拿着一张大纸,上面写着七个鲜红的大字“我为集体添光彩”。我们拿着水彩笔,在纸上签了自己的姓名。

听了这次班队活动,我们更加体会到集体的力量大无比。无论我们在何处,何处就是集体,我们要为集体添光彩。

活动的作文 篇2

记得有一天,老师们带着我们大队委去乾西乡湖头村的文化大礼堂参观,那儿的叔叔阿姨特别热情,还给我们讲了有关于农耕的用具。我们兵分两路,一队跟着张老师去长湖边写生,一队跟着金老师去长湖边发“剿灭劣五类”的传单,这次的活动真的非常有意义,收获也颇大。

我们跟着老师们来到了乾西乡的组委会,找了个位置坐了下来,叔叔阿姨们跟我们打招呼,让我们感到特别亲切,一点儿也不陌生。我们的大队长陈锦琳带着大队部中的几名同学,给组委会的叔叔阿姨以及领导们戴上了鲜艳的红领巾。陈大伯给我们讲了爷爷奶奶辈时耕田种地时所用的用具,如:木犁、扁担……让我印象最深刻的是扁担,陈大伯讲得十分有意思:扁担“哥哥”和“弟弟”之分,还有两个箩筐,这两个箩筐可以装很多东西,中间还有一个扁担,而那个担子是“哥哥”。担子是放在人的肩膀部位,一般自家东西拿出去卖的时候,挑上扁担,箩筐一头一个,把东西放在箩筐里就行了。假如你的肩膀累了,把扁担放下来还要蹲,要费很大的劲,起来也一样,这时“弟弟”来帮忙了,“弟弟”卡在“哥哥”的中间,然后人就可以休息了,休息好了之后,再到“弟弟”那儿,用肩膀扛起来就继续走了,这样既省力有方便。

农耕文化课上完了,我们开始兵分两路,我所在的队伍是由张老师带队的,去长湖边上写生。

到了长湖边,长湖真是变了个样了,“剿灭劣五类”、“五水共治”真的很有用。我和陈爽找了一个拥有独特风景的地方坐了下来,拿起画笔,专心致志地画了起来。在我的画中,有一棵千姿百态的大柳树,有一座老房子,还有长湖边的石栏,很普通,但却很美。一笔一划地勾勒,涂涂改改,一副别致的画淋漓尽致展现在我的眼前,我感到十分欣慰,这时我第一次写生,感觉这个境界是颇耐人寻味的。

这次活动十分有趣,也十分精彩,让我深深地体会到了大自然独特的风景,别样的农耕文化。

活动的作文 篇3

新学期,新计划。莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期,就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新起点,拥有新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

同学们经过了两年的求知磨砺,大三这一学期,应是专业和各方面素质较位成熟的阶段。我们就该学期的学生特点、对学生的要求以及特殊节庆,将学期活动分为两大类:月月音乐会、节庆晚会。

一. 为高涨同学们的学习热情、加强其舞台表现能力、增强其自信心,提供教师与学生、教师与教师、学生与学生之间沟通交流的舞台,我们在9月——12月每个月末将于六教301教室进行一次音乐交流会。

具体来说,9月28日和11月30日的两次音乐会,皆以学生展示其所学专业歌曲的形式来进行,每位同学唱两首自己的拿手歌曲。随后,教师们一起探讨教学问题,同学之间也可各抒己见互相讨论在音乐会中发现的问题和学到的经验。教师和学生看问题的角度不同,同级之间的交流显得尤其重要,这样可以更加全面的学习与总结。当然,最后是要由专业老师对自己的学生就音乐会的表现做以更详细更深入的指导和建议。“三管齐下”的交流程序绝非多余,步步都将有益于学生及教学工作。而10月30日和12月28日的两次音乐会内容将会更丰富。当今社会是多元化的社会,对大学生综合素质的要求也日益迫切。同学们在拥有扎实优秀的专业技能的同时,还要百花齐放。音乐会中,同学们可以唱自己所学专业的歌曲,也可以“民、美、通”跨领域演绎,可以表演舞蹈,也可以展示其他器乐特长。总之,给同学们自己想要的自由多彩的舞台。

