在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的六年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我是一名小学生，我叫杉杉，我有一个好闺蜜叫丽丽。一个漫长的暑假，我十分想念丽丽。终于要开学了，我开心得有点忘乎所以。
开学那天，我兴冲冲地来到学校，走进班，我没见到丽丽的身影，随之老师就来了。“今天我们班来了位新同学，叫奇奇，大家欢迎！”老师说道。奇奇，我可太熟悉了，我上幼儿园的时候我们就相识了。但我们只是“假”朋友，我不太喜欢她，她很“小气”！
因为是新同学，大家都围着她打招呼，这时候我突然想起了丽丽，我左顾右盼，正纳闷的时候，老师好像又想起了什么，叫大家坐好。“今年我们的班花丽丽上了国际学校，转走了！”我的身体瞬间僵住了，脑子里一片空白，鼻子一酸，眼圈红到了眉毛上，没等老师说完，我打开门跑了出去。我没有办法接受这个事实，我坐在书吧，不阻止泪水从脸颊上流下来，一颗颗，像断了线的“珍珠”无声滑落，虽然落地不作响，可在我心里却发出巨大的响声。
过了许久，我平复了一下心情，可还是不想接受这个现实，在班里我没有很好的朋友了。
音乐课，是我喜欢的课程，但是当我听到歌曲名字的时候，一块巨大的石头又一次压在我的心头，一般情况下是没有太多感触的，但是对于我而言，就是一次揭开伤疤的痛。歌名叫：“送别。”音乐响起，我的“珍珠”又一次落了下来。
一天、一周……一个月过去了，课间我只有以书为伴。原来下课铃一响，我和丽丽会一起走进书吧，挑选我们喜欢的书籍。看到精彩片段，我们还会分享演绎一番，还有我们在座位上聊天攀谈。我们一起到操场游戏活动、嬉笑、打闹，她的一颦一笑都让我怀念。那时候我们在一起的时光多么美好。你，为什么离我而去？也没能好好的告别。时常想到这里，我的“珍珠”一次又一次落了下来。我心如刀绞有说不出的委屈和难过。闲暇时，我经常在草稿纸上勾画或是回忆丽丽的面孔，纸湿了，是我的泪水浸泡了它，哦！我要“疯”了！
在无尽的怀念后我被迫面对现实了，找个朋友试试能否代替她呢？
“奇奇。”这是我在班里第一次叫她。她回过头一副惊讶的表情，回答道：“杉杉，叫我干嘛？”我带着微笑的说：“我们单独谈谈。”她露出诧异的表情，但还是跟着我来到楼梯拐角。我们聊了好一会儿，把误会解开了，我们成了“真”朋友。
通过这次与奇奇的沟通，我又试探着和与我有误会的人聊天，一开始我很紧张，经过几次聊天，我检讨自己的言行举止，真诚相待，慢慢地我不害怕结交新朋友了，反而更主动的喜欢亲近新的朋友。
与朋友沟通方式的转变使我结交了许多好朋友，我发现朋友之间吵吵闹闹很正常，不要太过斤斤计较。这时“珍珠”又落了下来，但这次是因开心而落地的！
六年级作文 篇2
在人们成长的道路上，矛盾、冲突是不可避免的，矛盾冲突好比一把双刃剑，你被伤了，别人也不好受。一回忆起那件事，我就十分懊悔。
记得有一次下课，我和同学们正在做游戏，我们正玩得开心的时候，不知为什么，何光军却骂了我一句。当时我没生气，说：“你为什么骂我呀？”他没搭理我。我们继续做游戏。玩着玩着，他又骂了我一句。我生气地说：“你要再骂我，别怪我手下无情啊！”““就你？”他毫不在乎的样子。我抓起他的衣服说：“就凭我！”他一指我，我气不打一处来，接着就把他的手给弯过来了。我说：“别指我！”我没想到他会嘴咬我。我用膝盖狠狠地顶住他的肚子，弄得他哇哇大叫。我生气地说：“再骂我，哼！有你好果子吃。”我回到座位后，看到他还在流眼泪，心想：自己也不该那么冲动。应该给他赔礼道歉。
放学后，我朝他的位置上走去的时候，他也过来了。我说：“下课发生的事真是对不起。””他说：“我也不对，不应该骂你。”哈哈，我们两个又和好了。
经过这件事后，我想：同学之间有了矛盾不要紧，要紧的是你能不能主动承认错误，如果能主动真诚地承认错误，矛盾和冲突就一定能化解。
六年级作文 篇3