二. 节庆晚会对于音乐表演专业的学生来说,是理论联系实践 、专业踏入社会的完美体现。本次的传统节日中秋佳节和建国六十周年相依相伴,所以我们也双节同庆。9月30日,我们将举办“金秋中国”双节文艺晚会。这次大型晚会的节目丰富多彩,精彩纷呈,如朗诵、歌舞、相声、小品、音乐剧、互动小游戏、吃月饼话家常等等。与之同样的大型元旦晚会也将于12月30日隆重呈现。在辞旧迎新的时刻,来自五湖四海的兄弟姐妹们在缘分的天空下,在广院音舞系07级声乐班的大家庭里,莺歌燕舞,欢声笑语,相偎相拥,共同期待和聆听新年的钟声。这是多么温馨、感人、美丽的画卷啊。正如歌中所唱“感谢天,感谢地,感谢缘分让我们相遇”。

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住20xx这个美好的.秋冬,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

活动的作文 篇4

快乐的元旦

20xx的尾声随着时间的推移而逐渐掩埋在了人们的记忆。

20xx的钟声也随之即将敲响,在这众生期盼的时刻,元旦,就要来临了。

元旦代表着新的一年,代表新的开头。前年的不快,欢乐,骄傲,到了元旦便像体内的二氧化碳,终究会不存在。

一月,在我们家有着特别的意义。不仅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的结婚纪念日也在这个月。

元旦,是快乐的。在元旦的放假期间,学校有许多活动:美食节,跳蚤市场,艺术展等丰富有趣的活动。

我们班有两个节目:一个是小品,另一个是劲舞。小品讲述的是一个医生济世救人,救了两兄弟又帮了警察,但是外星人来大劫了,那些他帮助过的人纷纷而上共同击败贼人被警察带走,讲述了“不是不报,时候未到”的道理,鼓励我们对做善事。可惜,两个节目都没有入选31号上午的精英艺术展。

当然,在这些天,没有什么可遗憾,下午就是购物的时候,大家带上钱到跳蚤市场里看自己喜欢的美食,物品,饰品等。活动还有许多,朗诵等。

当时间悄无声息的跑掉,而我们却还沉浸在欢快的气氛中,等待着今晚那隆重的时刻。

可以想象得到,人们注视着秒针的舞蹈,倾听着音乐,激动人心的时刻在紧张的气氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。

真期盼元旦的到来啊!再等等,再等等,现在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆发。

活动的作文 篇5

和朋友约了好几次周末一起去白沙公园玩,都因为下雨给耽搁了。今天早上接到朋友的短信,说今早已经下过雨了,应该不会再下,不如就今天去玩吧。我想择日不如撞日,就答应了。

到了公园,辰辰正在玩荡秋千,两家人才刚刚碰面,就飘起了小雨。我们赶紧到亭子里躲雨。开始辰辰还闹着还要出去玩,后来看到小姐姐带来的草莓雨伞,拿着玩个不停,倒也不闹了。我们大人就在亭子聊天。

雨下了一阵渐渐变小,辰辰问,什么时候可以玩沙子。我说,雨停了我们就去。没想到,小雨淅淅哗哗一阵,突然几个惊天霹雷,就开始大雨滂沱,雨随着风飘进了亭子,我们不得不站到亭子中间,即便这样,身上还是湿了。紧接着,由于地势的关系,雨水掺着沙子从旁边的游乐区冲进了亭子,亭子里开始淹水。我当时一下子想到了乌节路的淹水事件,忽然能够理解选民们的怨气!望着外面的倾盆大雨,亭子里越积越多的水,和一个随时会不耐烦会叫嚷着要出去玩要回家的小孩和一辆小自行车,想着我们的车停在大老远,要走20分钟才能到,一种难民的心情油然而生。

我们四个大人商量,等下雨若是小一点,就由两个爸爸打着伞去车上再拿一把伞,把车开到离亭子近一些的停车场,然后我们就打伞冲去停车场。爸爸们离开后,朋友的女儿忽然在亭子里玩起水来。辰辰看了很兴奋,也跟着小姐姐玩起来。不但玩水,还用手把水里的沙子捞起来扔得远远的。后来,两人一人拿一根木棍,玩得更开心了。这可好了,圆了他想玩沙子的愿望。

等我们要离开的时候,雨反而小很多了。两个孩子衣服裤子都湿了不少,却还是意犹未尽,不愿离开。事后,辰辰对我说,妈妈,今天在白沙公园真好玩!