我从小生活在爷爷、奶奶家，在那里留下了我许多童年记忆。奶奶最亲我了，我也离不开奶奶，她走到哪我就跟到哪。还记得小时候我和奶奶在茶叶园里摘茶叶，我哪是摘茶叶，分明是去捣乱，我东跑跑西看看，把整个茶叶园弄得“天翻地覆”，奶奶笑吟吟地看着我，一点也没有责备我。每当想起这些，我就忍俊不禁。
我长大了，上学了，不得不离开奶奶，每次只能放寒假回去。我非常珍惜和奶奶相处的每分每秒。因为离家远，我们每次都深夜一两点钟到家，不管天多晚多冷，爷爷奶奶总是早早的在外面等待我们，每次见到奶奶我都会腻在奶奶身上。我不想离开奶奶，每次都苦苦哀求奶奶到我们那住，奶奶怕添麻烦，多次拒绝，在我的努力下，奶奶终于答应了，我高兴地天天咧嘴笑。
奶奶的年纪越来越大，头上布满了银丝，时间在她的脸上留下了一道道深深的皱纹。每次看到慈祥的奶奶愈来愈佝偻的身躯，我的眼泪就禁不住夺眶而出。小时候，奶奶陪着我唱，陪着我跳，逗我开心，我伤心的时候，她比谁都难过，当我“哈哈”大笑时，她心里比我还高兴。奶奶为我做了这么多，现在应该由我来照顾奶奶了。吗每天晚上，我把一盆热腾腾的洗脚水放在奶奶面前，为奶奶洗去一天的疲惫；我为奶奶洗了一个红彤彤的大苹果，用榨汁机榨了一杯甜美的果汁。奶奶背酸时，我急忙跑去为奶奶捶背；为了奶奶的身体，我还天天领奶奶出来锻炼身体，带她出去走走……一天，奶奶对我说：“晓晓，你长大了，奶奶真为你高兴呀！我被你这热腾腾的孝心温暖了。”奶奶甜甜的话语温暖着我，我爱我的奶奶。
我要当奶奶的影子，时时刻刻的保护她；我要当奶奶的眼睛，让她看到世界所有的美好；我要当奶奶的贴心棉袄，每时每刻让他温暖……
奶奶，我永远爱您！
六年级作文 篇4
一天中午，我刚吃过午饭，肚子撑得像鼓一样圆，我就请求妈妈让我到楼下散散步，消化消化食物。妈妈点了点头同意了。
我兴高采烈地下楼了，时不时还打着响嗝。到了楼下，我看见一种昆虫在墙上爬来爬去，不时伸出长舌头，好像在表演杂技呢！
住近一看，原来是一只壁虎，它的脚上有吸盘，能轻而易举地爬在墙上，自由地爬来爬去，多么神奇呀！它像蜘蛛侠，一会儿到那边，一会儿到这边，墙就是它的舞台，任由它随便表演。
就在这时一只非常大的苍蝇在墙底下寻找食物，壁虎看见了，猛地一跳，我闭上了眼睛，不敢看这发生的一幕，当我睁开时，壁虎还是在墙上，而下面的苍蝇已经消失得无影无踪了。我想了想，为什么壁虎从那么高的地方掉下来却没有摔伤呢？难道跟尾巴有关。记得以前我看过壁虎的资料，它的尾巴会防止自己从垂直光滑的`表面跌落，掉落中它会依靠尾巴在空中调整好自己，就像跳伞运动员一样最终安全着地。可我又想，要是壁虎没有了尾巴，它还能调整自己吗？
我步步接近它，准备伸手时，它看见了我，发现了危险，非常害怕，＂辟＂的一下逃走了。令人惊讶的是它的尾巴竟然自动从身体断开，之后就随处窜动，我的个妈呀！它的尾巴断了后还能动，而且速度极快，如闪电般速度，把我吓了一跳。
不一会儿，尾巴停止了运动，我用树枝碰了碰尾巴，没有反应，我这才松口气。
原来壁虎还有这个秘密呀！
六年级作文 篇5
一天，我无意中发现一张无与伦比的剪纸。它的中间是一位美丽的姑娘，穿着漂亮的短裙，正在蒙古包里看着一本书。
看到这里，我的思绪不禁飞出了脑袋。原来，这位姑娘叫维也纳，从小，她的父母就去世了，撇下了她和姐姐雅图娜相依为命。姐姐十分照顾维也纳，有什么好吃的总是先给妹妹吃，有什么好玩的总是先给妹妹玩。
一天，雅图娜病了，而且无药可治。维也纳伤心极了，她心里可比姐姐痛一万倍啊！
这时，一个怪模怪样的老婆婆走了过来，说：“孩子，别哭了，明天，你翻过那座山，山那边有一片湖，在湖的东岸有一个宝箱，打开它，里面有一颗闪闪的宝石，把它带回来，放在你姐姐床前，她的病就好了。不过，你要小心。”说着，老婆婆不见了。
第二天，维也纳照着老婆婆说的做了，一路上，维也纳经历了食人怪的追击，三头怪的打杀，水怪的威胁……
她不怕困难，不畏恐惧，终于拿到了宝石，救了姐姐。原来，那个老婆婆是她们的妈妈变的。从此，维也纳和雅图娜过上了幸福的生活……
六年级作文 篇6
是谁教会了我第一个字？是谁呵护我的成长？是谁教我踏上漫长的求学之路？那就是您——我敬爱的杨老师！