有时候真为小朋友的创造力所感动,他们的创造力往往让事情有意想不到的结果。

活动的作文 篇6

金老师今天端了一个大水盆来班里,同学们很是纳闷:金老师要干什么呀?只见金老师神采飞扬地说"同学们,今天我们来玩夹弹子的游戏好吗?""哦耶!"同学们喜出望外。"谁来呢?"同学们都跃跃欲试。

最有趣的是吕承泽和周至谦的对决了!你瞧,周至谦一副胸有成竹的样子,也不知他到底能不能获胜;而吕承泽就显得有些心慌意乱了。比赛开始了,一边是给周至谦助阵的"啦啦队",一边是给吕承泽加油的"亲友团",好热闹呀!"计时,开始!"金老师的声音刚落,"啪答"一声,一颗可爱的小弹珠已经跳入周至谦的杯子里了!斗大的汗珠从吕承泽的头上落下,而旁边的周至谦已又把一颗顽皮的弹珠制服了。时间一秒秒地过去了,耳边不时传来"啪答"的响声,"停!"比赛结束了,大家都屏住呼吸等待金老师宣布结果。"周至谦6颗弹珠!""哇!"下面一片惊叹声。"吕承泽,1颗!""唉。"吕承泽摇摇头,对自已的表现不满意。"周至谦获胜!"同学们兴奋地呐喊着,周至谦也满面春风,真像个获胜的大将军!

"还有谁?""我!我!"大家争先恐后,生怕老师没有听见自已的声音。"蒋梦宇,曹意如,任海旭!"叫到我了!我兴奋地走上讲台看着水盆里那些五颜六色的弹珠有些忐忑不安。"计时,开始!"我紧张地拿着筷子追着绿珠子满水盆跑。"怎么夹不上,快点,快点!"我在心里对自已喊道。夹上了!可小绿珠似乎有意耍我,一蹦一跳地回了水里。唉,怎么回事?讨厌!讨厌!我很是着急,可越是着急我就越夹不上。小绿珠在水盆里跳来跳去,好顽皮。哎呀哎呀,时间快到了,我依旧和那颗可恶的小绿珠斗争着。"时间到!"金老师微笑着宣布结果,"蒋梦宇0颗,曹意如0颗,任海旭0颗!"哎?他们俩也没夹上!看来那些讨厌的小弹珠也不光欺负我一个人嘛。想到这儿我心里舒服多了,嘿。

"同学们,游戏结束了"金老师的表情依旧神采飞扬。"我还意犹末尽呢!"大家异口同声道。"周至谦,来说说看,你怎么夹得这么多的吧!"金老师邀请本届夹弹珠擂主来说说获奖感言。周至谦大步走上讲台说:"要冷静,做到胸有成竹才能将顽皮淘气的弹珠制服……"唉,怪不得我没成功呢!

这真是一次有趣的活动!

活动的作文 篇7

早晨天还没太亮,我就从床上爬了起来。匆匆吃完早饭,背上鼓鼓的背包,兴冲冲地向学校进发。这是不是很反常啊?哈哈。那是因为今天我们学校要外出进行实践活动。

经过一个多小时的车程,我们终于到达了目的地——新郑“好想你”教育基地。在这里我们将生活两天一夜。我们整理好被褥,换上迷彩服,穿戴整齐后,大家们都很兴奋。在基地举行简短开营仪式后,军事化的训练拉开了实践活动的序幕。军训果然不一样,立正、稍息、下蹲、踏步、坐姿、站姿等这些看似容易的动作,做起来却没有那么容易。教官的要求非常的严格,同学们不叫苦不叫累,认真的最好每一个规定动作,用自己最大的努力表达出高标准的英姿。军事化的训练,迷彩式的着装,安静有序的进餐环境,这些让我感受到了集体生活中高速的节奏和严明的纪律,学会了互助和坚持。