老师，您如同花园中的小蜜蜂，将自己的辛勤劳动毫无保留地给予我们；老师，您如同一滴甘甜的水，将自己的身躯无私地献给大地；老师，您如同一首优美、静谧的摇篮曲，邀我进入甜甜蜜蜜的梦乡。
杨老师就像我亲爱的妈妈，是我儿时记忆中最亮丽的一道风景线，时时刻刻陪伴在我身边。教会了我读书；教会了我写字；还带我一起畅游一望无际的书海，让我从中体会到了读书的乐趣。在杨老师的鼓励和引导下，我领悟到了学习的方法，更知道了在我成长的道路上，杨老师为我付出了太多、太多。我满怀感激向您道一声：“杨老师，您辛苦了！”
杨老师告诉我们：战争是残酷的，战争年月中的孩子，他们多么祈盼——有一张课桌，一张平稳的课桌，可以不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，一间洁白的教室，可以免遭炸弹的弹面击穿；他们更希望有一位老师，一位永久上课的老师，可以陪伴着他们，给予他们温暖，更能让“知识花朵”遍地开放！是呀，如果没有老师，那娇嫩的“生命之花”就不会绽放得那样优雅和美丽；如果没有老师，我们的生命就不会光彩夺目；如果没有老师，我们就不可能像现在一样快乐成长。
每天清晨，我都盼望着第一时间能看见您，每当我看见您，就仿佛看见了一百朵五颜六色的小花在我眼前争奇斗艳地开放。夜深了，只有老师还在模模糊糊的灯光下，拿着笔一心一意地备课、写教案，想着要教会我们这些、那些。
鱼儿感谢小河给了它生命的家园；云朵感谢天空给了它尽情欢笑的乐园；小树感谢大地赐育了它鲜活的生命，我们感谢——敬爱的老师，您给了我们第二次生命！
老师，我爱您！爱您那美丽圣洁的面孔，就像您无私的爱着我一样，感谢您用辛勤的汗水哺育我成长！
六年级作文 篇7
皮尔说过：“成功是一种态度。”在人生的旅途中，成功与心态具有密不可分的关系。成败荣辱转化的关键取决于一个人对心态的调控。
成功需要平和的心态
“嫉妒使他人和自己两败俱伤。”这是英国托马斯?富勒所说的。刘堪和殷景仁是宋文帝时的一对好朋友，他们职位相当，交往甚密。后来，殷景仁首先得到提拔，成为皇上身边的人。殷景仁向皇上推荐，刘堪最终得以入朝为官。
可刘堪发现他与殷景仁的宠信大大不同，心生嫉妒。便结交和巴结大权在握的司徒刘义康，还经常在皇上面前说殷景仁的坏话。可宋文帝不但没有理会，还把此事告诉殷景仁。后来，刘堪建议刘义康趁殷景仁外出时，派人杀掉他。但被宋文帝的密探打听到，下诏把殷景仁的私宅迁到西掖，与皇宫禁院靠在了一块儿。但达不目的的刘堪，谋划要立刘义康为帝，彻底置殷景仁于死地。
最终阴谋败露，刘堪和他三个儿子及其党羽全部被杀，受命承办此案正是殷景仁。刘堪到死也不明白，自己并非死在殷景仁手上，而是死在自己的心态上。
人生天地间，有帝王将相，也有平民百姓；有的青史流芳，也有的草野无闻，但“平凡”是大多数人一生的写照。既然如此，又何必羡慕他人呢？
成功需要自由的心态
400多年前，瑞士钟表匠塔?布克提出：金字塔的建造者不是奴隶，而是自由民。在那时，这个观点遭受许多非议。直到20xx年埃及最高文物委员会宣布：金字塔的确是由自由身份的农民和手工业者建造的。
为什么400多年前的一个钟表匠能准确指出金字塔不是由奴隶建造的呢？塔?布克是法国天主教信徒，因反对罗马教廷而入狱。囚禁期间被安排制作钟表。在不自由的状态下，不能使工匠制作出日误差低于1/10秒的钟表，而入狱前他们能轻松制造出日误差低于1/100秒的钟表。
塔?布克的日记中有这样一段话：“钟表匠在不满与愤懑中要想圆满地完成制作钟表的1200道工序，磨锉出一块钟表所需要的254个零件，比登天还难……金字塔这么大的工程，却建造得如此精细，建造者一定是一批怀有虔诚之心的自由人。”
成功需要执着的心态
苏武置身荒蛮之地十九年，茕茕孑立，相影相吊。他与朔风冷月为伍，与寒霜飞雪做伴，多少个与寒星相拥的夜晚，他点燃信念的火焰；十九个孤独的春秋，他执着地履行使命。是他坚定的信念让他经受绝望的煎熬，让他完成使命回到久别的故乡……
良好的心态是智者的手杖，它也是开启成功之门的钥匙！