最嗨的环节当属文艺晚会了,同学们各显其才,唱歌的,跳舞的,无不吸引眼球,引起全场鼓掌。结束了一天的活动,晚上我们回到寝室。八个人一个房间,大家说说笑笑地洗漱完,钻进被窝就睡着了。我们还参观了好想你的储存库和车间生产线,了解了枣的储藏方式和加工流程。两天一夜的实践活动很快就结束了,整个过程上我收获了很多,我体会到了军纪的严明,不仅锻练了自己还有在学校学不到的知识。

活动的作文 篇8

学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。三月份的校园文化活动节的表演班级是我们三(1)班和三(二)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。

期待的日子一转眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。

丁零零??课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋??

校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩,是学习生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的平台!

惊心动魄的演练

优美的上课铃声响了,班主任李老师走进教室说:“同学们,为了防止突发事件的发生,我们全校统一行动,要上一节特殊的课,那就是逃生演练。防空警报一响,我们按两队要有次序的撤离教室,必须要用最短的时间。”

突然,防空警报响了,我们马上用手抱着头弯着腰,按先后顺序走出了教室。到了楼梯口,由于好多班级的学生聚集在一起,大家都抢着往下跑,顿时乱作一团,有的大喊大叫。幸亏李老师在楼下及时疏散了人群,同学们下楼用的时间太长,第一次演练失败了。

第二次,李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领,她要求我们如果有了突发事情,我们千万不要慌张,一定要按次序,用最短的时间离开教室,这就需要我们大家发扬高尚的品格。这时警报声又响了,同学们按照老师说的去做。没有一个人拥挤,大家互相照顾,结果只用了两分钟就来到了楼下。校长告诉大家,说:“我们的演练成功了,校园里顿时一片欢呼声。

有趣的“六一”游园活动

六月一日上午,灿烂的阳光照耀着整个校园,使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的项目有:钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球??。其中,我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是:如果一口气吹灭三根或四根蜡烛,就可以获得一张对奖券;如果一口气吹灭五根或六根蜡烛,就可以获得二张对奖券。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有的同学一口气吹灭了六根蜡烛,他们的脸上露出得意地神情。我心想:神气什么,等会看我的!有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛;还有的同学用了很大力气,小嘴鼓得圆圆的,却连一根蜡烛都没有吹灭,失望的他们很不甘心,还想再吹一次,只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演,我的心里既高兴又紧张,真担心自己一根都不能吹灭,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步走到摆放蜡烛的台前,深深地吸了一口气,然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望,“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

活动的作文 篇9

元旦前夕,我校各年级的庆元旦活动丰富多彩,他们的内容多种多样,有:相声表演——《讲礼貌》,英语歌曲——《老麦当郎农场》,小提琴表演——《花儿为什么这样红》,电子琴表演——《同一首歌》,《世上只有妈妈好》,合唱——《小纸船的梦》,长笛——《梁祝》,天津快板以及他们自编的舞蹈《只要妈妈露笑脸》,韩国街舞,其中我们四年级的活动别具一格,吹、拉、弹、唱,应有尽有。最突出的是二胡合奏《东方红》和舞蹈《只要妈妈露笑脸》最精彩,赢得了同学们阵阵掌声。

活动结束时,学校领导有意询问了我们四年级的几位同学:“你们这次活动快不快乐?”我们说:“很快乐!”“你们这次活动有什么收获?”大家都异口同声地说:“这次活动不仅有收获,而且更快乐!通过这次活动,使我们的才艺得到了充分展示,使我们的能力得到了锻炼。”

学校领导听后脸上露出了满意的微笑。他同时告诫我们说:“要做到庆祝活动与文化学习两不误,马上要进入紧张的复习备考阶段。希望同学们好好复习,认真备考,力争期末考试能交上满意的答卷。以优异的成绩迎接新年的到来”。

我们听后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成绩,不辜负领导的希望。

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